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【动手做实验】指尖蝴蝶如何保持平衡

时间:2023-07-07 16:35:26来源:学苑创造杂志



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从本期“动手做实验”栏目开始,乐羊羊将邀请各小学的科技辅导员教大家做实验,讲解生活中常见的科学小知识。今天,乐羊羊特邀南宁市逸夫小学的黄金兆老师为大家解开蝴蝶平衡的秘密。


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指导老师介绍



黄金兆,南宁市逸夫小学科技辅导员,荣获2021年广西青少年科技创新大赛科技辅导员科技创新成果竞赛(科技教制作类)二等奖。


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大家快看过来!平衡蝴蝶能用尖尖的“嘴巴”平稳地停在指尖上,即使你碰它,它也只是摇晃一会,最后仍然能稳稳地停在指尖上。你知道平衡蝴蝶是如何保持平衡的吗?

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卡纸(或较硬的纸张)、2枚1角硬币、牙签、胶水、透明胶、剪刀。



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01

将纸对折,剪出两只纸蝴蝶。剪好后,可以为纸蝴蝶画上美丽的花纹。


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用胶水将两枚硬币粘贴在其中一只纸蝴蝶的翅膀上。


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03

在另一只纸蝴蝶上涂满胶水,然后将两只蝴蝶粘起来(硬币是夹在两只纸蝴蝶之间)。用透明胶将牙签贴在粘好的纸蝴蝶的头部位置,露出长度为1cm左右的牙签做蝴蝶的“嘴巴”。


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04

等胶水干透后,将纸蝴蝶放在指尖,轻轻拨动纸蝴蝶。瞧,纸蝴蝶能稳稳地立在指尖上啦!


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粘贴硬币前,纸蝴蝶的重心是在身体中部的位置。纸蝴蝶之所以能靠牙签停于指尖,并保持平衡,是因为纸蝴蝶的翅膀粘贴硬币后,纸蝴蝶的重心转移到了两枚硬币中心的连线上。

当纸蝴蝶头部的牙签尖成为支点时,牙签尖成为纸蝴蝶的重力受力点,由于纸蝴蝶的重心在受力点下方,这时牙签尖就相当于“篮子”的提手,只要调整好牙签的长度,纸蝴蝶就能够稳稳地停留在指尖上啦。


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本文选自《学苑创造》2022年10月刊(3—6年级版)

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