近年来，农村幼儿园教育取得了较大成绩，但与发达地区相比仍存差距。面对6亿多农村原住人口，如何把乡愁切实落地，让农村幼儿、农村幼儿园不再仰望城市幼儿园的优越？笔者认为，教育工作者责任重大，任务艰巨。抓住农村文化资源，将其转化为教育资源，通过优...

要让一个组织达到理想的状态，就需要让组织里的每一个人、每一个小团队都有能量、能力，一起去实现变革。当下，学校变革势在必行，赋能也成为推动学校变革的必然选择。 分权，把权力尽量给出去 组织本应是通过相互协调来更好地掌握信息，做出决策。随着组织...

今年5月，教育部首期中小学名校长领航工程顺利结业，第二期中小学名校长领航工程又鸣锣启航。与之相关联，全国部分省市也都纷纷启动类似的培养工程。一个由名校长领航的教育家办学的时代即将或者已然到来。 连续两度承担教育部领航校长培养工程，我们始终关...

前一段时间，在我们片区的初中联合教研会上，一位老师说到生源问题时大倒苦水：现在的乡镇初中学生，基础太差了！七年级的学生，竟然有人写不对初中的初和乡镇的镇字。这样的学生怎么去教，如何出得了成绩？ 当时我很想站起来对她说，我们不能因为孩子的基础...

党的十八大特别是全国高校思想政治工作会议以来，高校思政课质量建设取得了很大成效，同时还有很大提升空间。思政课成效大小，很大程度上取决于满足大学生精神生活的效果程度。提高大学生精神生活质量与提高思政课质量，两个质量一起抓，就能达到两个提高一...

法治素养，不仅是当代大学生思想道德素养的重要内容，也是大学生的学习、生活和社会交往的现实需要，更是其面对新时代走上工作岗位必需的核心素质和基本能力。新时代大学生的法治素养应当包括以下方面： 坚定的社会主义法治理念，是新时代大学生法治素养的关...

专业化的师资队伍是园所健康发展的命脉，而骨干教师又是教师队伍的中流砥柱。然而，当前幼儿园骨干教师专业发展却并不乐观，不完善的薪资待遇、晋升通道狭窄、职业倦怠让骨干教师缺乏发展动力、职业认同感，年轻教师再也不愿意向骨干教师学习，不肯埋头苦干...

尽管美育涉及美学和艺术，但并不等于它们的相加，也不是某些相关学科组合而成的交叉学科。因为美育的终极目的不是知识和技能，而是态度和境界 中国古代美育思想就特别重视环境对人趣味和修养的影响作用。概括起来，我们可以从自然环境保护、人居环境营造和艺...

班级是学生在校生活的快乐家园，营造良好的班级文化，对学生具有潜移默化的影响。 那一年，接触了新教育，我们的班级发生了许多变化。 起一个诗意的名字 我们首先确定了班名书韵飘香。书韵飘香是班级化建设的主题，它彰显了我们班的目标营造书香班级，在读书...

不少中小学校长在领导校本改革的时候，往往针对问题围绕资源配置、策略选择、改革时机等进行若干次的讨论、模拟，但却忽视了时间这个同等重要的资源要素。由于中小学师生在校时间相对固定，无法像橡皮筋一样可以自由拉伸，因而校本改革不能采用添加式的改革...