《鸿门宴》是中职语文教材中的重点篇目。在各级各类中职语文教学大赛中,总能见到这篇课文。参赛教师对这篇文章的解读精准到位,课堂设计新颖别致,教学过程环环相扣,师生互动也推演得惟妙惟肖,巩固拓展滴水不漏,还有超高水平的信息技术辅助教学。但是,...
今年5月,教育部首期中小学名校长领航工程顺利结业,第二期中小学名校长领航工程又鸣锣启航。与之相关联,全国部分省市也都纷纷启动类似的培养工程。一个由名校长领航的教育家办学的时代即将或者已然到来。 连续两度承担教育部领航校长培养工程,我们始终关...
前一段时间,在我们片区的初中联合教研会上,一位老师说到生源问题时大倒苦水:现在的乡镇初中学生,基础太差了!七年级的学生,竟然有人写不对初中的初和乡镇的镇字。这样的学生怎么去教,如何出得了成绩? 当时我很想站起来对她说,我们不能因为孩子的基础...
党的十八大特别是全国高校思想政治工作会议以来,高校思政课质量建设取得了很大成效,同时还有很大提升空间。思政课成效大小,很大程度上取决于满足大学生精神生活的效果程度。提高大学生精神生活质量与提高思政课质量,两个质量一起抓,就能达到两个提高一...
培养学生的后劲儿,需要依据人的发展来重构课堂,而不是盯着知识来设计教学。只有当我们目中有人时,教学才不会冰冷、枯燥;只有当教学的落脚点放在人的发展上时,教学才会涌动着生成、充盈着创造。 正是基于以上思考,我们从2010年起,提出并开展了助学课堂...
法治素养,不仅是当代大学生思想道德素养的重要内容,也是大学生的学习、生活和社会交往的现实需要,更是其面对新时代走上工作岗位必需的核心素质和基本能力。新时代大学生的法治素养应当包括以下方面: 坚定的社会主义法治理念,是新时代大学生法治素养的关...
笔者于2018年9月25日在《中国教育报》发表《中职国家教学标准落地的师本策略》一文,分析了《中等职业学校专业教学标准》实施的困境,并提出从实际出发,依据标准编制教师自己的课程实施计划,提高中职学校人才培养质量。如果说上述编制师本课程计划是落实《...
专业化的师资队伍是园所健康发展的命脉,而骨干教师又是教师队伍的中流砥柱。然而,当前幼儿园骨干教师专业发展却并不乐观,不完善的薪资待遇、晋升通道狭窄、职业倦怠让骨干教师缺乏发展动力、职业认同感,年轻教师再也不愿意向骨干教师学习,不肯埋头苦干...
尽管美育涉及美学和艺术,但并不等于它们的相加,也不是某些相关学科组合而成的交叉学科。因为美育的终极目的不是知识和技能,而是态度和境界 中国古代美育思想就特别重视环境对人趣味和修养的影响作用。概括起来,我们可以从自然环境保护、人居环境营造和艺...
班级是学生在校生活的快乐家园,营造良好的班级文化,对学生具有潜移默化的影响。 那一年,接触了新教育,我们的班级发生了许多变化。 起一个诗意的名字 我们首先确定了班名书韵飘香。书韵飘香是班级化建设的主题,它彰显了我们班的目标营造书香班级,在读书...
我国近60%的高中生就读于县级中学。县域普通高中(以下简称“县中”)作为县域基础教育体系的高地,承载着民生安定、乡村振兴和县域经济社会文化发展的多重使命。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确提出“深入实施县域普通高中振兴计划”,把县中作为实现优质均衡教育的重点突破口,推动县中高质量发展。县中振兴...
高质量的“校园餐”,是守护祖国下一代健康成长的重要保障。2024年4月以来,中央纪委国家监委将中小学“校园餐”作为群众身边不正之风和腐败问题集中整治重点项目深入推进,推动各地各校以食品安全“四个最严”要求为根本遵循,聚焦食材采购、加工制作、卫生管控、经费使用、营养配餐等关键环节,全面排查整治校园供餐领域的...
建设教育强国、深入推进教育数字化,是新时代铸牢中华民族共同体意识教育的重要战略支撑。数字技术是推动铸牢中华民族共同体意识教育从有形覆盖向有感融入、从有感融入向有效内化递进发展的重要抓手,能够以场景化、情感化、互动化方式打破时空限制、贴近青年群体、厚植认同根基,为新时代铸牢中华民族共同体意识教育注入强...
名家简介:李丽辉,教育部卓越校长领航工程二期名校长培养对象,教育部名校长工作室主持人,吉林省珲春市第四中学原校长,现任珲春市第一高级中学书记,正高级教师。国务院政府特殊津贴获得者,吉林省第十次党代会代表,吉林省首批杰出校长培养对象,两次获吉林省基础教育教学成果一等奖。在多民族共生、文化多元交融、国家...
摘要:人工智能技术加速渗透各行各业,正深刻改变人才需求结构。 当前文科就业呈现出分化趋势,一方面文科毕业生整体就业压力持续存在,另一方面企业高薪吸纳文科人才的现象也日益常见。这表明,文科就业问题并不在于需求不足,而是人才培养未能及时回应新技术条件下的能力转型要求。实际上,人工智能并未削弱文科本身的价值...