在经济全球化的时代，如何给孩子讲述中国历史，是一件并不容易的事情。《大历史小故事——让孩子站在世界看中国》（楼宇烈 主编 北京大学出版社）不是孤立地讲述中国历史，而是以中国历史为基点，以世界历史为参照，将中国历史融入全球历史的宏大背景，在为孩子呈现中华文明的同时，也展现了世界...

在经济全球化的时代，如何给孩子讲述中国历史，是一件并不容易的事情。《大历史小故事——让孩子站在世界看中国》（楼宇烈 主编 北京大学出版社）不是孤立地讲述中国历史，而是以中国历史为基点，以世界历史为参照，将中国历史融入全球历史的宏大背景，在为孩子呈现中华文明的同时，也展现了世界其他文...

作者：韩卫娟（北京联合大学副教授）“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天……”叶圣陶这首朗朗上口、意境丰富的儿歌，已经成为当今语文教科书中的经典名篇，深受一代又一代孩子的喜欢。儿歌写于1955年，在日记中叶圣陶特意写道：“夕得一首，自以为得意，录之。题...

《外婆变成了麻猫》慈琪 著明天出版社 《外婆变成了麻猫》是新生代儿童文学作家慈琪的最新童话作品。故事讲述了不幸患上阿尔茨海默病的外婆，不明缘由地一生气就会变成麻猫，在外婆的一次生气变猫、离家出走时，想要追回外婆的一朵和她不慎一同落入树洞，并由此开启了一场爱丽丝式的奇幻之旅。...

1 向教育家学习 领悟教育本质陶行知先生是大家所熟知的教育家，他的“生活即教育”理念对今天的教育人仍有极大的启发意义。他认为教育就是生活的改造；教育改造生活，推动生活的发展；教育与生活两者相互促进，共同前进。这些都强化了我们的认识：教育与生活紧密相关。一边阅读《生活即教育》...

《新时代中国课堂教学改革与创新》余文森 著教育科学出版社2024年1月 自2001年来，基础教育课程改革一直在持续进行，它在一定程度上改变了我国基础教育课程教学的传统样态，在学习方式和育人模式变革上形成了不少典型。课程改革必须“深化”，既要在原有改革的基础上向纵深持续推进，更要在...

人工智能技术的蓬勃发展，给高校思想政治教育方式带来了挑战，也带来了机遇。因此，高校思想政治教育应主动探索与人工智能的融合之道，抓住改革发展的良机。赵浚教授著、中国社会科学出版社出版的《人工智能赋能高校思想政治教育研究》一书，从整体视域上对人工智能赋能高校思想政治教育的理论述要、学...

读《教育，在之间》（《优教育》编，上海教育出版社），我想按照“在之间”的含义去评说：它似一个开满鲜花的窗台，在窗台内外之间，我们寻找教育的真谛；它似一面澄明之镜，在镜内与镜外之间，我们回到教育人的一个本真世界；它又似一本教育人生哲学，在书里与书外之间，通过阐释，我们回到自己的精神...

《学校的100种可能》李镇西 著漓江出版社 本文起笔之时，适逢2024年高考语文作文题初在网上“发布”，讨论一片热火朝天的时候。教育部教育考试院命制的语文作文试题共3道。猛然觉得这不仅仅是给高考学子的试卷，也是给当今学校和教师们的试卷。于是又想起《学校的100种可能》，想起书中照亮...

正如《陶行知教育名篇》序言中所批评的，我是“只知陶公其人，未知陶公其说”。陶行知说，“有时候，我们为学生做的事体越多，越是害学生”“问题自决得越多，则经验越丰富。若是别人代我解决问题，纵然暂时结束，经验却也被旁人拿去了”“人不能没有休息，但休息是人最险之时。人无论怎样忙，都没有损害；倘若休息，则魔鬼...