广西教育
学苑创造
当前位置: 主页 > 理论 >
  • [课堂参考] 中小衔接,轻松跨越那道坎 日期:2019-02-20 18:08:08 点击:521 好评:2

    初中与小学在教学内容和教学模式等方面同样存在很大差别,有一道无形的坎。如何做好小学与初中的衔接,是一个值得研究的课题。对于九年一贯制或十五年一贯制的学校而言,研究小学与初中教育的衔接,不仅更有现实意义,而且具有得天独厚的条件。 北京实验学校...

  • [教师工作坊] 在语文教学中渗透“以爱施教,以乐助学” 日期:2019-02-18 19:07:42 点击:517 好评:0

    百色市中华小学 黄秀英 工作坊成员:赖惠琴 黄丽华 陆玉宁 程春葵 李 娜 罗少杰 编者按: 苏联教育家苏霍姆林斯基说:教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。他倡导热爱儿童,不压抑儿童个性,在教育中使学习成为一种乐趣,培养全面和谐发展的人;他主张把...

  • [课堂参考] 创设问题情境 引领合作探究——以人教版生物必修一第五章为例 日期:2019-02-14 23:22:53 点击:518 好评:0

    原标题:创设问题情境 引领合作探究以人教版生物必修一第五章《ATP的主要来源细胞呼吸》第一课时为例 □北京师范大学第二附属中学张慧 高中生物新课标提出,在教学中要逐步培养学生搜集和处理科学信息的能力,获取新知识的能力、批判性思维的能力、分析和解决...

  • [管理宝典] 生态文明时代需要怎样的道德教育 日期:2019-02-14 23:22:19 点击:501 好评:0

    观点提示 只有真正对自然负起道德责任,进行道德承担,自然才不会是人类的道德空白地。也只有如此,才能从根本上改变人类的行为方式,为解决生态环境危机作出贡献。 党的十九大明确将建设生态文明作为中华民族永续发展的千年大计,并将生态文明建设写进党章...

  • [课堂参考] “推理”之美 日期:2019-02-14 23:22:09 点击:509 好评:0

    听名师八桂行刘松老师《四则运算》一课有感 来宾祥和小学 陈冬梅 春季学期,在我区举办的名师八桂行全国小学课堂教学观摩研讨活动中,我有幸听到了刘松老师的一节《四则运算》的课。刘老师的课从一道算式100-243开始,他让学生先尝试独立计算,再通过追问为...

  • [课堂参考] “智慧之花” 日期:2019-02-14 23:18:38 点击:490 好评:0

    南宁市西乡塘区明秀二区小学周金民 郭沫若说:教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。这句富有哲理的话,经常提醒我在教学中尊重学生的独到见解,发散学生的思维。最近我在教学一年级下册《找...

  • [教改课改] 普通高中研究性学习中的民族特色体现 日期:2019-02-14 23:18:24 点击:513 好评:0

    柳州铁一中学 方德钧 研究性学习是指学生在教师指导下,以科学研究的方式去获取知识和应用知识的一种学习方式。研究性学习强调学生通过主动的探究、发现和体验,对信息进行收集、分析、判断和处理,以此增强创造性思维,培养创新精神和动手实践能力。教育部...

  • [课堂参考] 数学本子横着用 日期:2019-02-14 23:17:44 点击:491 好评:0

    玉林市玉州区大塘镇中心小学 梁秀 今天早上有两节数学课,授课内容是三年级上册一位数乘多位数连续进位的乘法。这个内容上周已经上了两个课时,可是大部分学生不能过关:要么是数位对不齐;要么就是直接写得数,又忘记加上原来进上来的数。我琢磨着该怎样上...

  • [教改课改] 社区服务活动课程的案例研究 日期:2019-02-11 23:09:32 点击:504 好评:0

    南宁市现代教育技术中心龙云 社区服务作为综合实践活动课程的组成部分,重在培养学生的社会适应能力、社会实践能力、社会参与意识以及社会责任感。《广西综合实践活动实施指导意见》明确要求学生以服务者的身份参与到服务社区的各项活动领域中,要求学校在社...

  • [课堂参考] 呼唤“快乐学习” 日期:2019-02-11 23:09:07 点击:498 好评:0

    崇左市宁明县那堪中心小学 罗建南 学生在压抑的状态下智力会减弱!呼唤快乐学习 那天下午的课,是讲评《三角形的面积》这个单元的测试题。可能是试题偏难,学生水平有限吧,一些学生答卷时不会,讲评时依然还是不懂不会,不管我怎么讲。我的情绪忽然有点焦躁...

推荐内容