广西教育
学苑创造
  • [教改课改] 基于过程目标的小学数学活动设计 日期:2016-08-25 17:58:44 点击:317 好评:0

    □浙江省嘉兴市南湖区教育研究培训中心 费岭峰 活动是儿童感知世界、认识世界的主要方式,也是儿童进行社会交往的最初方式。儿童在研究数量关系和空间形式的过程中,同样离不开相应的活动。数学活动是为了达到学习数学知识、习得数学技能、促进数学思维发展...

  • [教改课改] 我区高中英语新课程改革的困境与出路 日期:2016-08-05 18:41:30 点击:280 好评:0

    桂林市第八中学 肖满涛 桂林市教育科学研究所 李陆桂 自2012年起,我区全面启动高中新课程改革,至今已有两年。成效显而易见:通过不断加大教师培训力度,英语教师对高中英语新课程性质与基本理念的认识由肤浅逐步走向深刻;通过加强教学研究,相关教师利用...

  • [教改课改] 问题导学 达成高效----高中英语导学案编写及课堂实施策略 日期:2016-07-25 17:54:17 点击:276 好评:0

    江西金太阳教育集团教育研究院 刘运芳 从2004年秋季广东、山东、海南、宁夏四省区启动我国基础教育高中新课程改革实验,到2012年秋季广西作为最后一个省级单位全面实施高中新课程改革,10年时间,新课程改革改变着教师的教学理念,颠覆着传统课堂的弊端,已...

  • [教改课改] 现象学语文的实践研究 日期:2016-07-21 18:22:58 点击:328 好评:4

    柳州市第一中学 梅培军 何谓现象学语文?简而言之,现象学语文就是在教学论的层面提倡语文教学以生活世界和学生体验为出发点,用文化还原法还原、重组生活世界与主体间性(胡塞尔现象学专业术语,意指主体与主体之间的关系,这里指师生之间的阅读主体关系)...

  • [教改课改] 以深层次解读追寻高中语文课堂的优秀品质 日期:2016-06-22 23:43:36 点击:264 好评:2

    广西师范大学文学院 陈玉秋 笔者曾经为《语文教学通讯》(2012年小学版)写过一篇卷首语,题目是《莫等闲,废了童子功,空悲切》,感叹新课程改革后初中语文教学活动课程小组合作模式盛行,因过分推崇形式上的热闹而忽视了语文教学的内容,致使语文课程教学...

  • [教改课改] 高中化学“课时严重不足”的成因及破解策略 日期:2016-05-24 19:06:51 点击:275 好评:0

    新课程改革以后,我们发现,老师们执教新的高中化学课程有诸多困难,不一而足。而分析这些困难,最要紧的一点,便是课时严重不足。 根据广西普通高中新课程化学学科教学指导意见,高一年级开设化学必修课,第一学期学习《化学1》,第二学期学习《化学2》,每...

  • [教改课改] 发展儿童阅读的策略及实践研究 日期:2016-05-04 12:50:05 点击:331 好评:0

    南宁市桂雅路小学 卢莹 对于有志于推动儿童阅读的教师而言,实用的阅读策略比深奥的阅读教学的理论阐述更可消解燃眉之急。 从教育学的角度讲,阅读是一个解难和思考的过程。阅读策略是为了达到某些阅读目标,所采取的一系列有计划的阅读方法和技巧。掌握阅读...

  • [教改课改] 科学探究校本课程的实践探索 日期:2016-03-17 20:40:23 点击:263 好评:0

    执笔:南宁市第九中学 吴康泼 指导:南宁市第三中学 李荣权 课题研究:南宁市第九中学物理组 2012年9月,我校与广西师范学院(以下简称师院)物理与电子工程学院科学探究俱乐部合作,在高一年级开设了物理趣味探究校本课程,我校物理组具体负责组织实施。 成...

  • [教改课改] 高中英语诗歌阅读课教学目标层次的定位研究 日期:2016-03-08 20:27:08 点击:220 好评:0

    以人教版高中英语选修六 Unit 2 Reading一课为例 北海市教育科学研究所 廖道文 编者按: 自治区示范性高中北海市第七中学英语科的孔凡晶老师于2013年10月29日参加了由广西教育学院教学研究部、广西教育学会外语教学专业委员会联合举办的2013年广西高中英语优...

  • [教改课改] 聚焦课改,打造卓越课堂——钦州五中探索“学路导引”高效课堂 日期:2016-03-02 22:40:59 点击:273 好评:4

    □钦州市第五中学 苏胜娟 为了改变我校整体比较落后的教育教学水平,提高教师队伍素质和课堂教学质量,我校通过外联共研+校本培训的方式,外派全体教师到江苏东洲中学、洋思中学、东庐中学等课改名校学习,提升教师的教育教学理论水平。2009年,结合本校实际...

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