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  • [教育时评]人工智能时代,教育学何为 日期:2025-04-28

    我们要积极推动人工智能和教育深度融合,推动高水平创新人才的知识体系重塑与培养体系重构,把握人工智能时代青年成长发展新规律,把技术红利转化为教育公平和教育质量的“双提升”。...

  • [教育时评]更好融合人工智能与高等教育 日期:2025-03-27

    从专业领域知识问答,到建筑模型质量检测,再到繁琐的成本测算……工程管理领域的“重活难活”,如今可以用DeepSeek来处理。人工智能将更广泛地应用在“设计—施工—运维”的建筑全生命周期管理过程中。人工智能日渐融入千行百业,建筑行业也不例外。作为高等教育工作者,尤其是专注于建筑、土木等...

  • [教育时评]人工智能工具使用应严守学术伦理 日期:2024-12-11

    “现在大学生写论文有几个不用AI的”“但你的导师鼻子一闻就会发现”,这是近日一则“多所高校发文规范大学生借助AI写论文”新闻下面的评论区,两位网民的留言。话不多,却将这一议题在当下大学校园中的高关注度和争议性表露无遗。大学生借助AI写论文有点像大学校园里“猫鼠游戏”的新玩法,这边是...

  • [教育时评]全面推进数智技术赋能教育变革 日期:2025-05-22

    通过水下机器人作业虚仿实践平台,船舶工程专业的学生可以沉浸式掌握其操作及作业流程;学习书法的孩子,可以通过AI对照碑帖逐字作笔法分析;远在天边的卢浮宫等文化遗产,在扩展现实技术的助力下,被“搬”到学生眼前……日前,2025世界数字教育大会在武汉举办。在此间举办的教育数字化成果展上,一组组生动数据、一件件鲜...

  • [教育时评]这条呵护小学生的“禁令”有深意 日期:2025-05-15

    近日,教育部基础教育教学指导委员会正式发布《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》(以下简称《使用指南》)。《使用指南》提出,小学阶段禁止学生独自使用开放式内容生成功能,教师不得将生成式人工智能作为替代性教学主体。在人工智能应用越来越普及的当下,“禁止小学生独自使用开放式内容生成功能”,这一要求...

  • [教育时评]以学科建设为牵引 东中西部协同创新育英才 日期:2025-05-13

    人才是第一资源。今年的《政府工作报告》提出,促进人才区域合理布局,加强东中西部人才协作,鼓励优秀人才在中西部地区建功立业。强化教育对科技和人才的支撑作用,以东中西部高校协同创新推进人才合理布局,有助于提高人才供需适配性,在服务国家区域重大战略、推动区域协调发展的同时,促进高质量充分就业。国家持续优化...

  • [教育时评]弘扬教育家精神 培育新时代大国良师 日期:2025-05-12

    近日,庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京举行。表彰名单中,不乏来自各地的优秀教育工作者:他们有的扎根西部高校,用科研成果服务区域产业发展;有的投身乡村教育,用一根跳绳点亮山区孩子的梦想;有的呵护特殊儿童,用爱心为学生成长撑起一片晴空……他们坚守三尺讲台,既是亿万劳动...

  • [校园热点]《自然·人类行为》研究显示:有精神问题青少年用社交媒体时间更长 日期:2025-05-12

    原标题:有精神问题青少年用社交媒体时间更长青少年通过社交媒体与朋友交流。图片由AI生成新一期《自然·人类行为》杂志发表的一项对3000名青少年的调查研究发现,精神健康不佳的英国青少年(11—19岁)比精神健康良好的青少年使用社交媒体的时间更长。理解青少年使用社交媒体的差异,或有助于设计适当的临床干预措施。使用...

  • [教育时评]加快建设人工智能全学段教育的师资队伍 日期:2025-05-08

    人工智能带来前所未有的发展机遇,也带来前所未遇的风险挑战。当前,推进人工智能全学段教育和全社会通识教育,是适应国家高质量发展需求、培养时代新人的必然要求。这也对培养一支专业的、创新型的师资队伍提出了新的要求。推进人工智能全学段教育需要强大的师资力量不论是全学段的人工智能教育,还是全社会的人工智能通识...

  • [文化观察]今天,更需要深度阅读 日期:2025-05-06

    在AI用一分钟就能总结一本书的今天,有多少人还在阅读,并以相对传统的方式阅读?这是一个严肃问题。第30个世界读书日刚刚过去,有媒体针对短视频时代人们的阅读方式,以“世界读书日,可以不读书吗”为题进行了调查。结果显示,67.9%的受访者表示每月会读完1~2本书,65.3%的读者在阅读过程中使用AI工具。值得注意的是,月阅...

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  • 这条呵护小学生的“禁令”有深意

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