设计者介绍                                                         

李萧潇，柳州市柳南区实验小学学生。她设计的科创作品机器人书包伴侣获得2021世界机器人大赛总决赛冠军、第十八届宋庆龄少年儿童发明奖人工智能（编程）作品金奖、第37届全国青少年科技创新大赛青少年科技创新成果竞赛（小学组）二等奖及武汉科技大学专项奖、华中师范大学智能教育专项奖、武汉大学专项奖“珞珈新星”奖、第37届广西青少年科技创新大赛青少年科技创新成果竞赛（小学组）一等奖等奖项。

童芯派微型计算机（以下简称“童芯派”）、视觉传感器、光环板、北斗定位传感器等。

李萧潇把童芯派和视觉传感器安装在书包内侧，把北斗定位传感器安装在书包外侧，并配置了可发送定位信息的“手环”——光环板。为了让制作流程更顺畅，她绘制了机器人书包伴侣的工作流程图（如图2所示），为机器人书包伴侣设计了四个功能：提醒整理物品功能、紧急救援功能、翻译功能、娱乐功能。

图2

（一）提醒整理物品功能（如图3-1、3-2所示）

使用者需在童芯派中提前录入每天的课表及上课要带的物品的清单。当使用者打开童芯派查询次日课表时，童芯派会显示并播报预录入的课表，接着使用者按下B键，便可查看课表对应的物品清单。为了确保带齐物品，使用者还可以用视觉传感器扫描物品，童芯派会逐一显示“已完成”字样。当所有物品被扫描后，童芯派会显示：“小主人，你已整理好书包。”

图3-1

图3-2

（二）紧急救援功能（如图4-1、4-2所示）

使用者需在童芯派中提前录入回家的路线。当使用者按照正确的路线回家时，北斗定位传感器检测到路线正确，手上的光环板会逐颗亮起绿灯，到家后童芯派会播报：“小主人，你到家啦”。当使用者偏离了正确的路线，或在回家路上遇到校园霸凌等突发状况，只需按下光环板上的按钮，童芯派便可将救援信息及使用者的定位发送到家长的手机上和110指挥中心，并播报“救援人员已到达”，对危险分子示警。

（三）翻译功能

当使用者向左或向右拨动摇杆，对着童芯派说出需要翻译的语言种类后，童芯派便会立刻自动翻译内容并将翻译结果朗读出来。

（四）娱乐功能

当使用者按下摇杆，便可通过语音控制系统播放音乐、唐诗、成语故事等。

经测试（如图5所示），目前除了紧急救援功能没有与通信公司和公安系统联网，无法实施救援外，其他功能均已实现。

图5