广西教育
学苑创造
  • [课堂参考] 让历史走进生活 日期:2016-09-19 22:02:20 点击:337 好评:0

    桂林市资源县民族中学 李卫平 中学生接受新生事物的速度之快令人咋舌;对于历史,他们却集体选择遗忘,而其遗忘历史的速度之快同样令人只有想不到。作为历史科教师,如何提高学生学习历史的兴趣呢?我决定在教学中做一次尝试让历史课堂散发出崭新的魅力。 我...

  • [课堂参考] 善用“课堂插曲” 日期:2016-09-02 14:17:52 点击:341 好评:6

    桂林市希望小学 阳红艳 那天,我在六楼电教室给一年级的学生上校内研究课《自己去吧》,全校语文教师都坐在后面听我的课。我设计了一个小猴子学爬树的教学情境,先是让学生想象并说说小猴子和妈妈的周围都有哪些果树,树上有哪些果子,然后引导学生用急切、...

  • [课堂参考] 关注“即时评价” 日期:2016-08-14 23:35:48 点击:323 好评:0

    南宁市上林县大丰镇皇周小学 黄桂香 在一次语文教研活动中,我校卢老师上了一堂一年级语文课《两只鸟蛋》。先是认读生字,然后是课文理解。在课文理解阶段,卢老师在引导学生理解了焦躁不安一词的意思后,问:谁能用焦躁不安造一个句子?有学生说:奶奶生病...

  • [课堂参考] 探究之趣 日期:2016-08-10 22:26:04 点击:219 好评:0

    河池市环江毛南族自治县下南中学 谭应干 化学是一门科学课程,让学生主动体验科学探究的过程,在知识的形成、联系和应用的过程中养成科学的态度,学习科学的方法,在做科学的探究实验中培养学生的创新精神和实践能力,这是新课标所倡导的化学课的课程理念。...

  • [课堂参考] 拓宽城市新移民子女阅读视野的有效途径 日期:2016-08-08 19:09:30 点击:221 好评:0

    南宁市凤翔路小学 王俊 编者按:在新学校解决新移民子女的阅读问题,让不同的生源在同一片蓝天下享受同等的教育资源,弥补新移民子女家庭教育中的部分缺憾,南宁市凤翔路小学的研究视野值得肯定,实践效果令人赞许。 南宁市凤翔路小学地处琅东新区,周围小区...

  • [课堂参考] 数学教育:充当“筛子”还是激发兴趣 日期:2016-08-05 18:05:26 点击:232 好评:0

    问题一:在学生兴趣需要与数学教育的强迫性之间 现代社会要求尊重每一个学生的权利,尊重学生的兴趣和需要。它是现代教育的一个原则。然而,扪心自问,对学生真正需要和感兴趣的事情,我们成人无论如何努力,恐怕永远都不能完全地满足他们。 在小学阶段,数...

  • [课堂参考] 生活中的数学 日期:2016-08-01 17:50:08 点击:230 好评:0

    柳州市柳邕路第一小学 陈 军 小学生已经具备了一定的生活经验,并且对周围的事物充满了好奇,教师抓住学生的这种好奇心,立足于学生已有的生活经验去创设情境、设疑引思,引导学生在活动中探索新知,会收到意想不到的教学效果。 上个学期,我设计了这样一个...

  • [课堂参考] 让学生读出温暖和爱——我教《范进中举》 日期:2016-07-25 17:51:00 点击:213 好评:0

    玉林市博白县菱角镇初级中学 余凤云 《范进中举》节选自长篇小说《儒林外史》第三回,是该书最为精彩的一个篇章,一直是初中语文教材的传统名篇。鲁迅在《中国小说史略》中评价《儒林外史》:秉持公心,指谪时弊,机锋所向,尤在士林;其文又戚而能谐,婉而...

  • [课堂参考] 每一次教学都是挣扎 日期:2016-07-21 18:10:47 点击:218 好评:-2

    桂林市阳朔中学 王宇红 当我还是年轻教师的时候,我热切的盼望这么一天:我对教学了如指掌、如此有经验、如此有力量,所以我走进任何教室的时候都不再有害怕(敬畏)的感觉。可是现在,我年近60岁啦,我才明白那一天永远不会到来。这是特级教师曹勇军发表在...

  • [课堂参考] 从“折形统计图”看知识观的转变 日期:2016-06-22 23:38:42 点击:226 好评:0

    南宁市教科所 肖炜清 这是一节教学折线统计图的数学课。教师首先呈现了有关学生近视情况的条形统计图,唤起学生对旧知的回忆:这是什么统计图?从图中你知道了哪些信息?接着出示学生近视情况的折线统计图:校医还把同学们的近视情况画成了这样的统计图,你认...

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