广西教育
学苑创造

  • [创客地带]【创客教室】小轮椅,大未来 日期:2023-02-07

    梧州市中山小学:廖隽晞 黎俊良 贺惠荃指导老师:孙自超廖隽晞、黎俊良、贺惠荃三位同学相识于学校的科技社团,他们是志同道合的科创“战友”,常常聚在一起讨论和研究科创作品。一次,他们了解到中国有近一亿的残疾人,能否为他们做点什么,让他们的生活变得更加便利呢?廖隽晞、黎俊良、贺惠荃三位同学萌生出设计一款“智...

  • [创客地带]【创造行动】卡魅:只有想不到,没有做不到 日期:2023-01-31

    贝贝柳州市柳江区拉堡第二小学(以下简称拉堡二小)于2019年10月将卡魅实验室正式引入学校,在校园内开展常规课程与创客和STEAM教育整合的实践课,旨在进一步提升学生的信息素养、创新意识和创新能力,培养面向未来的“小创客”。在卡魅实验室里,同学们尽情发挥想象力,设计制作了椅子、笔筒等作品。那么,同学们是如何把薄...

  • [创客地带]【创客教室】风雨桥巡线机器人的制作 日期:2023-01-10

    南宁市位子渌小学:许钰佳 许安俊 史明亮指导老师:林土淇风雨桥是广西的标志性建筑之一,入选“世界十大最不可思议桥梁”。其不可思议之处是全桥不使用一钉一铁,建造者在桥柱上凿出无数个大小不一的孔眼,再用木料凿榫衔接。为了便利游客,让更多游客了解风雨桥,我(许钰佳)、许安俊和史明亮三人决定制作一个为游客自动...

  • [创客地带]【创客教室】360°旋转扇形圆规角尺 日期:2022-09-22

    喜欢做手工的顾温知心同学将三角尺、时钟、放大镜等集于一体,设计出一款既实用又安全的组合圆规角尺。想知道她是怎么做的吗?那就接着往下看吧~设计者介绍顾温知心,12岁,毕业于南宁市星湖小学,爱好广泛,喜欢做手工、踢足球、游泳等,曾获2019年南宁市青少年科技创新大赛二等奖、广西第35届青少年科技创新大赛一等奖等奖...

  • [创客地带]【奇思妙想】趣味学 巧动手 日期:2022-09-07

    同学们在学习数学的时候,有没有遇到过难以理解、难以掌握的知识点?南宁市翡翠园学校的同学们在学校举办的数学学具制作活动中,纷纷瞄准自己数学学习中的难点,制作出有助于攻克难关的学具。他们都认为,在制作学具的过程中,既玩得开心又解决了学习难点,真是一举两得啊!神奇的画笔设计者:张博然、胡锴骏(三年级...

  • [创客地带]【创客教室】新能源多功能水面巡逻兵 日期:2022-08-11

    主持:乐羊羊热爱科学创新的曾繁果和曾繁雨同学,设计了一艘多功能水面垃圾捕捞船。想知道他们是怎么做的吗?那就接着往下看吧~指导老师与设计者介绍周鹏,柳州市壶西实验中学AI创客科技社团指导教师、校科技辅导员。曾荣获2020年柳州市青少年科技创新大赛“十佳”优秀科技辅导员、第十八届全国中小学信息技术创新与实践大赛...

  • [创客地带]【创客教室】鼓点节奏练习与评测系统 日期:2022-07-15

    主持:乐羊羊黄羽鸣同学很喜欢打架子鼓,平时都是在兴趣班老师的指导下练习鼓点节奏。可当老师不在身边时,他的练习效果就没法评测了。于是,他发明了一套鼓点节奏练习与评测系统,以便老师不在时也可以自行评测练习的效果。想知道他是怎么做的吗?那就接着往下看吧~设计者介绍黄羽鸣,12 岁,毕业于南宁市逸夫小学,爱好是...

  • [创客地带]【创客教室】T形路口红绿灯智慧控制系统 日期:2022-06-24

    你注意过吗?T形路口的红绿灯都有固定的顺序,不管有没有车辆通行都会按照设定好的顺序循环工作,容易造成交通资源的浪费。苏钶铭同学设计了一个能“看懂”路况的智慧系统,想知道他是怎么做的吗?那就继续往下看吧~设计者介绍苏钶铭,12岁,毕业于南宁市越秀路小学,对电子技术、无人机、工程机械等有着浓厚兴趣,曾获第35...

  • [创客地带]【创造大师】于吉红:心有大我,砥砺前行 日期:2022-06-08

    主持:乐羊羊2022年2月4日,冬奥会火炬传递活动在北京颐和园举行。作为第21号火炬手,中国科学院院士于吉红参加了此次接力活动,接过象征梦想与希望的奥运火炬,她斗志昂扬地向春天出发。一起看看于吉红院士的科研故事吧~于吉红,中国科学院院士、教育部长江学者特聘教授、国际分子筛协会理事,国家自然科学基金委创新研究群...

  • [创客地带]【奇思妙想】变废为宝小妙招 创意环保大创新 日期:2022-05-24

    >>>>穿不下的衣服、喝完的矿泉水瓶、用过的快递纸箱……在我们的日常生活中,总会产生许多废弃物。其实世界上没有绝对的废品,只要我们多多动脑,就可以变废为宝。听说,在北流市永顺小学有一群小设计师,他们脑洞大开,用不起眼的废弃物制作出许多有趣的科创作品,一起去看看吧!旋转飞天椅设计者:李乐...

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