广西教育
学苑创造
当前位置: 主页 > 理论 >
  • [课堂参考] 基于“标准”设计中职课堂教学 日期:2018-11-28 00:08:58 点击:502 好评:0

    笔者于2018年9月25日在《中国教育报》发表《中职国家教学标准落地的师本策略》一文,分析了《中等职业学校专业教学标准》实施的困境,并提出从实际出发,依据标准编制教师自己的课程实施计划,提高中职学校人才培养质量。如果说上述编制师本课程计划是落实《...

  • [管理宝典] 骨干教师也需“鹰架” 日期:2018-11-28 00:08:51 点击:505 好评:0

    专业化的师资队伍是园所健康发展的命脉,而骨干教师又是教师队伍的中流砥柱。然而,当前幼儿园骨干教师专业发展却并不乐观,不完善的薪资待遇、晋升通道狭窄、职业倦怠让骨干教师缺乏发展动力、职业认同感,年轻教师再也不愿意向骨干教师学习,不肯埋头苦干...

  • [管理宝典] 美育重在熏陶与化育——谈美育的实施方法 日期:2018-11-27 22:07:05 点击:504 好评:0

    尽管美育涉及美学和艺术,但并不等于它们的相加,也不是某些相关学科组合而成的交叉学科。因为美育的终极目的不是知识和技能,而是态度和境界 中国古代美育思想就特别重视环境对人趣味和修养的影响作用。概括起来,我们可以从自然环境保护、人居环境营造和艺...

  • [管理宝典] 缔造完美教室 日期:2018-11-15 23:01:53 点击:490 好评:0

    班级是学生在校生活的快乐家园,营造良好的班级文化,对学生具有潜移默化的影响。 那一年,接触了新教育,我们的班级发生了许多变化。 起一个诗意的名字 我们首先确定了班名书韵飘香。书韵飘香是班级化建设的主题,它彰显了我们班的目标营造书香班级,在读书...

  • [课堂参考] 裸读文本,捕捉阅读的美感源 日期:2018-11-03 23:55:13 点击:557 好评:0

    在教学中,我们往往看到,教师匆匆忙忙叫学生读文本,一读知意,二读悟情,三读明理;同时,教师预设若干问题,学生顺着教师的思路去阅读,没有考虑学生的阅读体验,影响了学生的阅读思维,剥夺了学生与文本直接对话交流的机会,导致学生的阅读效率低,迁移...

  • [管理宝典] 时间是设计校本改革的第一要素 日期:2018-11-03 23:40:13 点击:517 好评:0

    不少中小学校长在领导校本改革的时候,往往针对问题围绕资源配置、策略选择、改革时机等进行若干次的讨论、模拟,但却忽视了时间这个同等重要的资源要素。由于中小学师生在校时间相对固定,无法像橡皮筋一样可以自由拉伸,因而校本改革不能采用添加式的改革...

  • [课堂参考] 课堂教学是培养人才的主渠道 日期:2018-11-03 23:13:09 点击:530 好评:0

    近些年来,我国基础教育改革轰轰烈烈,学生生活生动活泼,素质教育有所推进,但对课堂教学的改进似乎重视得不足。我曾经在多所学校听过一些课,教师的教学确有改进,但尚未达到满意的程度。我们到学校访问,校长往往会让我们看孩子们琳琅满目的作品、丰富多...

  • [管理宝典] 引领教师走向课程的“师本化” 日期:2018-11-03 02:54:46 点击:504 好评:0

    韩相福在齐鲁是一个名校长,人们对他的印象是教育思想新与教师心连心。心与新的连接,让他把教育教学做得风生水起。如今,作为全国教育改革创新优秀校长的韩相福也是几所师范院校对外培训的专家组成员。从自己实践到指导同行实践,韩相福把多年的观察和经验...

  • [管理宝典] 学科督导:教育督导发展的新路径 日期:2018-11-03 02:20:45 点击:560 好评:0

    教育督导是教育管理的重要组成部分,是实施依法治教的重要环节,是保障教育改革发展的重要手段。作为教育督导的三大职能定位之一,新时代背景下,学校督导工作要更加关注内在质量、更加关注课堂教学、更加关注学生获得。督学工作要紧紧围绕这一核心开展。 海...

  • [教改课改] 新课标背景下语文教师必须具备的四大能力 日期:2018-11-03 02:00:43 点击:542 好评:2

    摘要 新课标背景下,语文教学呈现出宏观化、课程化、活动化和研讨化的四大特点,为适应新课程教育,语文老师必须具备四大能力,即宏观与微观双重建构的意识与能力,课程整合与课程实施的意识和能力,语文实践活动设计与指导的意识与能力,语文深度学习的指导...

推荐内容