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  • [治教访谈] 平果:学区制改革让五万余学子就近入学 日期:2018-11-13 18:12:41 点击:481 好评:0

    (本网讯)想不到我也被录取到平果高中初中部读书,真的多亏了今秋的新政策把平果高中初中部列入划片招生,就近入学。一位原籍海城乡荣方村内梅屯姓覃的男生如是说,原来,这位姓覃的同学一家在平果高中初中部招生划片的区域内买房。今秋以来,像这位姓覃的...

  • [治教访谈] 共同成长 ——南宁市五象小学举办广西2018“国培计划”研修活动 日期:2018-11-13 17:57:35 点击:485 好评:0

    (本网讯)10月1519日,广西2018国培计划自治区统筹项目村小校长培训项目跟岗研修班在南宁市五象小学成功举办。 校长们参观了校园,并走进各个功能室,校长办主任蓝赤坦结合办学理念和特色,生动具体地介绍了各个功能室的作用以及各相关学科的发展情况,校长...

  • [治教访谈] 百色市督查组到平果县开展教育重点工作专项督查 日期:2018-11-05 21:15:18 点击:478 好评:0

    (本网讯)为全面掌握全市教育重点工作推进情况,以便及时研究解决教育重点工作推进过程中存在的困难和问题,10月24-25日,由百色市教育局副局长覃蔚东率领的督导组一行4人到平果县开展教育重点工作专项督查,该县政协副主席农好良参加座谈会。 期间,督查组...

  • [院校新闻] 耕耘四十载 余晖重晚晴——南宁市玉洞小学举行教师退休仪式 日期:2018-11-05 19:49:15 点击:458 好评:0

    (本网讯)古枫吐艳,晚菊傲霜。10月24日下午,南宁市玉洞小学举行特别的爱给特别的你玉荣杰老师退休仪式,仪式由学校党支部及工会筹办,简朴而热烈。 仪式由党支部书记兼工会主席黄贤廷主持。首先,黄书记回顾了玉荣杰老师光辉的教育教学历程,玉老师在玉洞...

  • [治校方略] 南宁市五象小学开展心理活动月预防“校园欺凌”法制宣讲活动 日期:2018-11-05 19:41:43 点击:471 好评:0

    (本网讯)为保障青少年的身心健康,预防校园欺凌事件的发生,营造和谐的校园环境,10月24日下午,南宁市五象小邀请了广西律师协会未成年人保护委员会秘书长黄春芳律师,在合班教室举行以预防校园欺凌为主题的法制讲座,全体教师参加了活动。 讲座上,黄律师...

  • [院校新闻] 平果:2018年10月高等教育自学考试圆满结束 日期:2018-11-05 19:39:39 点击:450 好评:0

    (本网讯)10月21日下午,为期两天的平果县2018年10月全国高等教育自学考试圆满落下帷幕。 笔者从平果县招生考试办公室了解到,全国高等教育自学考试每年两次,分别安排在4月份和10月份。本次考试10月20日开考,为期两天,平果考点设在广西幼儿师范高等专科...

  • [特色办学] 寻找秋趣——南宁市逸夫小学贤宾校区第一届科技节之科趣实践活动 日期:2018-11-05 19:18:12 点击:499 好评:0

    (本网讯)10月19 日,南宁市逸夫小学贤宾校区科技节之科趣实践活动于广西药用植物园开展。此次科趣实践活动结合本学期的秋游活动进行开展,走进大自然,观察、记录动植物的生长或其他自然现象,采集标本形成观察报告。 南宁市逸夫小学贤宾校区科技节分为四...

  • [治校方略] 南宁市少先队主题队日活动在南宁市五象小学顺利举行 日期:2018-11-05 18:25:25 点击:474 好评:0

    (本网讯)10月12日下午,由共青团南宁市委、南宁市教育局、南宁市少工委主办,南宁市五象小学承办的南宁市少先队传达学习广西第七次少代会精神暨争做新时代好队员集结在星星火炬旗帜下主题队日活动在南宁市五象小学顺利举行。自治区第七次少代会代表莫莎莎...

  • [治教访谈] 平果县教育局组团到桂平市考察学习义教均衡发展工作 日期:2018-11-04 17:37:07 点击:505 好评:0

    (本网讯)10月22日,平果县教育局组织该局相关股室负责人和全县迎检学校组成70人的考察团,赴桂平市考察学习义务教育均衡发展工作。 当天,考察团深入桂平市西山、南木等乡镇,先后参观了桂平市逸夫实验小学、西山镇中心小学、南木镇合山小学白竹分校、南木...

  • [治教访谈] 南宁市玉洞小学开展青年教师学科专题教研活动 日期:2018-11-04 17:37:02 点击:493 好评:0

    (本网讯)10月1617日,南宁市玉洞小学开展青年教师学科专题教研活动,旨在为新教师的专业成长搭建一个良好的平台,有效促进新教师课堂教学能力的发展,良庆区教研室相关负责人到校指导。 本次教研活动涉及语文、数学两个学科,参加活动的青年教师教龄均在五...

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