广西教育
学苑创造

  • [课堂参考] 课堂怎样实现“目标导引任务驱动” 日期:2021-03-19 15:51:00 好评:0

    为改变传统的填鸭式教学,我在教学实践中探索目标导引,任务驱动的新课堂模式,让学生站上讲台,教师走下讲台,把课堂真正还给学生,取得了较好效果。 在这一模式下,教师不再禁锢在三尺讲台而是深入学生之中,师生之间不再有距离而是亲密的共同参与者,教学...

  • [课堂参考] 积极开展青少年党史学习教育——让红色基因、革命薪火代代相传 日期:2021-03-17 09:36:00 好评:0

    编者按 青少年是国家的未来和民族的希望。全国两会期间,习近平总书记发表重要讲话强调:要通过在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,引导广大人民群众特别是青少年弄清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义...

  • [课堂参考] 老师,您知道该怎么留作业吗 日期:2021-03-15 09:40:00 好评:0

    作业设计与管理是很多中小学教师熟悉又陌生的话题,熟悉是因为教师们几乎每天都会布置作业、批改和讲评作业,陌生是因为很多教师对作业的功能和目的并不十分明确,只是在骨子里留着老师布置作业是天经地义的传统念头。 笔者于2020年在某市范围内进行了一次关...

  • [课堂参考] “读写共生”的打开方式:用创意融通读写 日期:2021-03-10 16:38:00 好评:0

    如果要寻求一种更加滋养生命的阅读姿态,我的答案是:把你的感受随时写下来。如果还想变得更好玩,那就脑洞大开地写下来,只要你喜欢。这就是读写共生。多年来,我和学生们沉浸其中,享受着共生式读写的乐趣。 语文教学中的读写其实是一体的,须臾不可分离,...

  • [课堂参考] 信息类文本如何读?怎么教? 日期:2020-11-11 16:45:00 好评:0

    进入21世纪,随着整个社会信息化程度的加强,实用性、信息类文本的阅读也越来越受到各国阅读教育界的重视。PISA2018认为,阅读素养是学生为了实现个人目标、增进知识、发掘潜能与有效参与社会生活,而对文本进行理解、运用、评估、反思的能力。可以说,阅读...

  • [课堂参考] “四种课堂”打造思政课实践教学有效路径 日期:2020-09-22 09:39:00 好评:0

    作者:吴涯(重庆市中国特色社会主义理论体系研究中心重庆师范大学分中心副教授) 思政课实践教学是高校立德树人的重要途径,它坚持理论性和实践性相统一的原则,兼具课程育人和实践育人的双重功能,充分体现了思政课程和课程思政的同向同行,因而成为高等院...

  • [课堂参考] 融媒体时代的诗教需要注重“用户”思维 日期:2020-09-03 09:48:00 好评:0

    今年北京市高考语文微写作,要求考生为新冠肺炎疫情期间的快递小哥写首诗,引起社会各界关注。高考作文向来是体裁不限,诗歌除外,而这一举动让人们再次审视诗歌和诗教的意义、价值。诗教事关国民人文素养和创造力培养。近年来,国家逐步重视诗歌教育。2019...

  • [课堂参考] 理想课堂:寻找共鸣与拓展 日期:2020-08-06 17:10:00 好评:0

    什么是理想课堂的关键因素?朱永新教授认为,理想课堂达成需要知识、生活与师生生命的深刻共鸣。而我,一直走在寻找理想课堂的路上。在我看来,好的课堂教学,总是酝酿着美丽的相遇。如同茶道的一期一会,它蔓延着知识的茎须、摇曳着生活的花影、洋溢着生命...

  • [课堂参考] “融合”提升德育魅力,培养创新人才 日期:2020-08-06 16:25:00 好评:0

    课程教学是中小学德育的主要载体,也是对学生进行思想政治教育的主渠道。北京实验学校作为北京市幼、...

  • [课堂参考] 在语文教学中理解语文 日期:2020-08-05 15:23:00 好评:0

    收到夏昆中国语文之美系列《在唐诗里孤独漫步》《温和地走进宋词的凉夜》《语文陪伴孩子的一生》三本书,这是他的中国最美的语文套装的升级修订版,然而不再是中国最美的语文,而是中国语文之美了。我的直觉是夏昆居然慢慢谦虚了,或者说他在语文教学中慢慢...

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