广西教育
学苑创造

  • [教辅一览]《敦煌学大辞典》(第二版)出版 日期:2025-01-14

    近160位中青年学者参与、耗时6年编纂完成的《敦煌学大辞典》(第二版)近日在第三十七届北京图书订货会与读者见面。《敦煌学大辞典》初版于1998年,由季羡林先生担任主编,第一次以工具书形式全面总结了20世纪敦煌学的研究成就,是一部具有权威性、专业性、开创性的大型专科辞典。由于辞典中绝大多...

  • [教辅一览]《欧美大学的历史与发展》:回眸欧美大学历史 展望中国高教未来 日期:2024-11-06

    欧美大学滥觞于中世纪,至今已有千年历史。《欧美大学的历史与发展》(社会科学文献出版社2024年4月)是胡钦晓教授集多年学术积累而完成的一部著作,也是我国外国大学史研究的一项新成果。该书以独特的视角、丰富的史料、深刻的见解、强烈的时代感和本土关切,分析了欧美大学发展变化的内在机理,旁征...

  • [教辅一览]系统阐释经典作家思想政治教育思想 日期:2024-10-24

    马克思主义经典作家关于思想政治教育工作有丰富论述,从学术学理上系统地阐释这些论述,是坚持马克思主义指导地位、建构思想政治教育学科自主知识体系的内在要求和基础工作。由东北师范大学党委书记李忠军教授团队历时六年精心撰著的四卷本《马克思恩格斯思想政治教育思想研究》(高等教育出版社出版)...

  • [教辅一览]去古代地图里“看”长城 日期:2024-10-16

    长城对于中国人具有特殊意义。其修筑的历史极其久远,最早可上溯到春秋战国。最早的长城始建于公元前6世纪,其时各诸侯国为抵御其他各国以及外族的入侵,纷纷在边疆地区构筑带有防御性质的建筑工事,墙体连绵,形成长城。在冷兵器时代,长城无疑是最有效的军防设施,因此,从春秋战国一直到清王朝,长...

  • [教辅一览]从历史走向未来的中华文明——“中华文明突出特性阐释丛书” 日期:2024-10-09

    中国社会科学院哲学研究所和浙江古籍出版社共同策划出版的“中华文明突出特性阐释丛书”共包括五本,分别是:《生生不已:中华文明突出的连续性》《革故鼎新:中华文明突出的创新性》《多元一体:中华文明突出的统一性》《容融之道:中华文明突出的包容性》《保合太和:中华文明突出的和平性》。中...

  • [教辅一览]《现代小说化读》:拆解文学经典创作要诀 日期:2024-08-22

    王鼎钧的《现代小说化读》不是理论著作,也不是文章作法、创作指南一类的书,而是一部文体独特的名作鉴赏读本。作者在38个章节中,以沈从文《菜园》、丁玲《莎菲女士的日记》、朱自清《笑的历史》、老舍《一封家信》、巴金《哑了的三角琴》等现代文学佳作为聚焦点,谈短篇小说的材料组织、谋篇布局、人物设计、主题深化、文...

  • [教辅一览]德育学术研究的全景展示 日期:2024-07-17

    《中国德育研究大系》檀传宝、杜时忠 主编湖北教育出版社 中国传统教育是以道德教育为绝对核心的教育实践,几千年的中国传统教育活动为我们展现了波澜壮阔的道德教育画面和历久弥新的道德教育智慧。新中国成立以来,道德教育被视为根本任务的教育传统得到了继承,逐渐成为具有明确定义、范畴和属性的专...

  • [教辅一览]高等教育政策变迁中的国际因素透视 日期:2024-07-03

    现代高等教育起源于西方,就我国而言,现代高等教育则是在晚清国门洞开、西学东渐、洋务运动等历史境况下的舶来品。自肇端以来,我国现代高等教育的发展先后经历了清末、民国和新中国等历史阶段。我国属于高等教育的后发型国家,因此在一个多世纪的发展进程中,我国主要扮演了高等教育先发型国家...

  • [教辅一览]《大学生思想热点面对面》:讲好思政课重在面对面交流 日期:2024-07-03

    原标题:讲好思政课重在面对面交流如何深刻领悟“两个确立”的决定性意义?全人类共同价值与“普世价值”的本质区别是什么?生成式人工智能究竟意味着什么?我们要追什么样的“星”?如何摆脱“精神内耗”?“躺平”为什么行不通?……近年来,这些反映时代热点的话题,也日益成为青年大学生普遍关心、热议的重要问题。近日...

  • [教辅一览]中小学生质量教育读本发布 日期:2024-06-21

    中小学生质量教育读本20日在北京发布。该读本分《小学生质量教育读本》和《中学生质量教育读本》两册,由国家市场监督管理总局组织编写,人民教育出版社出版。中小学生质量教育读本是市场监管部门第一套专门面向中小学生的质量教育普及读本,旨在贯彻落实《质量强国建设纲要》“将质量内容纳入中小...

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  • 从历史走向未来的中华文明——“中华文明突出特性阐释丛书”

    中国社会科学院哲学研究所和浙江古籍出版社共同策划出版的“中华文明突出特性阐释丛书”共包括五本,分别是:《生生不已:中华文明突出的连续性》《革故鼎新:中华文明突出的创新性》《多元一体:中华文明突出的统一性》《容融之道:中华文明突出的包容性》《保合太和:中华文明突出的和平性》。中...