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《广西教育》2022年第二期(下册)增刊封面、封底、目录

时间:2022-07-08 14:20:00来源:本站


















 

前沿视角
 
热点思考
 
学校实施“双减”的策略探讨 / 刘火飞 ………………………………………1
谈“双减”背景下农村中学生德育工作 / 黄娟梅 ……………………………2
谈小学生心理健康问题及教育措施 / 姚承斌 ………………………………3
 
教育观察
 
关于新高考背景下高一新生生涯规划的思考 / 黄青朗 ……………………6
谈学困生的教育转化措施 / 黄琪婷 …………………………………………7
试论如何培养学生的个性 / 杨梅红 …………………………………………9
把握统编版教材要素关联 让小语课堂教学减负提质 / 韦观娣 ………10
谈“双减”政策下初中生心理健康教育 / 卢素微……………………………11
小学良好班风建设的实践研究 / 梁舒淇……………………………………12
小学低年级学生思想道德教育之我见 / 韦周丽 …………………………14
谈谈家庭教育 / 陈慧坚………………………………………………………15
开展初中心理健康教育的有效策略 / 冯小宁………………………………16
浅析寄宿制小学五年级学生的生活管理 / 谢 菲 ………………………17
浅析小学教学中的孝道文化渗透 / 侯金霞…………………………………19
浅析边远山区瑶族学生辍学的原因 / 李春辉………………………………20
农村数学教学团队的构建及能力提升策略 / 黄 单 ……………………21
基于 STEM 教育理念的“铁丝陀螺比久”科技项目实践研究 / 卢德愉 何德贵 ………………………………………………………22
厉行节约 反对浪费——争做“小米粒节约小达人”主题班会设计 / 黄 萍 ……………24
核心素养导向下推进中小学校财经素养教育的策略研究 / 何德锟………26
农村初中班主任如何开展德育工作 / 梁凤高 ……………………………28
农村学校数学教师队伍能力现状及提升策略 / 陈冬英 …………………30
农村留守儿童存在的心理问题及教育对策 / 黄莉霞 ……………………31
农村小学家校合作的策略 / 何萍源…………………………………………34
以数学文化为引领,促进民族地区校园文化建设 / 上官雪华 ……………36
 
理论博览

课改论坛

 
人本主义学习理论下的小学语文教学策略 / 谭秀玲………………………38
浅谈促进小学素质教育开展的策略 / 陆仙凤 ……………………………40
构建开放课堂 培养学生创新品质 / 顾 爽 ……………41
浅析“乐学”与“善思”/ 吴庆余 ……………………………42
初中生数学建模思想的培养策略 / 刘远军 ………………44
基于核心素养的小学数学教学策略 / 蔡德胜 ……………45
探究性学习在小学数学教学中的应用 / 庞宏芳 …………47
提升教师核心素养 构建高效历史课堂 / 张国清 ………48
强化预习, 培养学生自主学习的能力 / 刘 果 …………50
构建有效课堂 助力“双减”提质 / 郑 芳 ………………52
实践型课外作业设计策略 / 裴铁梅 ………………………54
小学素质教育课堂的创新策略 / 农荫艳 …………………55
 
