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  • [课堂参考] 体悟 日期:2015-11-26 19:44:32 点击:209 好评:0

    田阳高中 李春秀 我一直在高中任教,第一次到乡镇初中支教,对我而言是个难得的机会。2013年5月9日,我们一行8人乘车大约一小时,到达支教点五村中学。 进入支教班级,迎着学生好奇、友善的目光,我忐忑的心情逐渐平静。我上课的内容是七年级数学《9.1.2不等...

  • [课堂参考] 我来帮您做实验 日期:2015-11-25 20:45:10 点击:192 好评:0

    环江毛南族自治县下南中学 谭应干 初春的天气有点凉,还刮着风,第六节是化学课。上课铃响了,我拿着仪器、药品走上讲台,喧哗的教室里一下子安静下来,我感觉得到讲台下那几十双眼睛正好奇地看着我。 又上实验课了!下面传来兴奋的声音。 蔗糖或食盐很容易...

  • [教改课改] “要素组合”激活农村初中英语课堂 日期:2015-11-05 16:38:38 点击:142 好评:0

    以一节农村初一年级英语口语训练课为例 广西师范学院教育科学学院 李红 陈刚 在农村初中,学生的英语学习基础薄弱,英语课堂教学效率低下是长期困扰着许多教师及教学管理者的现实问题。在实践中我们认识到,有效的教学必须是对症下药,而MS-EEPO的要素组合课...

  • [课堂参考] 怎样让合作探究告别作秀 日期:2015-10-21 12:26:21 点击:219 好评:0

    要使小组合作学习见实效,不走过场,应该满足两个前提条件。 第一,应经过充分的自主学习 在不少的公开课中,老师一个问题呈现后马上就让学生进行分组合作学习,表面上看非常热闹,看上去效果也蛮好,但总感觉作秀成分较多。合作促进学习,合作学习促进思想...

  • [管理宝典] 用教育智慧走进学生的心灵 日期:2015-10-16 17:48:00 点击:191 好评:0

    加拿大著名教育学家马克斯范梅南教授曾说,机智是智慧的化身。我一直认为,教学机智就是教师对教学过程中遇到的突发事件,能随机应变,采用恰当的方式加以解决,从而收到意想不到的教学效果。因为在课堂教学中,教师不管如何精心地准备一堂课,都无法预设每...

  • [课堂参考] 中学语文:认知工具还是审美道具? 日期:2015-10-13 10:55:56 点击:216 好评:0

    □周泽雄 为推崇甲学科而贬低乙丙丁学科,作为一种情性偏嗜虽无不可,但作为一种方法则不太可...

  • [教改课改] 数字化合作课堂的创新实践 日期:2015-10-13 10:46:14 点击:239 好评:0

    南宁市五一中路学校 罗周胜 南宁市江南区教育局 陈小鹏 数字化合作课堂充分利用现代教育技术,使课堂教学在发展学生认知水平、提高学生信息素养和创造力方面有了更大的突破。我校作为合作课堂实验学校, 2012年启动合作课堂教学模式改革,2013年开始数字化改...

  • [课堂参考] 课堂小创新带来的惊喜 日期:2015-10-03 19:47:26 点击:197 好评:2

    对于学困生来说,学习的愿望如同一颗小小火星,深埋在内心深处。他们经常表现出对教师督促的无动于衷,所以如果教师管理方法不当,不仅费力不讨好,还会使学生产生抵触情绪,导致学困生对教师的激励漫不经心,漠然以对。经过对比分析,在其他激励办法都不见...

  • [管理宝典] 在团队研修中促进教师专业成长 日期:2015-09-28 19:39:55 点击:201 好评:0

    2007年深秋,一场以问题解决为主线提高小学数学课堂实效性的主题研修活动在北京山区延庆县拉开了帷幕。专家的报告、优秀教师的课堂教学,都令人兴奋不已。但是,课后一些教师的话深深地触动了我。不止一位教师说,这些课设计得挺好,值得借鉴,但是一到课堂...

  • [教改课改] “教学切片”:细节剖析促教改 日期:2015-09-28 19:39:46 点击:195 好评:4

    实例分析直戳一线教师痛点 河南省周口市一中七年级教室里,郭老师的语文课开始了,电子白板上打出了课文标题走一步,再走一步。这是人教版语文教科书七年级上册第四单元的一篇课文,作者是美国作家莫顿亨特。文章主要讲作者自己小时候胆小体弱,一次跟随伙伴...

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