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  • [聚焦]广西两地4校入选全国青少年学生读书行动优秀案例和“书香校园”名单 日期:2024-04-03 好评:0

    (本网讯)日前,教育部公布了2023年全国青少年学生读书行动优秀案例和“书香校园”名单。经各省级教育行政部门遴选推荐、教育部集中公示,最终64个地区和99所学校分别被确定为区域优秀案例和“书香校园”。其中,我区南宁市和玉林市入选区域优秀案例,南宁市秀厢小学、梧州市第三中学、玉林市玉州区第...

  • [聚焦]我社《学苑创造》编辑部协办的2024年AI双师编程教学展示交流活动于南宁成功举行 日期:2024-03-18 好评:0

    3月16日,我区2024年AI双师编程教学展示交流活动在南宁市位子渌小学举行。本次活动由广西教育技术和信息化中心主办,广西教育技术学学会、南宁市位子渌小学承办、广西教育杂志社《学苑创造》编辑部协办。中小学AI双师编程教学实践共同体项目实验学校项目负责人和骨干教师及各有关市、县电教站负责人等100多人参加了活动。我...

  • [聚焦]教育部:尽最大努力防范和遏制各类安全事件发生 日期:2024-05-14 好评:0

    教育部会同公安部、国家消防救援局等部门近日召开全国中小学幼儿园安全工作视频会议,要求尽最大努力防范和遏制各类安全事件发生。会议要求,各地党委教育工作领导小组要加强对中小学幼儿园安全工作的统筹领导,协调解决校园安全突出问题。加强主动宣传,传播安全知识,讲好安全故事。常态化开展安全教育和案例警示,引导广...

  • [聚焦]教育部部署2024年儿童青少年近视防控重点工作 日期:2024-05-14 好评:0

    近日,教育部印发通知,部署2024年全国综合防控儿童青少年近视重点工作,明确了12个全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制成员单位的21项重点工作计划。通知明确了责任部门和完成时限,要求前移防控关口、加强幼儿园和小学近视防控指导,控制儿童青少年视屏类电子产品使用时长,开展“六个一”近视防控试点,反馈各省...

  • [聚焦]全国大学生职业规划大赛总决赛决出奖项 日期:2024-05-14 好评:0

    12日,首届全国大学生职业规划大赛总决赛颁奖仪式在上海举行。此前,大学生职业发展与就业指导课程教学赛道、学生成长赛道和学生就业赛道总决赛先后举办。总决赛决出金奖、银奖、铜奖,以及单项奖、优秀组织奖、优秀指导教师奖等奖项。本次大赛由教育部与上海市政府共同主办,以“筑梦青春志在四方规划启航职引...

  • [聚焦]我国加快构建卓越工程师培养体系 日期:2024-05-14 好评:0

    日前,由教育部主办的卓越工程师培养现场交流推进会在天津举行。记者从会上获悉:我国正持续推进工程硕博士培养改革专项试点,加快构建中国特色、世界水平的卓越工程师培养体系。截至目前,我国已支持高校联合中央企业建设32个国家卓越工程师学院,校企双导师队伍共有1.7万名,其中企业导师8100多名、一线总师1300多名;教育...

  • [聚焦]首届全国大学生职业规划大赛举办 日期:2024-05-14 好评:0

    5月10日至12日,首届全国大学生职业规划大赛总决赛及颁奖仪式在上海顺利举行。大赛由教育部与上海市人民政府共同主办,是国内首次以促进大学生高质量充分就业为目标设置的全国性专门赛事。大赛以“筑梦青春志在四方 规划启航职引未来”为主题,以立德树人、就业育人为主线,努力打造强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接...

  • [聚焦]教育部、财政部启动2024年义务教育阶段“特岗计划”招聘工作 日期:2024-05-14 好评:0

    为深入贯彻党的二十大精神,进一步落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,加强新时代教师队伍建设,实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,教育部办公厅、财政部办公厅近日联合印发《关于做好2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》,全国计划招聘特岗教师3.7万名...

  • [专题]为数字人才搭建“成长阶梯”——九部门发布方案,着力打造高水平数字人才队伍 日期:2024-05-14 好评:0

    智能机器人在装配线上精准操作;AI数字人24小时直播带货;大数据助力远程寻医问诊……数字化浪潮正风起云涌,人口大国如何拥抱新的机遇?近日,人力资源和社会保障部等九部门发布《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案(2024—2026年)》(以下简称“《行动方案》”),旨在发挥数字人才支撑数字经济的基础性作用,为...

  • [聚焦]教育部深入实施基础学科系列“101计划 日期:2024-05-11 好评:0

    记者从日前召开的基础学科系列“101计划”工作推进会暨计算机“101计划”成果交流会获悉:目前,计算机“101计划”已完成为期两年的试点建设,取得阶段性成果,完成12门课程和31本教材建设,形成涵盖400余个项目的实践平台,1500余名教师参与集体备课和教研活动,惠及2万余名学生,教学改革效果良好,受...

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