学科探索
 
时事政治在高中政治教学中的应用 / 毛立宏 ……………57
议题式教学在高中政治课堂中的应用 / 陆书诚 …………58
体验式教学在初中道德与法治中的应用 / 岑 松 ………59
初中道德与法治生活化教学模式的探讨 / 曹韩著 ………61
初中道德与法治课深度教学的课堂构建 / 农海燕 ………62
情感教育在初中道德与法治教学中的渗透策略 / 黄柳孩 ………………………………………………63
初中生道德与法治学科核心素养的构成及其培养路径 / 黄志慧 ………………………………………………64
谈游戏活动在低年级体育教学中的应用 / 凌新娇 ………67
案例教学法在初中道德与法治教学中的应用 / 陆欣翊 ………………………………………………69
小学德育教育中存在的问题及对策 / 颜福英 ……………70
“双减”下乡村初中如何有效开展心理健康教育 / 李锦华 ………………………………………………72
初中历史批判性思维培养策略 / 黎月贞 …………………74
浅谈在小学中开展历史教育的必要性和教育策略 / 刘钧鹏 ………………………………………………75
谈历史学科如何立德树人 / 朱立武 ………………………76
情境教学在乡镇初中地理教学中的应用 / 潘水超 ………77
初中地理有效教学方法探讨 / 梁立进 ……………………79
浅谈在农村中学实施乡土地理教学 / 覃娇玉 ……………80
高中体育教学现状及改进措施探析 / 黄玉运 ……………81
试析高中体育特长生 400 米专项训练要点 / 黄东龙 ……83
分层教学模式在初中体育教学实践中的要点分析 / 陆玉欢 ………………………………………………85
“丢沙包”项目在体育教学中的应用研究 / 陆 强 ………86
谈农村小学体育课的教学艺术 / 李金生 …………………88
小学体育教学中渗透心理健康教育的策略 / 黄 凯 ……90
如何提高中学生体育课的学习兴趣 / 邓树清 ……………92
小学体育课要注重教学语言的设置——以教学“立定跳远”为例 / 梁巨壮 ………………93
初中体育短跑训练教学策略 / 张达慢 ……………………95
初中体育教学中兴趣教学法的运用 / 李小聪 ……………96
体育游戏在小学体育课堂教学中的应用 / 韦 东 ………97
新课程下初中体育足球有效教学探析 / 潘 俊 …………99
浅谈在体育课中农村小学生自信心的培养 / 卢 杰 ……………………………………………100
“双减”政策下如何上好初中体育课 / 农小丽 …………102
注重体育教育 提高综合素质 / 梁 汉 ………………103
如何提升初中生的地理学科素质 / 满胜笋 ……………104
浅谈小学科学课教学 / 梁汶光 …………………………106
浅析小学音乐课堂的节奏教学 / 江以琴 ………………108
浅谈初中音乐课如何渗透美育 / 赵 双 ………………109
小学美术新课程中渗透德育的策略 / 王露玲 …………110
美术课融合广西民间美术资源的实践尝试——以壮锦资源为例 / 梁伟卓 ……………………113
论具有本土文化特色的小学美术彩墨画大单元教学研究——以青秀儿童彩墨画工作室美术自编教材《儿童
创意水墨画教程》教学为例 / 蔡传香 ………………114
浅谈装饰画与装饰主义绘画的异同 / 李秋艳 …………116
 
管理宝典

治校方略

 
新时期农村小学学校管理方略探析 / 黄淼兴 …………118
谈学校研究型教研组的建设 / 邝丽秋 …………………119
 
教师教育
 
“同课异构,集体备课”为青年教师成长保驾护航/ 廖志彤 ………………………………………………121
依托学区教研机制 提升教师教研能力 / 廖玲玲 ……122
在“互联网 +”环境下如何提高农村中学教师政治学科的教学能力 / 韦庆丹 …………………………………123
高中班主任应有“四心”/ 侯玉花 ………………………124
 
教育锦囊
 
浅谈农村小学班主任工作中的沟通技巧 / 王永妹 ……126
理论博览谈小学“学困生”的转化 / 岑小燕 ………………………127
浅谈六年级班主任进行心理健康教育的策略 / 韦 红 ……………………………………………129
新时代高中班主任工作有效性分析 / 黄金练 …………130
浅析小学班级管理的有效策略 / 胡业跃 ………………132
谈农村“双减”政策下学困生转化的有效措施 / 陈禄环………………………………………………134
严而有爱,做学生的良师益友 / 覃桂美 …………………136
如何科学选拔班干部并合理设置职位 / 赵乾华 ………137
如何做好小学班主任工作 / 叶石兰 ……………………139
立德树人理念下的班级管理策略 / 卢 桂 ……………140
浅谈小学班主任班级管理的优化 / 韦 诚 ……………142
培养农村小学生良好学习习惯初探 / 林 龙 …………143
如何培养小学生良好的行为习惯 / 苏秀初 ……………144
小学班主任管理班级的有效策略 / 唐 泉 ……………146
小学班级管理策略探讨 / 瞿雪香 ………………………147
浅谈对农村弱势群体学生的教育策略 / 黎小楣 ………148
小学班主任班级管理创新实践研究 / 潘秋媛 …………150
县级高中英语教师如何获得学生的青睐 / 王 薇………………………………………………151
谈小学班主任工作中的“偷懒”艺术 / 卢思冰 …………153
耐心等待 静候花开——关于后进生转化的教育叙事 / 马贵瑜 ………155
 
课堂参考

教学设计

 
《渔家傲·秋思》教学设计 / 卜禤喜 ………………………157
《爱如茉莉》第二课时教学设计 / 韦小花 ………………158
苏教版语文六年级下册《夹竹桃》第一课时教案 / 蒋洁萌………………………………………………160
“双减”背景下小学语文作业设计的优化策略 / 黄景艺………………………………………………162
“双减”政策下农村小学英语作业的“新” “趣”设计 / 霍滴珍………………………………………………164
关于初中历史单元教学设计的实践研究 / 卢玉英 ……166
《小数加法和减法》教学设计 / 李远宁 ………………167
《圆锥的体积》教学设计 / 杨桂玉 ………………………168
《平行四边形的面积》教学设计 / 余秋霞 ………………170
《平均数与条形统计图》教学设计 / 林小芳 ……………172
《家乡新变化》教学设计 / 朱凯兰 ………………………173
沪科版八年级上册《正比例函数的图像和性质》教学设计 / 许钟贤 ………………………………………175
 
