文体作为不同时代群体和个人的精神镜像，有着独特的文化意义。然而，由于中国古代文体发展阵线长，数量多、形式复杂，加之古今文化制度差异，常令人有些隔膜。而郗文倩教授的《秦汉文体史》重返历史现场，深耕细作，为今人理解古人的文字世界打开了一扇窗。秦汉特别是两汉时期是古代文体的...

按照国家教材委员会关于加快推进中国原创性哲学社会科学教材建设的有关部署，教育部组织中国人民大学、南开大学编写的2本《中国特色社会主义政治经济学》教材于2024年12月出版，2025年春季学期起在北京大学、中国人民大学、南开大学、上海财经大学、对外经济贸易大学等40余所高校试用。该教材是“中国系列”原创性教材建设的...

小时候我生活在北方的小县城中，印象最深的场景之一，就是坐几个小时的绿皮火车去姥姥家。一路上我总扒着车窗向外看，因为那扇小窗里每一秒都在徐徐展现我没见过的画面：火车穿行于田地间，不同的农作物正在以不同的姿态招展；穿行于山水间，河流忽现，又忽然转弯看不见；穿行于天地间，远在地平线上的...

《校园欺凌行为治理研究》刘建 著南京师范大学出版社 校园欺凌治理研究的现实价值在于通过唤醒社会良知，激发公众参与，推动政策制定，以及促进法律完善，继而推动解决这一难题。南京师范大学教师教育学院教授刘建的著作《校园欺凌行为治理研究》将校园欺凌治理置于社会整体发展大背景下，以多...

记者从中国劳动关系学院获悉，《中国特色社会主义工会学》研究生教材日前在北京正式发布。活动现场。中国劳动关系学院供图据悉，《中国特色社会主义工会学》研究生教材是中国劳动关系学院“十四五”规划建设项目，全书共计12章48节30余万字，内容涵盖工会理论和工会工作实践的主要方面、主要过程，回答了蓬勃发展工会工作实...

《中国法理学史》喻中 著华东师范大学出版社 清末以降，作为现代法学学科的“法理学”从域外输入。百余年后，法理学研究在我国蔚为大观。然，其“中国”部分却长期沉寂，以至于在“法理学”体系中刨去“西方法理学”，就所剩无几了。2024年岁末，喻中的《中国法理学史》三卷本问世，很大程度...

高尔基认为，文学的“第一要素”是语言。语言不仅是文学的载体和工具，更是文学的思想本身。作为“人之初”的文学，儿童文学助益儿童的母语习得和身心成长。中国儿童文学是新文学的重要组成部分，这种“新质”体现在思想和语言两个层面上，是思想现代性与语言现代性的融合。不过，在百年中国的动态语境中考察儿童文学的语言...

近160位中青年学者参与、耗时6年编纂完成的《敦煌学大辞典》（第二版）近日在第三十七届北京图书订货会与读者见面。《敦煌学大辞典》初版于1998年，由季羡林先生担任主编，第一次以工具书形式全面总结了20世纪敦煌学的研究成就，是一部具有权威性、专业性、开创性的大型专科辞典。由于辞典中绝大多...

《中国当代诗歌副文本研究》（巫洪亮著，中国社会科学出版社）一书研究的对象是“十七年文学”时期诗歌的副文本。副文本，是指正文本之外所有的附属性、补充性文本，正如作者在书中所解释，就中国当代诗歌这一文体而言，副文本包括中国当代出版的新诗选集的版权页、内容提要、序跋、编辑说明、题词、封...

大学文化无疑是一个复杂的学术议题，承载价值多元、涉及范围广泛、思想内蕴丰富，需要多维度、多层次深化相关议题研究。由刘焱教授、李栋博士撰写的《新时代大学文化基本问题研究》（河北大学出版社）一书，聚焦新时代大学文化建设，对大学文化的理论视域、结构体系、现实形态、主体选择与历史文化环境...