上学期我在北京交通大学附属中学开了两门传统文化选修课：一门是给高二开的“《论语》《老子》选读”，一门是给初二开的“古典哲学与现代生活”。讲什么与怎么讲文化通识课以读传世经典为中心，这是东西方教育家的共识。作为教育家的孔子便是从“文、行、忠、信”（《论语·述而》...

习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻回答了新时代新征程为什么要建设教育强国、建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国等一系列重大问题，彰显了教育的政治属性、人民属性、战略属性。教育“三大属性”贯穿教育强国建设各方面全过程，充分体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点...

党的十八大以来，习近平总书记高度重视互联网发展，深刻洞察网络已成为广大青少年学习生活的重要空间，强调要提高网络育人能力，扎实做好互联网时代的学校思想政治工作和意识形态工作。习近平总书记在全国教育大会上强调，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。推进网络育人工作，是学校落实立德树...

学校管理是一项复杂的实践工作，而学校一旦发生社会关注的热点问题，很容易成为舆论的焦点、话题的中心，热点问题往往也是学校管理的难题，具有多层、多元、多样的复杂性。越是遇到教育的热点问题，学校管理者越要保持理性和定力，“冷静工作法”无疑是一种应对热点问题的有效解决之道。“冷静工作...

全面加强县域普通高中（以下简称县中）建设对提升教育普及水平、推动县域义务教育优质均衡发展、服务县域经济社会具有重大意义。党的十八大以来，国家先后实施了高中阶段教育普及攻坚计划和“十四五”县域普通高中发展提升行动计划。县中办学资源显著增加、办学条件明显改善、经费投入逐步提升、...

◎摘 要加大对学生的认知规律和接受特点的研究，发挥学生主体性作用，对推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力具有重要意义。思政课的传统教学方式在大学生心理接受方面存在短板，在一定程度上限制了工作实效。人工智能正在深刻影响教育教学的各领域和各环节，通过人工智能赋能，可以提供丰富的学...

◎摘 要面向国家战略需求优化学科设置调整机制，是关系高等教育结构性改革的重要路径，也是畅通创新链、产业链、资金链、人才链的关键接点。在世界百年未有之大变局的新形势下，传统的学科设置调整机制已无法适应社会经济快速发展的步伐以及大学学科建设高质量发展的现实要求。未来，学科设置调整机制优化改革要彰显服...

学校的灵魂是什么？有人说是学校文化，有人说是学校气质，有人说是学校独特的个性。笔者认为，学校的灵魂是学校共同的价值追求，是融入师生血脉的文化印记，是师生脱口而出的办学理念。学校文化的灵魂通常与学校的核心价值观、办学理念和办学口号紧密相连。为什么要寻找学校的文化之魂呢？首先，它...

学校文化建设过程中，校长的作用不可忽视，也不可夸大。学校文化不是凭空产生的，也不是由某个人或少数人能够单独塑造的。它需要在校长的引领下，全校师生共同参与、共同努力，通过日常教育生活，逐渐积累、沉淀和升华。学校文化建设绝非校长的“私事”，校长虽然是学校的领导者，但无法独自塑造和维持整个学校的文化。...

石室中学校园内，学生在镌刻有历代文人追思文翁和石室的诗文碑林旁读书。学校供图 学校文化是属于学校的独特气质，承担着重要的育人使命，其所包含的精神内容应该被师生广为接受并内化成相应的思想行为。校长对学校文化的形成具有重要影响，如何打造有特色的学校文化？应该注意哪些问题？本刊特邀请专家...