专题研究

阅读教学优化策略

 
基于核心素养的高中语文整本书阅读教学 / 黄逢丹………………………………………………177
高中语文群文阅读教学的实施策略与反思 / 全依雪………………………………………………178
读写结合在初中语文阅读教学中的应用 / 谭玉梅 ……………………………………………181
小学语文高年级个性化阅读教学的探索 / 李惠玲 ……182
让阅读因“群文”而精彩——群文阅读提升小学生课外阅读能力的有效性研究 / 田昌国 ………………………………………183
谈初中语文阅读教学方法 / 黄爱琴 ……………………185
从阅读到悦读——谈宜州区第六小学开展的校园阅读活动 / 韦艳群 ……………………………………………186
如何在阅读教学中加强语言文字训练——以《倔强的小红军》教学为例 / 韦承帮 ………188
浅谈加强学生课外阅读指导 / 龚秀英 …………………190
浅谈阅读教学中的读法训练 / 叶丹丽 …………………191
浅谈课外阅读导读课的作用及教学策略———以韦芸老师的课例《昆虫记导读》为例 / 郑婉丽………………………………………………192
贫困地区高中语文整本书阅读的现状及教学价值 / 何丽飞………………………………………………194
“双减”背景下如何培养小学生的阅读兴趣 / 苏祉蓉 ……………………………………………195
促成言语生长 链接生命体验——小学语文阅读教学语言训练的策略 / 韦凤珍………………………………………………197
初中语文阅读教学有效策略初探 / 李 翔 ……………198
小学语文学生自主阅读能力培养研究 / 黄紫眉 ………200
如何指导学生阅读 / 陆 艺 ……………………………201
专题研究读写融合 教学一体——小学语文阅读与写作的教学思考 / 纪柱英 ………………………………………………202
谈小学语文阅读与写作的有效整合 / 黄连艳 …………204
以“学为中心”的小学语文阅读教学实践探究 / 黄宏壮 ………………………………………………205
提升中小学生阅读素养的研究 / 朱加宁 ………………207
小学阅读教学中学生提问方面存在的问题及对策 / 石炳武 ………………………………………………208
 
作文教学策略
 
初中作文教学中学生创新思维的培养策略/ 禤科德 ……………………………………………210
作文教学中如何教会学生进行人物细节描写/ 农艳芬 ……………………………………………211
如何提高小学生语文写作能力 / 杨可珍 ………………212
谈初中语文写作生活化教学 / 黄小棉 …………………214
让学生在学习写作格律诗中提高语文素养 / 林 莉 ……………………………………………215
谈初中语文教学中学生写作能力的培养 / 周昌庆 ……216
夯实基础,提高学生作文水平 / 李亚宗 …………………218
浅谈初中作文评讲课的有效性 / 程昌菊 ………………219
农村小学生活化作文教学模式的构建与实践 / 赵 倩 ………………………………………………220
谈思维导图在小学作文教学中的应用 / 蓝益荣 ………222
谈初中语文教学中学生写作能力的培养 / 黄潇莹 ……223
改出个性 修出特色———以写人作文为例谈培养小学生自主修改习作的技巧 / 陈长媚…………………………………………224
谈如何让学生乐写日记 / 农定壮 ………………………226
浅谈乡土文化资源在农村小学语文写作教学中的应用 / 余朝群 ………………………………………………227
你给学生“改”的机会了吗 / 黄凯华 ……………………229
 
