每一个学生的学力都不一样，这是理所当然的，不成为一个问题。不过，倘若这种差异被人为分裂得极其悬殊、远远超出常态，并且它并非由于学生自身的努力不够所致，那么这种差异就可以谓之落差。这时就会出现如下三个特征优劣的顺序形成、特定的落差问题、要求...

编者按 今天是第35个教师节，让我们向全体教师致以崇高的敬意并送上节日的问候。2018年，习近平总书记在全国教育大会上指出，全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，中共中央、国务院发布《关于全面深化新时代教师...

在现代化进程中，未来基础教育要以育人为根本，构建综合育人体系，通过文化育人、实践育人、课程育人变革育人方式，创建富有成效的学生发展指导制度和机制，让每一所学校真正培养出优秀的时代新人。 基础教育是教育事业发展、建设教育强国的重要基石，对提高...

编者按 教师是教育的第一资源，兴国必先强师，强师必先尊师。 新时代要求教师成为担当国家与社会发展的大先生，在实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中发挥重要作用，这些都需要在教师荣誉制度的顶层设计中体现出来，并通过荣誉的社会作用落实。今天，距离构...

专业教学团队建设是教育教学质量提升的重要举措，是高职院校内涵发展、质量发展、特色发展的主要抓手。近年来，国家高度重视专业教学团队建设工作，已建立起国家级省级学校三级培育体系，《国家职业教育改革实施方案》将建设一批国家级职业教育教师教学创新...

《中国教育现代化2035》家庭教育政策要点 《中国教育现代化2035》是第一个以现代化为主题的战略规划，是标志中国教育现代化的重要里程碑。《中国教育现代化2035》明确提出：坚持中国特色，坚持教育的公益性，充分发挥我国制度优势，立足国情、面向世界、扎根...

档案袋评价作为幼儿评价的一种，因其可视化、多样化的特点受到幼教工作者的广泛关注和使用，也因其具有留痕的特征受到家长的喜爱和追捧。档案袋评价集过程性评价、结果性评价、诊断性评价于一体，能够在幼儿成长的过程中助推幼儿的学习与发展。 然而，档案袋...

直面学校特色认知、定位、建设三层挑战 谁赢得高中，谁就赢得人才和未来。普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分，在人才培养中起着承上启下的关键作用。普通高中多样化有特色发展，是普通高中走内涵发展道路的必经路径，是普通高中深化育人方式改革的一...

党的十八届四中全会提出，将法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程。为了贯彻这一要求，教育部、司法部、全国普法办等部门联合印发《青少年法治教育大纲》，提出将法治教育融入到学校教育的各个阶段，对青少年法治教育的指导思...

【教育透视】 编者按 近期，高职院校百万扩招持续成为社会关注的热点。今年的《政府工作报告》提出，改革完善高职院校考试招生办法，鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考，今年大规模扩招100万人。百万扩招的决定立即引发社会热议，并...