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  • [课堂参考]利用课文仿写提高学生写作技能 日期:2013-12-16

    □南宁市第三职业技术学校 蓝丽伟 学生怕写作文是一个很普遍的现象。作为语文教师,如何通过一些有效途径来消除学生的畏难情绪呢?我在教学实践中发现,通过引导学生仿写课文,来激发学生的写作欲望,不失为一种有效的尝试。仿写可以帮助学生把课文里学到的...

  • [课堂参考]提高词语教学效率的方法 日期:2013-12-16

    □江苏省泰兴市东街小学 胡红燕 小学语文课标提出词语教学的目标是:结合上下文和生活实际了解文中词语的意思,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩,体会其表达效果。小学生的思维以具体形象为主,词语教学应形式多样、丰富多彩,才能对学...

  • [课堂参考]在作文教学中培养学生的观察能力 日期:2013-12-13

    □河池市大化瑶族自治县岩滩镇初级中学 康秋萍 观察是认识生活的窗口,是积累素材的渠道。它包括两方面,即观和察。观就是亲自看(包括听、闻、尝、触);察则是体察,对观察的对象有所体验,有所觉察,对被观察的事物有自身的感受。如何培养学生的观察能力...

  • [课堂参考]电子白板在英语教学中的应用初探 日期:2013-12-13

    □江苏如皋经济开发区实验小学 刘小燕 笔者自从接触了电子白板之后,对其产生了浓厚的兴趣,并在教学过程中积累了一些应用经验,形成了一些认识。 一、电子白板在小学英语教学中的应用价值 电子白板不同于传统的教学手段,应当说它既具有传统黑板的功能可以...

  • [课堂参考]在小学数学教学中实施德知行教育例谈 日期:2013-12-09

    □山东省胶州市阜安小学 徐 蕾 小学数学教学中,除了教给学生基本的数学知识,培养数学运算能力和科学素养,还要准确地把握教育时机,有针对性地融合其中的品德、思想、生活等内容开展教育,这样可以更好地发挥课堂教学的育人作用,做到既教书又育人,从中也...

  • [课堂参考]高中音乐欣赏课教学策略 日期:2013-11-27

    □南宁市第二十一中学 蒙新颜 音乐是人类表达自身情感的另一种语言。音乐由心而生,欣赏者需要用心去体会。音乐欣赏是高中音乐教学的重点内容。高中时期正值学生人格体系构建的重要时期,提高学生的音乐鉴赏能力是陶冶学生的情操、完善学生的人格的重要途径...

  • [课堂参考]引导学生深度参与小学科学实验的策略 日期:2013-11-27

    □江苏省如皋市白蒲小学 邵明道 实验教学是小学科学课程的重要组成部分,其效率的高低直接影响课程实施的效度。反思当下的科学实验教学,实验前预设不足、实验中合作缺失、实验后思维肤浅等现象亟待科学教师发挥教学智慧,引导学生主动参与,从而真正发挥实...

  • [课堂参考]初中思想品德课堂实施开放互动教学模式的策略 日期:2013-11-22

    □广东省湛江市第二中学 杨锦志 开放互动教学模式是一种较为先进的教学方式。笔者认为,构建以学生为本的开放互动式的思想品德课堂,是凸显学生的主体地位,提高学生的实践能力,培养学生的探究精神、合作态度、人际交往能力以及关注现实社会发展的责任意识...

  • [课堂参考]浅论学生习作兴趣的培养方法 日期:2013-11-22

    □福建省漳州市漳浦县绥安中心学校 何春林 在教学实践中,很多教师厌教作文,学生害怕作文。究其原因,陈旧的作文教学方法和不切实际的教学设计导致作文教学步入误区,学生不知作文应从何写起,写作内容空洞。因此,帮助学生克服对作文的心理障碍,使他们乐...

  • [课堂参考]有意注意和无意注意的转化与利用 日期:2013-11-19

    钦州市灵山县灵山中学 刘干章 在中学语文课堂教学中,教师如果忽视学生的心理特点来组织教学,会使学生对语文课的学习兴趣不浓,注意力不集中,久而久之,将会导致学生对语文学习产生厌倦,严重影响教学质量。心理学认为,学生对事物的注意有两种,一种是自...

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