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  • [治校方略] 南宁市玉洞小学少先队员到良庆镇新丁抗日英雄纪念碑进行扫墓活动 日期:2019-04-06 15:15:44 点击:508 好评:0

    (本网讯)继承先烈遗志,弘扬英烈精神,不怕苦和累,勤奋学习追求真知!这是少先队员在抗日英雄纪念碑前庄严的宣誓。在清明节即将来临之际,3月29日,南宁市玉洞小学54名少先队员在学校领导老师带领下,来到良庆镇新丁抗日英雄纪念碑开展清明扫墓活动。 师...

  • [特色办学] 南宁市衡阳西路第一幼儿园开展世界防治结核病日主题晨会 日期:2019-04-06 14:42:24 点击:516 好评:0

    (本网讯)春季是传染病高发季节,为了让幼儿了解更多的传染病预防知识,在3月24日世界防治结核病日到来之际,衡西一幼开展了预防结核病 人人保健康主题晨会。 大一班小朋友和家长通过精心排练的情景剧《赶走结核...

  • [治校方略] 南宁市逸夫小学参加青秀区园湖学区2019年清明祭英烈主题教育活动 日期:2019-04-06 03:27:42 点击:565 好评:0

    (本网讯)桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心。祖国今日来之不易的繁荣与富强,离不开先辈们的赤诚肝胆与热血青春。时逢清明将至,3月27日下午,南宁市逸夫小学四(5)班中队与园湖学区的4支中队一同来到南宁市人民公园烈士纪念碑,开展传承红色基因 弘扬革命...

  • [治校方略] 南宁市三幼举办“走进新时代 展示新作为 谋求新发展”专题党课 日期:2019-04-06 03:22:37 点击:517 好评:0

    (本网讯)为深入贯彻落实中共中央办公厅印发的《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》的精神,以实际行动践行习近平新时代中国特色社会主义思想,3月26日下午,南宁市第三幼儿园举办走进新时代展示新作为 谋求新发展专题党课。 会上,陈黎明书...

  • [治校方略] 南宁市龙堤路初级中学开展清明节烈士纪念活动 日期:2019-04-06 03:08:39 点击:510 好评:0

    (本网讯)清明节将至,南宁市龙堤路初级中学发起牢记历史,缅怀先烈主题教育活动。3月29日下午,在该校副校长沈国友的带领下,学校师生代表到南宁市人民公园烈士陵园开展了烈士纪念活动。 到达南宁市人民公园烈士纪念碑后,团委书记方钧龙主持活动。首先,...

  • [治教访谈] 南宁市玉洞小学开展信息技术与学科深度融合的课堂教学比赛 日期:2019-04-06 03:02:50 点击:519 好评:0

    (本网讯)看荷叶圆圆,听动物儿歌,品中国美食这么热闹?发生了啥?原来这是3月2829日在南宁市玉洞小学开展的信息技术与学科深度融合的课堂教学比赛。 此次赛课青年教师表现让人眼前一亮,信息技术与学科融合的教学课堂生动活泼充满趣味。吴亚玲老师的《荷...

  • [治校方略] 南宁市逸夫小学贤宾校区安全教育日主题活动暨“防恐安全演练” 日期:2019-04-06 02:56:56 点击:613 好评:0

    (本网讯)为有效防范校园恐怖暴力事件的发生,提高师生在防恐防暴应急处置中的合作意识和应变处置能力,保障师生人身和财产的安全,维护校园正常秩序,同时也配合全国中小学生安全教育日的活动开展。3月25日上午,南宁市逸夫小学贤宾校区举行了防恐安全演练...

  • [治教访谈] 课题引领,科研兴校——南宁市十五中2019年微课题统一立项开题会 日期:2019-04-06 02:32:47 点击:516 好评:0

    (本网讯)3月26日下午,南宁市十五中2019年微课题统一立项开题会在学校阶梯教室召开。开题大会由主管学校课题研究工作的科研处辛连胡主任主持。 辛主任就微课题研究的方法与技术、理论与思路进行全面的阐述和深入分析,为全校教师开展微课题研究工作指导了...

  • [治教访谈] 平果:“在职教师八不准”遏制教育“微腐败” 日期:2019-04-06 02:21:28 点击:512 好评:0

    (本网讯)3月5日,2019年春季新学期刚开始,该局平果县教育局向全县义务教育阶段学生家长下发关于在职教师八不准的一封信,在全县范围内开展教育微腐败专项整治行动,遏制在职教师有偿补课和收受家长礼品礼金的不正之风。 据了解,该局下发的这封信全称为《...

  • [治校方略] 南宁市逸夫小学2019年“全国中小学生安全教育日”主题教育活动 日期:2019-04-06 02:21:09 点击:648 好评:0

    (本网讯)早春的晨,带点儿寒气的风,吹醒了万物。3月25日上午,南宁市逸夫小学举行了2019年全国中小学生安全教育日主题教育活动暨应急疏散逃生演练。 随着警报的拉响,全校进入紧急避险状态,执行指挥发布疏散讯号,全体学生在各层安全管理员的指挥下,在...

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