党的创新理论是思政课宝贵的教学资源,指引新时代高校思政课教学的创新方向,引导高校落实立德树人的根本任务。2024年5月,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调,要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,构建以新...
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,是对学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。凝聚强大的思政引领力,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人,思政课作用不可替代。新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为。思政课兼具思想属性与文化属性,其充满生命力、保持鲜活...
书写是人最基本的社会生活技能,把汉字写得端正、准确、美观是小学生最重要的学习能力。《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》指出:“培养学生掌握正确的书写坐姿和执笔姿势,养成良好的书写习惯,促进学生身心健康,实现全面发展……”小学低年级尤其一年级是写字的起始阶段,培养学生浓厚的写字兴趣和良好的写...
《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》突出强调规范汉字书写教育的重要意义及其育人作用。然而,乡村学校因受到多种条件制约,学生书写姿势不标准、笔画笔顺不规范、书写能力弱化等问题较为普遍。怎样提升乡村学生的规范书写能力?笔者结合自己的实际工作,谈四点建议:加强教师培...
加强规范汉字书写教育,可以培养学生的观察力、思考力和创造力,有助于提升审美情趣和审美能力,陶冶情操,促进学生全面发展。规范汉字书写不仅关系到学生的书写技能,也关系到他们的综合素质。规范汉字书写,要做到既正确又美观。所谓正确,简单说就是不写错别字;所谓美观,则是汉字书写要让...
在物理热学教学中,谈到酒精灯使用时,在演示用灯帽盖灭火焰的同时,我随手在黑板上书写一个“火”字,再用粗粗的一横置于“火”的上面,形成一个“灭”字。我说:“万一酒精泼到讲台上起火,可以迅速用湿抹布覆盖在火焰上,同样可以灭火。”边说边用手指在“灭”字上面的一横上沿笔画顺序重重比画了一...
近日,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》。纲要提出,加强和改进新时代学校思想政治教育。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,加强习近平总书记关于教育的重要论述的学理阐释。在政策给力、保障充分、“热度”十足的当下,思想政治教育的“效度”也值得重点关注。思政教师需...
生物学概念是处于学科中心位置、对学生学习具有引领作用的基础知识。在教学中,教师围绕生物学概念组织并开展教学活动,有助于学生对知识的深入理解和迁移应用。体验式学习着眼于学生亲身经历和主观能动性的发挥,不仅能激发学生的求知欲,驱动知识的建构,还能丰富学生的情感体验,促进学生在...
教学语文四年级上册《语文园地八》时,其“词句段运用”中学习词语的要求是:抄写下面的词语,注意加点的字不要写错。平时还有哪些字容易写错?和同学们交流。茂盛 投降 赞叹 麻雀 胸怀 既然暮色 拨打 裤子 出塞 富饶 严厉备课时,我的设计是先让学生自己读一读,想想带点的字在书写时需要...
小学低段《道德与法治》教材在修订过程中以国家要求为根本遵循,以培育有理想、有本领、有担当的时代新人为指向,尊重儿童发展规律,在坚持正确的政治方向和价值导向、坚持一体化编排教材内容、坚持发展学生核心素养的指导思想和原则下,体现出三个方面的特点。落实课标精神新教材认真落实《义...
从某种意义上说,我们今天所处的现代社会是由科学技术打造出来的。哲学家恩斯特·卡西尔在80年前就说过:“科学是人的智力发展中的最后一步,并且可以被看成是人类文化最高、最独特的成就……在我们现代世界中,再没有第二种力量可以与科学思想的力量相匹敌。”[1]眼下突飞猛进的生成式人工智能和人工智能生产出的新知...
人工智能通识课程不同于单一的信息技术课程,也不同于相对广泛的综合实践课程,它包含了具体的方法、技术、分支和应用。在学校人工智能通识系列课程之一“人工智能导论”课程实施中,笔者围绕“产品设计”开设课程,将学生视为“设计者”,将教学成果视为“产品”,结合算力、数据、算法三大基础要素,...
人工智能时代,教学面临前所未有的挑战,文学教学亦然。随着数字技术与智能工具的广泛应用,文学教学的传统特色和人文底色渐趋弱化,文学的本体价值不断受到挤压。部分课堂中,文本细读、审美感悟、对话思辨、人文情怀与意义探寻等文学教育的核心内涵与独特魅力日益受到冲击,数字媒介、人工智能开始成为形式层面的主角。“...
摘要:在中小学开展劳动教育是全面贯彻落实新时期党的教育方针的重要内容之一。基于政策要求、结合学校实际情况对劳动课程标准进行创造性转化,是中小学落实劳动课程标准的关键。其核心在于打破传统劳动教育的时空与学科边界,在劳动课程中融合人工智能、关联多学科,形成跨学科、多场域、多主体有机结合的育人方式,达到树...
名家简介:梁杰,陕西省杨凌高新幼儿园、杨凌高新第二幼儿园、杨凌高新第四幼儿园党支部书记,总园长;陕西省特级教师,高级教师,陕西省首批基础教育领航校园长。曾获第十四届宋庆龄幼儿教育奖提名奖,主持编撰《爱劳动 悦成长《奔向田野系列幼儿绘本》等9部著作,研究成果获陕西省基础教育成果一等奖和特等奖。劳动是引导幼...