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吴子湛 一篇议论文既要观点鲜明，又要论据充分，更要论证严密，做到“论说有力，以理服人”。如果忽视了这些要求，就会使议论无理无据，影响表达效果。  没有行动，哪来成功 丁磊 我的学习经历告诉我，无论做什么事，没有行动，就不会有成功。（开篇点题。） 初二时，因物理是新增的学科，我一时不适应，学得很费劲，第一次测试居然考了个不及格。我暗下决心，一定要把物理成绩提上去。于是我开始行动，课上认真听讲、课后认真完成作业，遇到不懂的问题，我主动向身边的同学请教，有时还会在课间“截住”老师进行请教。此外，我还购买了一些物理资料，在课后进行“加餐”。经过一段时间的努力，成效初见，在第二次测试中我的物理成绩一下子提到了75分。尝到了甜头的我继续努力，结果在期末考试中，我的物理成绩进入了班级前三名。（列举自己的学习经历作为论据，有说服力。但内容稍长，可作删减。） 你看，这就是行动的结果。
如果你还不相信，那我就再举一个例子来证明吧。（引发下文。）屠呦呦大家都非常熟悉，这位中国科学家获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。她发现的青蒿素，显著降低了疟疾患者的死亡率。但是你可知道，为了成功提取青蒿素，从1967年5月23日开始担任“523”项目中医研究院科研组长的屠呦呦，从2000多种方药中整理出一张含有640多种草药的《抗疟单验方集》，在历经190次失败之后，才终于在第191次时通过低沸点实验发现了抗疟效果为100%的青蒿提取物。这种誓不罢休的坚持，再次证明了行动的重要性。（这一论据指向偏于“坚持”，应进行适当修改，使其更适合于论证本文观点。） 其实，类似的事例还有许多。比如，著名的“蜀之鄙有二僧”，去南海朝拜的故事；2022年度“感动中国”人物沈忠芳带领中国导弹走出国门的故事；原河南林县县委书记杨贵带领乡亲们开凿红旗渠的故事。这些事例都证明了成功来自行动。（简要列举相关事例进行论证。） 那什么是行动，什么是成功呢？这里的行动就是去做，就是我们奔向目标的行走，就是学习、工作，就是攻关……而成功，就是通过努力达到自己的预期。有行动才有成功。愿我们每个人都能记住这句话，然后努力行动，实现自己的人生梦想。（解释什么是行动，什么是成功，再次强调观点，发出倡议。）  这篇议论文开篇亮出观点，然后列举自己的学习经历、屠呦呦发现青蒿素的经过，以及其他一些人物故事，从正面展开论述，最后进行总结，发出倡议。文章论点鲜明，结构完整，用事实讲话，给读者以一定的启示。 但纵观整篇文章，也明显存在着论据不充分、论证不合理等问题。一是全文都运用的是事实论据，缺少理论论据，论证方法单一；二是所有论述都是从正面进行的，缺少反证，影响了论证力；三是屠呦呦这个论据主要强调的是坚持，与论点之间的联系不太紧密；四是论述过程没有形成一定的层次。 1.修改文章的开头和结尾。可用名人名言开头，引出中心论点，再用名人名言作结，重申论点，升华主旨。这样既突出了中心，形成首尾呼应之势，同时也使论证方法不再单一。 2.对“我学物理”这一论据进行压缩，使其更简洁。 3.可具体讲述杨贵带领乡亲们开凿红旗渠这一事例，用经典事例增强论说力。 4.可将“蜀之鄙”两个和尚去南海朝拜的故事展开论述，在一正一反的对比中，进一步论证文章观点。 5.修改屠呦呦这一事例，侧重于论说行动之后的坚持，与前文形成递进关系，使说理更进一层。
 没有行动，哪来成功 丁磊 古人云：“千里之行，始于足下。”一个人要想获得成功，就必须行动。没有行动，哪来成功。 相信我们每个人都有这方面的体验。比如说我，初二刚开始学物理时，因为不适应我感到很吃力，第一次测试考了个不及格。后来我制订了提升物理成绩的计划，并立即付诸行动，一边向老师和同学请教，一边进行自我“加餐”，多练习多思考，终于取得了成效，期末考试时我的物理成绩进入了班级前三名。这就是行动的结果。 这种“要成功，必行动”的例子举不胜举。位于河南省安阳林州市，有着“新中国奇迹”“世界第八大奇迹”之称的红旗渠，它的建成与一个人有关，这个人就是当时任林县（今林州市）县委书记的杨贵。时年26岁的杨贵深入基层调查发现，要彻底改变林县面貌，就必须“引漳入林”——从山西省平顺县将漳河水拦腰截流，把河水引上太行山、引进林县。说干就行动，杨贵和县委全体同志率领由3万多民工组成的修渠大军，浩浩荡荡开上了太行山。这一干就是10年。10年间，林县人削平了1250座山头，凿通了211个隧洞，架设了152座渡槽，挖砌土石方2225万立方米，在壁立万仞的太行山上，建成了全长1500公里的人工天河——红旗渠。红旗渠的建成启示我们每一个人：只有把计划变成行动，成功才有可能降临。如果总是纸上谈兵，结果只能是一事无成。
清人彭端淑在《为学》一文中讲了这样一个故事：在四川边远地区住着一穷一富两个和尚。有一天，穷和尚对富和尚说，想去佛教圣地南海朝拜。富和尚问穷和尚，要凭借什么去南海？穷和尚表示，只需一个盛水的水瓶和一个盛饭的饭碗就足够了。富和尚听后说几年前他自己就想雇船沿着长江而下去南海，但一直没有去成，言下之意就是穷和尚根本去不了。令人想不到的是，第二年，穷和尚竟然从南海回来了。富和尚闻之惭愧不已。两个和尚，一个天天规划却不付诸行动，另一个想到就去做，很快实现梦想。一失败一成功，对比鲜明。行动之于成功的重要性不言而喻。 行动固然重要，但行动之后的坚持更重要。屠呦呦为了寻找最有效的抗疟药物，先后从2000多种方药中整理出一张包含640多种草药的《抗疟单验方集》，在历经190次实验的失败之后，终于在第191次时通过低沸点实验发现了抗疟效果为100%的青蒿提取物。最终凭这一科研成果，她获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。试想，如果屠呦呦行动之后，面对一次又一次失败，不再坚持继续行动，那她还能成功吗？ 晏子说：“为者常成，行者常至。”荀子说：“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。”这些哲人话语都强调了行动的重要性。如果你立下了志向，明确了目标，那就立即行动起来吧，用勤奋学习、刻苦工作、奋力攻关去获取成功，千万别做语言的巨人、行动的矮子！  升格后的作文，开篇在引用中亮出观点，然后运用个人学习经历、杨贵的感人故事从正面展开论述；接着引用《为学》中穷和尚和富和尚的故事，从正反两方面展开对比，突出中心论点；随后又举出屠呦呦的事例，强调行动之后的坚持更重要，使论述更进一层；最后引用晏子和荀子的话进行理论论证，并重申观点，顺势总结。全文论证方法多元，论说有理有据，令人口服心服。  本文选自 《学苑创造》2024年9月刊（7—9年级版）
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