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南宁市31中三女生耗时一个月 写“美丽报告”感动你我他

时间:2013-10-25 18:05来源:南宁晚报 点击:

  每一份问卷都是一份收获,三名女生走街串巷克服困难做调查 

  小店店主配合填写调查问卷
 

  南宁市三十一中3名女学卢雪婷、卢文婷、陈慧彧是如何想到做这份《“美丽南宁·整洁畅通有序大行动”活动实施效果调查》?在历时一个月调查的过程遇到什么情况?她们已经是初三学生,家长是否支持她们做调查?19日,记者再次走近这3名女生,听她们讲述“美丽南宁”调查报告诞生的过程和感受。
 

  初衷 源于参加科技论文大赛
 

  再次走进三十一中见到卢文婷、卢雪婷和陈慧彧,3名女生的话比前两天多了。

  在第一次采访中,陈慧彧除了微笑,就只讲了两句话,而在第二次采访中才知道,这名女生其实是这个三人科技小组的领头人。今年3月份,陈慧彧的一篇科技论文《初步探讨蚯蚓生殖带对其再生能力的影响》获得了广西科技创新大赛科技论文类作品一等奖。

  卢文婷和卢雪婷是从学前班就一起玩大的好朋友,陈慧彧与卢文婷是同班,所以三人经常一起玩耍,好朋友陈慧彧的获奖,让卢文婷和卢雪婷在羡慕之余,也积极探讨还有什么其他的科技论文可以三人一起合作。

  9月份,又到了参加一年一度的科技创新大赛的时间,3名女生提出了一些想法,但最后都自己否决了。

  怎么办?该写什么论文去参赛呢?苦恼中,正好学校大力开展“美丽南宁·整洁畅通有序大行动”的主题班会和宣传活动,看着这些宣传,3名女生灵光一闪,既然“美丽南宁·整洁畅通有序大行动”是现在的热点、焦点,又关乎民生,而且南宁是她们的第二家乡,“美丽南宁”就是美丽自己的家乡。

  “就调查‘美丽南宁’吧!”3名女生统一了思想。
 

  行动 设计问卷调查“美丽南宁”
 

  莫英苗、张亮都是南宁市三十一中的生物老师,也是学生科技论文的指导老师,听说了3名女生的想法后,两位老师给予了支持。

  调查活动中,从问卷设计到走访调查再到数据整理统计以及报告撰写,两名指导老师基本上全程陪同。

  在调查中,卢雪婷、卢文婷、陈慧彧从参与人员身边环境是否出现改善、大行动取得效果的具体表现、人们对大行动活动的满意度、执行程度、对大行动继续开展的期待程度等方面,看到“美丽南宁”取得的实实在在的效果。

  “美丽南宁,整洁畅通有序大行动”从宣传手册走到卢雪婷、卢文婷、陈慧彧的身边,“美丽南宁”的变化也让她们深深感到,这是一项有利于提高生活质量环境水平的深得民心的工程。在一个月的调查中,也让她们找到了自己眼里的“美丽南宁”。
 

  支持 家长热爱南宁积极配合
 

  卢文婷、卢雪婷和陈慧彧都不是土生土长的南宁人,因为他们的父母喜欢南宁这座城市,才把家安在这里,在生活中,3名女生的家长也与孩子一起,用自己的行动表达了对第二家乡的热爱。

  陈慧彧做什么事,作为爸爸的陈海明心里清楚,也支持女儿参加这样的科学活动。虽然自己是从上林县来南宁打工的,但对于南宁这个第二家乡,他打心里喜欢,也关注和支持这座城市的建设。

  卢文婷的妈妈是做家政工作的,从今年6月份开始,她从各种媒体、社区宣传等渠道,了解到“美丽南宁·整洁畅通有序大行动”。“看了大行动的内容,以及近来周边环境发生的改变,我觉得这是一项从老百姓角度出发,改善生活质量的民心工程。我也尽自己的能力参与其中,积极配合着社区工作人员的工作。”为此,卢文婷妈妈成为女儿的一名调查对象,从成年人的角度给她们提供参考建议。

  目前,3名女生都上初三,课业负担比较重,家长们还是非常支持她们在学习之余多参加实践活动,开阔视野,提高沟通交流能力,这对她们的成长也是一段很重要的经历。( 叶祯  宋延康  吴林娟 ) 

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