广西壮族自治区党委、政府历来高度重视铸牢中华民族共同体意识教育工作，深入贯彻落实习近平总书记关于教育强国和铸牢中华民族共同体意识的重要讲话和重要指示批示精神，持续将铸牢中华民族共同体意识作为工作主线，扎实落实铸牢中华民族共同体意识示范区建设任务。经过长期的实践探索，广西已初步形成加强大中小幼铸牢中华...

摘要：高校作为思想引领和人才培养的重要阵地，肩负着完成铸牢中华民族共同体意识育人实践的关键使命。西南大学立足民族学、历史学、教育学等交叉学科优势，积极探索铸牢中华民族共同体意识科研赋能教育教学的协同路径，构建起科研价值引领、教学融合深化、教育实践反哺的一体化育人体系，系统呈现了高校推进铸牢中华民族共...

近期，关于“专升本”和“本升专”的两则新闻引发关注。“专升本”，指的是教育部同意设置一批职业本科大学，它们均由高职专科院校升级而来。“本升专”说的是，河南郑州铁路职业技术学院部分专业连续多年招收本科毕业生，该校毕业生去向落实率已连续3年保持在90%以上。无论是“专升本”还是“本升...

随着新时代育儿观念的发展，亲子旅游市场需求也在发生改变，亲子游已从“满足孩子需求”转向“高质量亲子陪伴”，以“共体验、同成长、深联结”为核心，串联起自然探索、文化感知与科技互动等多样化场景，让知识学习与亲情升温同频共振。从城市到乡村的空间拓展，从自然到科技的多样化探索，从传统到创新的产品迭代，亲子游...

教研制度是中国基础教育发展的特色，教研工作是基础教育质量的重要保障与支撑。面对全面提高基础教育质量的新形势、新任务、新要求，随着AI应用不断丰富，教研也面临着转型、创新的挑战。教研在革新自身、支撑育人质量提升方面，需画好三条主线：一是以常态课质量提升为基本线，二是以数据赋能为增长线，三是以组织变革为支...

随着人工智能技术的加速迭代，人类社会正迎来人机协同、跨界融合、共创分享的智能时代。共青团中央发布的《第6次中国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，2023年我国未成年网民规模上升至1.96亿，未成年人互联网普及率达97.3%。互联网深度融入未成年人日常生活，智能手机等电子产品已成为未成年人必...

当前，人工智能技术在教育个性化、学情精准诊断、虚拟现实技术重构教学场景等方面大显身手，但也暴露出数据依赖导致思维惰性、算法推荐固化认知路径、人机交互削弱情感联结等弊端，引发育人目标导向差异、思维培养模式单一、情感教育与价值观塑造弱化、人的培养异化程度加深等问题。工具理性与育人本质...

当下，部分学校实行的是“深井式”管理模式，即按照层级从上到下架构，层级严密。这种管理方式存在信息无法共享、缺乏沟通等问题，以致出现了一种“深井病”，即小团队从各自的视野出发，在深井中各自为战，这种现象已经无法适应现代学校高质量发展的要求，急需建设和完善现代学校制度。笔者认为，...

思政课教师作为立德树人的重要力量，肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。习近平总书记强调：“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”加强思政课教师队伍建设，是一项系统性、战略性工程，必须坚持在强化政治建设、提升专业能力、推动协...

在新时代教育强国与健康中国战略深度融合的背景下，体育成为落实立德树人根本任务的关键一环。学校体育的使命从“体质增强”转向“全人培养”，功能从“体质筑基”发展到“素质拓展”，再到为“终身健康赋能”。北京师范大学附属实验中学（简称“北师大实验中学”）作为一所百年名校，始终秉持“尚体育人，铸魂立德”的教育...