智慧课堂即时评价。 凭乐学积分卡到星荫超市换取学习用品后,两个小女生乐不可支。 一年级学生在老师的带领下漫游数学王国。 新学期开始后,海曙第二外国语学校的陈同学再次整理了自己的个人成长档案箱。这个档案箱收录了陈同学上学期的素质报告单及各类珍贵...
□钦州市第五中学 苏胜娟 为了改变我校整体比较落后的教育教学水平,提高教师队伍素质和课堂教学质量,我校通过外联共研+校本培训的方式,外派全体教师到江苏东洲中学、洋思中学、东庐中学等课改名校学习,提升教师的教育教学理论水平。2009年,结合本校实际...
南宁市良庆区师资队伍建设综述 □南宁市良庆区教育局 彭华福 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。作为一名基层县(区)的教育管理者,我深刻明白,要打造德才兼备的教师队伍,必须结合自身的实际情况,创新教师培训和培养方式,不断提升教师的专业...
研究团队:南宁市东葛路小学数学组 执 笔:梁晓红 梁 娟 冯 洁 一、研究背景 实施高效课堂是提高教学质量的重要途径。然而,我们在追求高效课堂时,常常更多考虑的是教师如何教,却忽略了从学生学的角度审视教学的适应性,而构建高效课堂的最终目的是为了促...
南宁市西乡塘区金陵镇中心小学 刘达 语文课程标准对低年级学生已经明确了学会有感情地朗读课文的要求,可是,如何让他们读出课文中的语气、感情,一直是我特别头痛的事情。因为自己在朗读方面不是很专业,语气较平,对学生的指导只能停留在理论上,成效不大...
行多久方为执着,思多久方为远见。27年来,我在且思且行中褪去青涩,从做教师到做教学校长,再到转型做教研员,在教书管理研究的过程中,对话学生,对话自我,对话课堂不断地对话让我逐步跳出学科对话教育,从中深刻领悟教育的真谛教育是慢的、个性的、符合...
□桂林市阳朔中学 王宇红 编者按:桂林市阳朔中学王宇红老师充分挖掘漓江诗词作为地方语文课程资源的教育价值,探索了漓江诗词阅读教学中审美教育的规律和教学方法。在此基础上,该校领导以新课改为契机,结合学校的传统和优势,组织语文组全体教师从千余首...
自从以游戏为基本活动这一教育理念渐渐为广大教师所熟知、接受,特别是江苏省开始搞课程游戏化建设之后,很多人开始讳言集体教学活动,似乎组织集体教学活动就是与课程游戏化背道而驰。那么,究竟如何处理集体教学活动与游戏活动的关系呢? 在幼儿园一日活动...
从广义看,混龄教育始终存在于学校教育中,这不是新鲜事物。比如,一所小学,按目前的学制,至少有六个年龄段的学生,除了按年级、按班级上课的时候,他们都处在一个混龄的教育环境之中,接受的就是一种混龄式教育。这种混龄式教育是一种自我调节式的教育,...
要解决我国教育存在的问题,有必要尽快建立科学合理的教育发展预警机制,为科学决策提供参考和依据,促进我国教育事业健康发展。 教育发展预警机制就是采用基于政策层面的宏观分析法和基于计算机信息管理系统的定量微观分析法,建立一个对教育发展现状及趋势...
当前,以大语言模型为代表的人工智能展现出蓬勃发展态势。面对人工智能,教师必须认识到,在未来世界,自己虽然拥有人工智能难以替代的情感关怀、价值观引导和创造力激发等能力,但不可忽视人工智能作为教师助手的功能和价值,需要与之共生共存共发展,利用大模型提供的数据和分析结果,更好地了...
《教育发展“十五五”规划》要求“完善适应学龄人口变化的教育资源前瞻布局”,并明确提出“结合实际有序推进小班化教学”,为推进基础教育高质量发展指明了具体路径。小班化教学是构建高质量教育体系的战略举措受学龄人口规模巨大的影响,长期以来我国生均教育资源配置一直处于较低水平,甚至相对短缺状态。未来10年,受人...
当前,以互联网、大数据、人工智能为代表的数字技术深度融入高等教育,大学生作为“数字原生代”,其学习生活场景与网络空间高度绑定。然而,受限于社会阅历不足与法治意识薄弱,大学生群体往往成为电信诈骗、AI诈骗、网络侵权等违法活动的高风险人群,部分学生甚至因对行为边界认知模糊,触及“帮助信息网络犯...
人工智能正以前所未有的速度融入大学课堂。智能答疑助手、主动干预学习过程的教学智能体、为每个学生定制学习路径的个性化系统,这些在不久前还仅仅是人们的设想,但现在都已变为现实。走得越快,越不能忘了为什么出发;走得越远,越要追问一些不能被速度掩盖的问题。技术变化日新月异,教育需要思考如...
在马克思主义实践哲学的理论体系中,劳动是人的本质力量的显现,人改造世界的实践活动才是哲学的根本问题。人的发展,无论作为个人还是整个人类,其根本在于在实践过程中不断认识和改造世界。在马克思看来,“环境的改变和人的活动或自我改变的一致,只能被看做是并合理地理解为革命的实践”。人正是在实践过程中不断认识和...