广西教育
学苑创造
  • [帮扶信息] 450万元公益金助广西寒门学子成才 日期:2014-04-18 16:31:35 点击:181 好评:0

    4月16日,广西青年英才助学金在南宁发放,来自全区11所高等院校的20名优秀寒门学子分别获得1-2万元资助金。 据了解,为竭诚服务广大青少年成长成才,2012年12月,共青团广西区委决定创立广西青年英才基金,帮助广西籍家庭贫困、品学兼优的硕士研究生、博士研...

  • [帮扶信息] 博白掀起新一轮“送课下乡”和支教热潮 日期:2014-04-08 17:40:59 点击:94 好评:2

    近日,博白县博白镇一小校长林东明一行8人分别来到手拉手学校博白县凤山镇石荣村小学和博白县旺茂镇康宁村小学开展了送课下乡暨爱心捐赠活动。活动以手拉手同享阳光,心连心放飞梦想为主题,博白县一小的领导、老师分别为两家学校的20名留守儿童、贫困学生赠...

  • [帮扶信息] 平果:中国扶贫基金会捐赠“爱加餐”受益学生2700 日期:2014-03-24 22:24:26 点击:78 好评:2

    (本网讯)近日,为帮助广西贫困地区学生健康成长,中国扶贫基金会决定向平果县捐赠714,384.00元专项资金用于爱加餐项目,由昆明雪兰牛奶有限责任公司和昆明华曦牧业集团有限公司负责营养加餐生产及运输。 据了解,该项目从今年2月24日开始在平果县平果县希...

  • [帮扶信息] 平果:19.8万助学金惠及310名寒门学子 日期:2014-03-19 09:55:41 点击:201 好评:4

    (本网讯)3月18日,随着平果县各相关学校的报账员到该县学生资助管理中心财务室,给受助的家庭困难学生办理相关转账手续,标志着百色市教育基金会资助该县中小学家庭经济困难学生的19.8万元助学金顺利发放,该县共有陈慧茹等310名寒门学子从中受益,解了燃眉...

  • [帮扶信息] 自治区高校工委、教育厅赴忻城县扶贫点开展新春慰问活动 日期:2014-01-23 09:58:47 点击:154 好评:0

    1 月9日 ,自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌率队赴忻城县扶贫点开展新春慰问活动,委、厅领导深入农户家中看望慰问困难群众,为扶贫点忻城百姓送去委、厅的问候和关怀。自治区高校工委副书记、高校纪工委书记、高校纪检组组长秦敬德,教育厅副厅长杨伟嘉...

  • [帮扶信息] 广西巴马10位代课教师获赠红烛基金“千元”红包 日期:2014-01-20 09:46:53 点击:150 好评:0

    1 月16日 ,中国下一代教育基金会红烛基金会在巴马瑶族自治县举行乡村代课教师千元温暖行动动广西区发放仪式。 此次活动,分别给该县黄玉强、梁家常、韦正贤等10名优秀代课教师各赠送了1000元春节红包和1件羽绒服,并实地走访慰问那桃乡坡良村重屯教学点的韦...

  • [帮扶信息] 江苏中远助学帮老基金会在隆安中学捐资设立“圆梦班” 日期:2014-01-14 15:39:34 点击:169 好评:0

    1 月8日 ,江苏中远助学帮老基金会新华聚财圆梦班启动仪式在南宁市隆安中学正式启动。启动仪式上,江苏中远助学帮老基金会宣布捐资120万元设立新华聚财圆梦班,隆安中学60名高中贫困生成为第一个圆梦班的受益者。 广西区人大常委会副主任荣仕星,原中共中央...

  • [帮扶信息] 东莞冠毅公司向容县容州镇中心学校捐赠数学化校园管理软件 日期:2014-01-14 15:31:38 点击:130 好评:0

    (本网讯)元月9日,容县容州镇中心学校里传来热烈的掌声,东莞冠毅计算机技术有限公司向容县容州镇中心学校捐赠价值20万元的数字化校园管理软件仪式正在举行。该公司赵浩妃董事长、潘哲民总经理、谢锦汉技术总监和李伟兵研发总监和该校30多位骨干教师见证了...

  • [帮扶信息] 玉林市“三区”人才支教工作启动 日期:2013-12-09 17:42:55 点击:93 好评:0

    玉林市2013年三区人才支持计划支教工作启动已有数月之久。经教师自愿申报,各单位和主管部门审核同意,12月5日,在市教育局相关人员的陪同下,共有28名教师奔赴陆川县、百色市多间受援学校,支教时间为一年。不久,还将有42名骨干教师前往博白、兴业两县开展...

  • [帮扶信息] 广西美术出版社向全区各大高校、中学捐赠600套《毛泽东诗词抄录 日期:2013-12-06 00:27:41 点击:71 好评:0

    11 月 29 日上午,广西美术出版社向全区各大高校、中学捐赠的 600 套《毛泽东诗词抄录》送达广西民族教育发展基金会。 曹伯纯同志抄录的《毛泽东诗词》是广西美术出版社 2013 年重点出版项目,由原自治区党委书记曹伯纯同志以毛泽东诗词为素材进行的书法创作...

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