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5月13日，记者从广西教育厅获悉，从2010年开始，我区约有11万名学生进入自行还本付息期，总计本息金额4920万元。其中，2013年到期本息3659万元。截至去年年底，应付本息已全部催收完毕，受助学生自付本息回收率达到100%。据了解，2013年，我区共发放生源地信用助学贷款16.02亿元，借款学生27万，覆盖全区所有高校以及区外部分高校，其中借款学生中，广西高校约占80%，区外高校约20%。 从2009年全面开展生源地助学贷款业务开始，我区累计受理借款学生84.47万人次（43万人），贷款总金额50亿元。目前，全区110个县（市、区）都可以受理生源地信用助学贷款业务，实现了100%覆盖。 广西医科大学公共卫生学院覃杰姣，在校期间连续三年贷款，学业之余，还拜医科大附院的一位老中医学习理疗技术，尚未毕业，就已经获得待遇丰厚的工作合同。2012年7月一毕业，就筹足1.8万元，一次性归还了全部贷款。覃杰姣说，国家生源地助学贷款不但帮助她完成了大学学业，也锻炼了她面对困难、克服困难的勇气。她凭着自己的勤奋努力，取得了人生中不错的成绩，同时不断的告诫自己，滴水之恩，涌泉相报，一辈子誓做诚实守信之人。 自治区教育厅资助办了解到，当代大学生是国家未来的建设者和接班人，是实现中国梦的生力军，诚信关系着每一位学生的前途、关系着国家的繁荣富强、民族的兴旺发达和社会主义事业的兴衰成败。从生源地信用助学贷款的开展及期还款情况来看，当代大学生的诚信状况良好。他们经过长期的教育培养，从身边的小事做起，树立了牢固的诚信意识，培养了坚韧的诚信品质，用自己的实际行动为营造一个诚实守信的社会作出自己应有的努力。 为降低违约率，自治区教育部门建立贷后跟踪管理机制。充分利用生源地信用助学贷款管理系统，建立与借款学生就读学校、就业单位、家庭等定期联系制度，通过电话、QQ、信件、邮件及上门访问等形式将贷款相关信息及时告知借款学生和共同借款人，并对贷款学生的学习、工作变动情况进行动态跟踪。建立县乡村三级联动机制。建立“以县政府、乡（镇）政府、村（居）委会三级联动的管理机制”，搭建贷后管理平台，组建贷款催收网络，把贷后管理上升为政府行为，充分发挥县、乡政府和村委会在还贷工作中的作用，并协助做好贷款回收工作。加强学生诚信教育和金融知识普及教育。充分发挥高校教育和管理的优势，在高校开设诚信教育必修课，培养学生诚信守信意识。通过助学贷款知识讲座，让学生熟悉还款类型、流程以及对支付宝的管理和使用，从源头上控制信用风险，减少违约行为的发生。建立校县联动机制。建立高校与县级资助中心定期、顺畅、动态的联络机制，鼓励高校开展与县级学生资助管理部门的“结对子”帮扶活动，向县资助办提供志援者服务和培训学习平台，加强信息交换，加强配合与沟通协调。帮助贷款学生实现就业。强化贷款学生的技能培训，加强对其就业指导，在毕业阶段组织召开助贷学生专场招聘会，帮助贫困学生实现就业，使其毕业后能够获得稳定收入，为归还贷款创造条件。 |
