广西教育
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  • [治教访谈] 南宁市五象小学数学教研组主题研究之数的认识课例展示活动 日期:2018-06-11 23:28:03 点击:445 好评:0

    (本网讯)为了促进教师专业成长,提升我校教师教育科研能力,有效推进数学学科主题教研活动。6月5日上午,南宁市五象小学数学组在数的认识中,培养学生的数感主题教研课例展示活动在合班教室隆重举行。我校荣幸邀请到园湖路小学黎有文特级教师担任本次教研...

  • [治教访谈] 教改“突围” 增添异彩——玉林市玉州区东环小学办学剪影 日期:2018-06-11 22:49:56 点击:435 好评:0

    □本刊记者陈 蓉 2013年3月14日,玉林市玉州区东环小学(以下简称东环小学)迎来了一批特殊的客人。他们走进校门后,既不参观校园,也不听取汇报,而是直奔教学楼,直接观察课堂教学。当走到该校2010(10)班的走廊上时,他们在思维展台前停住了,其中领头的...

  • [治教访谈] 第188期幼儿园园长岗位培训班在南宁市第三幼儿园举行 日期:2018-06-09 01:52:06 点击:433 好评:2

    (本网讯)6月6日下午,广西幼儿师范高等专科学校幼儿教师培训中心在南宁市第三幼儿园举办第188期幼儿园园长岗位培训班,研修项目分为听园长报告、参观幼儿园环境和幼儿区域活动两项议程。南宁市第三幼儿园园长韦涛担任此培训班基地研修指导专家,为80名学员...

  • [治教访谈] 南宁市成功举办幼儿园教师风采大赛 日期:2018-06-09 01:13:59 点击:446 好评:4

    (本网讯)6月6--8日,南宁市幼儿园教师风采大赛分两个场次,在南宁市直属机关保育院和中共广西壮族自治区委员会机关保育院进行。 本次教师风采大赛参赛队来自全市10个城区及5个县的幼儿园,共35个参赛队。南宁市第三幼儿园等7所幼儿园代表西乡塘区参加本次...

  • [治教访谈] 秀教师风采—记南宁市五象小学第三届教师基本功全能赛之才艺赛 日期:2018-06-06 22:49:44 点击:421 好评:0

    (本网讯)为进一步促进教师成长,给教师提供展示平台和相互学习机会,从而激励和引导广大教师积极适应教育改革与发展的需求,让教师不断提高自身修养,有效展示学校优秀教师的风采。5月31日晚上,南宁市五象小学在合班教室举行了教师基本功全能赛之才艺比赛...

  • [治教访谈] 平果县教育局组织开展义务教育均衡发展迎国检工作督查 日期:2018-06-02 19:04:58 点击:379 好评:0

    (本网讯)为督促各受检学校全面落实迎检工作整改责任,切实做好我县义务教育均衡发展迎国检工作,加快各项迎检工作步伐。5月22日开始,平果县教育局组织5个督导组对全县迎评学校开展了义务教育均衡发展迎国检工作专项督查。 据了解,此次行动以学校常规管理...

  • [治教访谈] 南宁市五象小学语文教研组开展课外阅读专题研究的展示课活动 日期:2018-06-01 22:56:30 点击:406 好评:0

    (本网讯)为进一步提高学生阅读素养,提高教师阅读指导能力,营造浓厚的阅读氛围,打造五象书香校园。近日,南宁市五象小学语文教研组在学校四楼合班教室举行课外阅读专题研究的展示课活动,该校莫莎莎校长担任本次的评课嘉宾,全体语文老师参加了活动。 活...

  • [治教访谈] 平果县职教中心专为劝返辍学学生量身定制的文化补习班开班 日期:2018-06-01 22:46:54 点击:438 好评:0

    (本网讯)5月28日上午,笔者在平果县职教中心看到,48名成功劝返的辍学学生在该中心临时接待处工作人员的指引下到该中心专为他们举办的文化补习班办理报到手续,他们正在忙着注册、领卡,安排教室,认识班主任、饭堂和宿舍,忙得不亦乐乎。 我是太平巴乐村...

  • [治教访谈] 南宁市玉洞小学开展公办民办学校结对帮扶送教活动 日期:2018-05-30 23:34:29 点击:459 好评:0

    (本网讯)5月24日,南宁市玉洞小学周日新校长、黄贤廷书记、林秀艳副校长带领本校教学骨干团队到良庆区的两所民办学校商贸城小学与博文学校小学部,开展公办民办学校结对帮扶送教活动。 本次活动以课堂教学展示为主。在商贸城小学,李奕基老师执教数学课《...

  • [治教访谈] 百色市小学有效课堂教学评比活动在平果县第五小学 日期:2018-05-30 23:00:39 点击:405 好评:0

    (本网讯)5月2125日,百色市小学有效课堂教学评比活动在平果县第五小学教育集团总校隆重举行,来自全市各县市区层层选拔,从中脱颖而出的小学语文、数学共24名青年骨干教师参加了比赛,全市共有400多名小学语文和数学教师现场观摩了此次活动。 据了解,本次...

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