今年春季学期,防城港市四个县(市、区)共有63085名义务教育中小学生享受营养改善计划项目资助,受益学生占全市农村义务教育学生82.0%,受惠学校304所,其中,东兴市、港口区、防城区农村学校100%覆盖,上思县农村寄宿制学校100%覆盖。 据悉,自2011年在实...
(本网讯)广西壮族自治区马山县是国家级贫困县,地处大石山区,经济相当落后。在大山的深处,不少农民家庭由于贫困,实在无力让自己的孩子在义务教育的初中阶段的学习结束后继续升学,一些品学兼优的学子因家境贫困无法就读高中从而失去了读大学的机会。 20...
5月13日,记者从广西教育厅获悉,从2010年开始,我区约有11万名学生进入自行还本付息期,总计本息金额4920万元。其中,2013年到期本息3659万元。截至去年年底,应付本息已全部催收完毕,受助学生自付本息回收率达到100%。据了解,2013年,我区共发放生源地信...
(本网讯)2013年,平果县学生资助管理中心积极做好该县学生资助工作,全年涉补金额972.53万元,受益学生17352人次。 一是中职学校学生资助。全县有375人次获得中职免费补助金28.13万元;有126人获得中等职业教育国家助学金9.45万元;有6人获得中等职业教育...
(本网讯)4月24日下午四时,广西培贤国际职业学院助学金发放仪式在百色市平果县平果高中举行。广西培贤国际职业学院董事长何厚煌、县教育局党委书记杨敏捷、平果高中校长张华涛和受助学生代表等共160多人参加了发放仪式。 发放仪式由该县教育局副局长刘大路...
(本网讯)4月23日,中国关心下一代工作委员会派专人到荔浦县考察申报春苗营养厨房项目学校,提升学校均衡营养供餐的硬件设备和管理水平。该县教育局副局长吴朝春、基教股股长徐有助陪同考察。 春苗营养计划是由中国关工委发起的,援建中西部农村贫困地区寄...
广西第一所孤儿学校南宁市明天学校8日获赠由广西瀚德明天慈善基金会捐献的1000万元资金,这笔资金将用于明天学校新址图书馆建设。 南宁市明天学校是广西第一所孤儿学校。办学14年来,共接收南宁市各区县及百色、河池等革命老区孤儿共405名,目前仍有202名孤儿在...
方芳生前和广西融水苗族自治县大年乡的孩子们在一起。(资料图片) 在距法国万里之遥的广西柳州市融水苗族自治县大年乡林浪苗寨,法国友人方芳和她的继任者们已经在这里进行了16年的爱心接力。共募集到资金3000多万元,累计扶助了广西融水、三江和贵州从江3...
在桂林市象山区安新南区,有一对看似普通的老夫妻。鲜为人知的是,在过去的十年中,这对老夫妻跑遍了桂林除阳朔之外的所有县,为40多所大中小学送上了捐资助学的温暖。 他们是76岁的李蔚强和72岁的马桂芬,他们的这些善举,又源于一位更资深的老人的心愿 李...
3月9日上午,乐慈会金融界爱心联盟启动仪式暨暖春行动捐赠活动在广西南宁举行,此次暖春行动是针对在校贫困生而开启的捐赠项目。本次活动由乐慈会主办,星晨文化传播有限公司、永凯春晖酒店、广西机电工业学校协办。金发所、嘉良基金管理有限公司、浦发财富...
记者从广西壮族自治区财政厅获悉:近年来,广西持续优化财政资金配置,完善学生资助体系,助力解决困难家庭“开学愁”难题。今年,广西提前下达2026年学生资助补助资金43.48亿元,其中学前教育0.87亿元、义务教育20.86亿元、高中阶段19.1亿元、高等教育2.4亿元、边境专项资助0.25亿元。广西依托困...
为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》关于“深化人工智能助推教师队伍建设”的部署,未来教师公益计划试点工作部署会日前在江苏南京举行。记者了解到,未来教师公益计划由教育部教师工作司指导、中国教师发展基金会设立,首期实施周期为2025年至2026年,以北京市海淀区、江苏省南京市、湖南省长沙市为试...
忻元华(右)和滕崇在操场进行科普实验展示。唐云廷摄带上改进后的便携科普实验设备,整理好随身衣物和用品……2025年9月的一个清晨,年近八旬的浙江宁波支教老师忻元华忙着做临行前的准备。一旁,忻元华的妻子滕崇正在认真整理着教案。夫妻俩要一同前往四川大凉山,给山区里的孩子们上科普课和心理健康课。一想到又能看...
“我得到国家的资助,一定会努力学习,成长为对国家和社会有用的人。”广西陆川县高级中学高二学生小陈在日记里这样写道。近年来,陆川县积极构建起覆盖高中阶段全周期的精准资助育人体系,取得了显著成效。“探索资助工作精细化、体系化,将政策温度与诚信感恩教育融入学生成长关键节点,有效护航学子逐梦之路。”陆川县学...
“数学是体育老师教的?”这句带有调侃意味的玩笑话,在许多偏远的乡村学校却是需要正视的现实。专业师资的紧缺,让体育课常由数学、语文等学科教师兼任;而专职体育教师也往往需要承担其他课程教学任务,形成“双向兼职”的现象。 “之前,我最大的教学困难是缺乏系统的体育教学方法和专业的课堂组织经验。”云南...