 “读例文，悟写法”第二期的主题是“幸福”。在你心中什么是幸福呢？ 人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验；幸福是一种状态，幸福是一种心境。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。 亲近自然是一种幸福，书山寻宝是一种幸福，陪伴家人是一种幸福，朋友互助是一种幸福，奉献青春是一种幸福，一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福…… 你认同上述观点吗？你怎样理解“幸福”？你“幸福”吗？如果让你以“幸福”为话题或者主题，选择自己最擅长的一种文体，自拟标题，写一篇不少于600字的文章，你会写些什么？你会怎样写呢？    幸福守则 幸福与否，没有绝对的答案，关键取决于你的生活态度。 祖母的一生都是在西安郊区的一栋老楼里度过的。那是一栋在祖母年轻的那个时代常见的老楼，一层住十几个房客，四五家共用一个厨房、一个卫生间。墙上常常有下雨时因浸水而产生的水渍和因潮湿而长出的绿色苔藓，它们充满生机却又懒懒地贴在那里，吸取着养分，肆意滋长着。我到现在还能闻到那种特有的潮气和食物发霉的味道。厨房里只有一盏发黑了的白炽灯，夜晚发出昏黄的灯光，暖暖地照着。灯的周围，飞蛾盘旋着，偶尔有几只撞在灯泡上。在厨房的角落里，老鼠肆无忌惮地嚼着剩菜，还时不时地留下一些黑色的小颗粒。 祖父年轻的时候曾经是个很好的木匠，祖母家的一套家具都是祖父做的。祖母有三个孩子，我父亲是次子。生活虽不富裕，但祖母认为“吃得苦中苦，方为人上人”，父亲就是在那时学会了一句口头禅：面包会有的，一切都会有的。可是由于一次事故，祖父变成了重度残疾，不仅瘫痪，而且还神志不清。生活的重担全都落在了祖母的肩头。祖母靠着当售货员的微薄收入，抚养三个孩子。谈及那时的生活，我总会问祖母苦不苦，祖母说就算苦，也已经熬过来了。艰难的日子，让祖母显得很苍老，五六十岁就满脸的皱纹。看着她的脸，我理解了“饱经沧桑”这个词。 我想，祖母是幸福的，因为她总是乐观地看待人生。 （选自《萌芽》）
这是一篇不可多得的佳作，其优点主要表现在以下几个方面： 1.文章的观点正确、深刻，且因与众不同而新颖。在一些人看来，幸福与否似乎与物质是否丰富关系密切，似乎幸福的生活就应该是物质极其丰富的生活。但作者不这样看，她认为“幸福与否，没有绝对的答案，关键取决于你的生活态度”，这就比一般人的认识水平更高，更深刻了一些 。 2. 文章的内容真实、客观，还因反其意而用之而新颖。作者十分懂得围绕中心选材的重要性，为了选出别人很少用的材料，她把那些容易让人觉得雷同的材料（如自己的或他人的幸福生活等）放到了一边，选择了一些表面看来不够切题的材料来写，而这正是她的过人之处。祖母的生活是如此的饥寒交迫、穷困潦倒，然而祖母是幸福的，这就从反的方面证明了自己的观点。 3. 文章的语言通俗、朴实，极具个性色彩。这是一篇说理的文章，但作者没有板起面孔来说教，也没有引经据典进行论证，她只是选取了自己身边的实例，并用平实的语言客观地记录下来。这显然是作者十分喜欢的一种说理形式，具有鲜明的个性特点，非常值得学习借鉴。 4. 文章首尾呼应，结构完整、严谨。  甘于奉献是一种幸福 ——“课前三分钟”演讲稿 各位同学： 大家好！今天课前三分钟演讲者是我，我演讲的题目是《甘于奉献是一种幸福》。 最近一段时间，我被三位老人淡泊名利、甘于奉献的事迹感动，我真切地感悟到：甘于奉献是一种幸福。 李保国，共产党员，生前是河北农业大学教授。他是教授，又是农民；他是“财神”，又是“太行新愚公”。他任劳任怨，俯下身子为群众脱贫觅出路；他生活简朴，馒头就白开水当餐饭；他把自己最好的论文写在了太行山上，也印在了山区百姓的心中。有人问他：“你这样做不觉得苦吗？”他憨厚地笑笑：“不苦，我觉得很幸福。”他说，能看到自己的研究成果让山区真正实现山绿、民富、村美，让山区百姓早日过上小康生活，是他最大的幸福。 张富清，战争年代不惧牺牲、英勇善战，和平时期淡泊名利、深藏功名。他是一位货真价实的“人民功臣”，却扎根山区，尘封功绩，不讲条件，不求回报，以纯粹朴实、默默奉献的精神彰显共产党人的精神底色。有人问他：“为什么要这样做？”老人哽咽着说：“和牺牲的战友相比，我有什么资格张扬？”这与当下一些人急功近利、追求物质享受的行为相比，真是天壤之别啊！ 马旭，共产党员，我国首批女空降兵之一，一生艰苦朴素、勤俭节约、甘于吃苦、不图享乐。大家一定在电视画面中看到过老人寒酸、简陋的家，也看到过她与老伴简简单单、甚至有些粗糙的一日三餐，然而当她听说自己家乡的孩子还因教学条件有限而不能享受更好的教育时，她做出了一个令人吃惊的决定：向家乡捐赠人民币1000万元！有人问她：“为什么不改善一下自己的生活？”她笑着说：“我们的生活已经很好了，报效家乡父老才是我最大的幸福。” 各位同学，三位老人都是共产党员，他们都把甘于奉献当成最大的幸福。让我们以他们为榜样，也成为他们那样的幸福之人。 我的演讲结束。谢谢大家！
这篇习作有三个主要特点：一是观点鲜明，论据典型。小作者以观点句为题，且在文章首尾反复提及，使观点鲜明而突出；选取三位英模的事迹来做论据，极具典型性，极具说服力。二是文体出新，特征鲜明。这是一篇要素齐全、格式正确、特征鲜明、中规中矩的演讲稿，如此选择，既达到了文体出新的目的，也彰显了不俗的谋篇能力。三是语言生动，感情真挚。小作者介绍三位英模的感人事迹，概括准确，表达生动，突出强调了他们甘于奉献的共性。称呼三位英模为“老人”，既有崇敬之意，又有爱戴之情，情感表达非常真实。   总之，要想写好以 “幸福”为话题或主题的作文，我们就得从立意、选材、语言、结构等方面去努力——在立意时创新、在选材时创新、在语言运用上创新、在结构谋篇上创新！ 本文选自《学苑创造》2022年4月刊（7-9年级版）
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