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  • [课堂参考]在初中英语教学中渗透德育 日期:2014-10-08

    □玉林市玉州区茂林镇初级中学 钟海英 英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程,又是学生磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历的过程。在英语教学中,教师应该帮助学生开发思维能力、发...

  • [课堂参考]临场开发“原汁原味”的生成性资源 日期:2014-10-08

    □江苏省南通市五山小学 朱大海 教学中的生成性资源具有随机性以及不可预见性,是课堂上临场生成的宝贵的教学资源。教师在教学过程中要恰当地开发这种动态资源,合理地应用于课堂教学之中,使我们的数学课堂更加富有趣味性,同时也有助于学生理解与接受新知...

  • [教改课改]初中数学课堂实施合作学习的优势及策略 日期:2014-10-07

    □玉林市陆川县珊罗镇第二初级中学 潘 罡 传统的课堂教学以师生互动为主,经常忽略了生生之间的互动,即使教师偶尔关注到了生生之间的互动,也是以一种批判的态度,认为那是一种违反课堂纪律的表现,给课堂教学带来消极影响。合作学习的课堂倡导的是一种多元...

  • [课堂参考]小学语文识字教学策略 日期:2014-10-07

    □玉林市陆川县第五小学 黎晓红 识字是学习各门学科的基础,怎样才能让学生学会识字,会读、会写、懂字义,并懂得实际运用呢?这就要求教师充分尊重儿童的思维发展特点,选择符合学生语言认知规律的教学方法。以下介绍识字教学从初始了解汉字,到课堂中识汉...

  • [课堂参考]以“三个关注”有效调控课堂教学 日期:2014-10-06

    □浙江省临海市河头镇中心校 朱阿珍 在课堂教学中,学生对老师的提问一般都能积极主动地回答。然而,在教学实践中,学生也常常会针对一个问题争论不休,甚至脱离教师的提问而无端起哄,生发出许多意想不到的问题,导致课堂教学脱离了教学目标。因此,在课堂...

  • [课堂参考]活用英语阅读理解文章,提升学生能力和素质 日期:2014-10-06

    □钦州市灵山县灵山中学 黎远旺 高考英语试题阅读理解部分设题的模式是五篇文章,每篇文章后有3~5道选择题,共20小题,每小题两分共40分。阅读理解题是整套英语试题分值最多的一道大题。为了提升学生的阅读能力和考试成绩,教师在日常教学和高考备考过程中都...

  • [管理宝典]让寄宿制学校成为学生“幸福的家” 日期:2014-10-05

    广西师范学院教育科学学院 李红 管楠 近年来,在政策的推动下,义务教育阶段农村寄宿制学校在我国教育体系中已具相当规模。寄宿学生日常的学习和活动范围基本都在校内,寄宿制学校实际上成为了学生的第二个家。如何让寄宿学生享有丰富多彩、健康向上的生活,...

  • [课堂参考]初中数学课外作业高效益的实现途径 日期:2014-09-30

    □江苏省启东市常胜初级中学 张菊红 初中数学课外作业是初中数学课堂教学的延伸和补充,是学生完成数学学习任务的一种独立活动的形式,也是学生数学学习过程中的一个非常重要的环节。当下,初中数学课外作业布置的低效现象比较严重,主要表现在:一是不少初...

  • [课堂参考]习作评改课中的欣赏艺术——学习管建刚老师作文教学有感 日期:2014-09-30

    □南宁市天桃实验学校 莫烘霞 写作文就好比是跑步,让孩子在前面欢快地一路小跑,我们就在后面跟着,当他跌倒了就扶起来处理一下、包扎一下,继续跑。教师管建刚把指导学生写作文进行了一个形象的比喻:和孩子们一起快乐地奔跑,关键是看教师如何在孩子跌倒...

  • [课堂参考]问题教学法在应用写作教学中的应用 日期:2014-09-24

    □广西经济管理干部学院 李彩金 应用写作是各级各类院校普遍开设的一门公共基础课,该课程开设的主要目的是提高学生的书面表达能力和应用文体的实际应用技能。但在具体的教学过程中,由于应用文的文种繁多、写作格式相对固定、写作用语平实无华、教学过程程...

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