信息技术与学科整合
 
信息技术与初中政治学科教学的深度融合 / 廖艳春 ………………………………………………231
信息技术与小学数学课堂教学融合的策略 / 黄玉春 ………………………………………………232
信息化 2.0 时代信息技术教学方法的实践探索 / 陈观成 ……………………………………………234
微课在初中历史教学中的应用研究 / 冯开万 …………236
交互多媒体教学环境下的小学语文课堂教学 / 韦锦珍 ………………………………………………237
微课在小学语文教学中的应用 / 苏以惠 ………………239
用信息技术增强初中篮球教学效果 / 梁名河 …………240
农村初中道德与法治教学中多媒体技术的应用 / 吴英敏 ………………………………………………241
信息技术支持下的小学语文课堂教学策略 / 梁保繁 ………………………………………………242
浅谈信息技术下优化高中思想政治课程建构 / 李泰赟 ……………………………………………244
新形势下小学生如何学好信息技术 / 褚 静 …………245
运用信息技术提升小学生朗读能力训练探微 / 张雪晴 ………………………………………………247
微课在小学语文课堂教学中的应用 / 陈泽华 …………248
谈信息技术与小学语文教学的有效融合 / 韦桂良 ……250
信息技术与小学语文口语交际教学的深度融合 / 郑小宇 ………………………………………………251
基于信息技术构建初中语文高效课堂的探讨 / 覃韦羽 ……………………………………………253
浅谈信息技术在小学语文教学中的应用 / 梁厚思 ……254
初中数学教学中信息技术的应用 / 马爱春 ……………256
微课在小学信息技术教学中的应用研究 / 骆筱燕 ……257
“翻转课堂”在小学数学教学中的应用 / 李雨婷 ………259
“互联网 +”背景下的小学教育教学信息化转变 / 吴振瑜 ……………………………………………260
浅谈多媒体技术在小学语文教学中的应用 / 唐丽丹 ………………………………………………261
信息技术与英语口语教学的融合策略 / 李华荣 ………263
信息技术 2.0 支持下的数学课堂教学 / 黄翠清 …………264
利用信息技术优化课堂导入 / 陈琼莲 …………………265
多媒体教学对农村小学数学教学的影响 / 莫飞丽 ……266
谈信息技术与农村初中数学课堂教学的有效结合 / 蒙榕林 ………………………………………………268
谈信息技术在小学数学教学中的有效应用 / 罗绍山 ……………………………………………269
谈小学数学教学与信息技术的融合 / 唐仁东 …………270
试谈信息技术与小学英语教学的深度融合 / 陈素娟 ……………………………………………271
利用信息技术打造高效的初中物理课堂 / 卢美兰 ……………………………………………273
运用信息技术为小学数学教学提质增效 / 蓝玉珍 ……274
运用信息技术优化初中生物教学的策略 / 黄梅艳 ……275
怎样实现信息技术与小学数学教学的融合 / 元 帅 ……………………………………………277
将美育融入信息技术课堂初探 / 李远伍 ………………278
浅谈基于“互联网 +”的小学语文作业有效设计与评价 / 韦燕宜 ……………………………………………280
 
教学创新

语文研究

 
高中文言文教学的优化策略——以前《赤壁赋》教学为例 / 黄 婷 ……………283
初中语文散文教学存在的问题与对策 / 龙小沂 ………285
如何在小学语文课堂拓展训练中提高学生素养 / 王 宁 ……………………………………………286
联系生活实际 拉近学生与诗歌内容的距离 / 黄晶泉 ……………………………………………288
小学低年级语文高效识字教学探究 / 廖艳欢 …………289
单元整合理念下小学语文教学优化策略 / 黄永铀 ……291
如何提高农村小学生的口语交际能力 / 栾清余 ………293
论小学语文课堂如何培养学生“读”的能力 / 卢桂芳 ……………………………………………294
浅谈小学语文高效课堂的构建策略 / 李秀凤 …………296
谈核心素养下小学语文教学中的师生互动方式 / 谢 琳 ……………………………………………298
小学六年级语文复习课有效教学的思考 / 邓秀锋 ……299
传统民族文化在小学语文教学中的渗透 / 钟思茹 ……300
基于家校合作的农村寄宿小学语文教学探究 / 裴尚芬 ……………………………………………302
如何创造小学语文课堂教学的“美”/ 周彰坚 …………303
小学语文识字教学有效策略 / 石勤艳 …………………305
妙用语文课堂评价 激发学生学习动机 / 陈思帆 ……307
小学语文教学如何灵活应用游戏教学法 / 温丽娟 ……308
聚焦语文要素 实施有效教学 / 周永珍 ………………310
小学低年级语文阅读教学中“长句子”教学例说 / 韦丽娥 ……………………………………………311
浅谈在语文教学中培养学生问题意识 / 杨东光 ………312
论语文教学与传统文化教育 / 龚静贤 …………………314
小学中高年级语文课堂教学有效性探究 / 梁 萍 ……316
优化课堂教学 挖掘课文内涵 / 谢 斌 ………………317
“双减”政策背景下小学语文教学的优化路径 / 陈艳容 ………………………………………………319
浅谈语文教学中多媒体教学模式的应用 / 李桂英 ……………………………………………320
论初中语文教学中学生自主探究能力的培养 / 何廷惜 ………………………………………………321
新课改下小学语文教学方法创新探讨 / 胡金清 ………323
在初中语文教学中培养学生创新能力 / 黄红姣 ………324
谈小学语文课堂如何减负增效 / 朱思祺 ………………326
“双减”背景下小学语文教学常规的思考 / 黄 丽 ……327
新课改下初中语文教学中的情感教育研究 / 马建辉 ……………………………………………329
小学语文教学中有效提升学生阅读理解能力的方法初探 / 蓝思明 ……………………………………………330
翻转课堂在小学语文教学中的创新运用与实践 / 潘海洁 ………………………………………………331
“双减”背景下优化小学语文课堂教学的探讨 / 龙永燕 ……………………………………………333
打造语文高效课堂 提高语文教学效率 / 农建坦 ……334
小学语文语用教学方法探析 / 张肖隆 …………………336
小学低年级语文课堂教学方式的探讨 / 黄碧琳 ………327
素质教育背景下小学语文教学优化策略 / 韦祎蔚 ……339
“双减”背景下农村小学低学段作业设计的探究 / 赖逸凡 ………………………………………………340
低年级口语交际课如何让学生想说、敢说、会说 / 蓝 萍 ………………………………………………341
论《三国演义》中关羽的“义”/ 阙雪珍 ……………………343
部编初中语文教材“红色课文”思想教育内涵探究 / 隆 寒 ………………………………………………345
谈低年段高效识字方法 / 黄小梅 ………………………347
基于“互联网 +”的小学语文作业减负策略探讨 / 刘喜昌 ………………………………………………348
享受识字 传递快乐 / 吴翠芳 …………………………349
绘本写话教学在小学语文低段教学中的应用 / 韦丽群 ……………………………………………351
“双减”政策下语文作业的有效设计 / 潘美秀 …………352
浅谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合 / 覃国德 ……………………………………………354
聚焦文本,破解语言密码 / 周文慧 ……………………355
小学语文教学应注重融入心理健康因素 / 陈彩燕 ……357
 
