——记上林县大丰镇中心学校扶贫干部罗惠芳老师
![]() 声音温柔,面带微笑。这是罗惠芳老师给小陆姐弟仨的深刻印象。罗惠芳老师是上林县大丰镇中心学校一名教师,是小陆一家的帮扶干部。这几年来,罗老师一直关注小陆姐弟仨的学习和生活,通过各种方式默默地帮助他们解决学习问题。她履行了一个普通帮扶干部的本职工作,却履行了一份不平常的责任与担当。
润物无声 担起半个家人的重担
小陆家住在上林县大丰镇里丹村云羊庄,是建档立卡贫困户,家有6口人,3个人读书。小陆在上林县民族中学读书,俩双胞胎弟弟在大丰镇里丹小学读书,母亲动过手术不能干体力活,奶奶患病长期卧床,父亲文化少在外打苦力工,一年下来没挣多少钱。由于家庭经济困难,小陆姐弟仨曾一度面临着辍学的窘境。
罗老师作为小陆家的帮扶干部,看在眼里,痛在心里。平日里,罗老师除了跑前跑后为小陆一家争取政策性补助外,还做了帮扶干部职责以外的事。自从罗老师第一次家访了解到小陆一家实情后,她便下定了决心,一定不能让这家孩子因为没钱而上不了学,一定要帮助解决小陆姐弟仨的上学问题。
在接下来的日子里,罗老师常与小陆姐弟仨的班主任联系,了解他们生活和学习情况,通过他们的班主任,每月都偷偷地给他们补足生活费以及学习上的费用。罗老师的这些举动,让小陆的父母感激得流下了眼泪……
就这样,为了能让孩子们得以继续学习,罗老师从此便默默地担起了小陆姐弟三人的学习重担。
循循善诱 开启励志学习的动力
刚上初中那年,小陆的母亲和奶奶都生病了,家里因为治病花了很多钱,本来并不富裕的家变得更加困难了。家里的不幸,让小陆在学校里很悲观,每天上课总想着家里的琐事和自己胡思动乱想的杂事使得她经常走神,学习成绩直线下降,无心上学。而在小学读书的小陆的两个弟弟在学校里也不安心,经常哭着闹着想回家看生病的妈妈和奶奶。
为了安抚孩子的情绪,转变她们的学习思想,罗老师可费了不少的心思。那段时间每到周末,罗老师总是风雨无阻地来到小陆家,每次总忘不了给小陆姐弟仨买他们爱吃的包子、油条、饼干和水果,还给他们家里带上吃的肉菜。在与孩子谈心的时候,罗老师总是面带笑容,耐心地给他们讲述身边的励志小故事,讲述别人是如何在困难中走向成功的感人事迹,鼓励他们乐观面对生活,拾起信心和勇气,找到学习的动力和理想的方向。
扶贫要扶志,更要扶智 。“希望孩子们都能在学校里快乐学习,健康成长,将来做一名对社会有用的人。”这就是罗老师的对小陆姐弟仨最大的愿望。
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“疫”线情怀 彰显教书育人的担当
2020年伊始,席卷全国的新型肺炎导致导交通封锁和开学推迟,却隔不断罗老师心中教育的责任和对孩子的关爱。学校进行“停课不停学”在线教学,为了能让小陆姐弟仨能够在网上学习,罗老师还特定给他们开通了手机网络,每天上课前坚持与小陆连线,叮嘱他们要按时学习,课后还与他们进行互动,时刻关注他们上课的情况,在线帮助他们答疑解惑,绝不因为疫情让他们错过每一节课,落下每一门功课。
这一年,有了罗老师亦师亦母般的关怀,小陆在学校里变得爱说话了,学习成绩也提高了;这一年,得到小陆的两个弟弟在考试中一个获得一等奖,一个获得二等奖的时候,罗老师流泪地笑了。
再过一年,小陆就要读高中了,小陆的弟弟明年也要上初中了。小陆一家的读书重担还得继续,罗老师却毫不犹豫地说:“这担子,我得担起!”
在帮扶路上,罗惠芳老师以自己的人格力量,自己的点滴的语行,圆了小陆姐弟仨的学习梦想,践行了一个帮扶干部的初心与使命,彰显了一个人民教师的育人担当。 (上林县大丰镇中心学校 蒙金梅 )
![]() ——该文荣获上林县"决胜小康丶奋斗有我"主题征文比赛一等奖 |