英语教学
 
英语阅读教学怎样应用“五主六环节”教学模式 / 吴海敏 ………………………………………………359
谈思维导图在高中英语教学中的应用 / 曾美艳 ………361
浅析思维导图在高中英语阅读课中的应用 / 黄小舒 ………………………………………………362
关于小学英语听说课运用“趣味教学模式”的研究 / 农媛圆 ………………………………………………364
如何在初中英语阅读教学中应用分层教学模式 / 梁淑贞 ………………………………………………366
小学英语阅读课怎样实现“趣味模式”教学 / 黄丽珍 ………………………………………………367
关于小学英语“教育游戏”应用模式的思考 / 黄小凤 ………………………………………………369
核心素养下小学英语课堂教学中微课的应用研究 / 雷国蓉 ………………………………………………371
怎样提升初中学生的英语交际能力 / 卢天良 …………372
小学低年段英语微课开发与应用的实践探索 / 雷 畅 ………………………………………………373
在初中英语教学中如何培养学生的人文素养 / 岑飞业 ………………………………………………375
故事教学法在初中英语教学中的应用探析 / 钟 颖 ………………………………………………376
如何提高农村初中生的英语口语能力 / 李志焕 ………378
怎样实现小学英语复习课的“趣味化”/ 黄国芬 …………379
主题意义下的单元英语词汇复习步骤及学案设计 / 韦雪梅 ………………………………………………381
田阳区农村小学开设英语教育的现状分析 / 黄玲葵 ………………………………………………383
“全身反应教学法”在小学英语教学中的运用 / 陈翠兰 ………………………………………………385
提高初中生英语学习效率之方法 / 庞凤坚 ……………387
农村小学英语教育的现状及对策 / 庞贤波 ……………389
谈英语词汇教学中的“生生互动”/ 姚艳红 ……………390
高中英语听力的备考策略与技巧 / 韦继坤 ……………391
关于初中英语数字化学习资源的应用研究 / 王 信 ……………………………………………394
“双减”背景下如何设计初中英语作业 / 袁 琳 ………396
课堂提问技巧在初中英语教学中的应用 / 蒙玉比 ……397
谈游戏教学法在小学英语教学中的应用 / 李金杜 ……398
互动教学在小学英语课堂中的有效应用 / 覃 斌 ……399
 
理科园地
 
怎样培养高中生的数学自主学习能力 / 谭康吉 ………401
基于核心素养的初中数学教学思考及实践 / 李增富 ……………………………………………402
导学案融入初中数学教学之实践 / 农彩对 ……………403
农村小学特岗教师数学课堂教学存在的问题及对策 / 梁玉萍 ………………………………………………404
新课改下初中数学课堂之有效教学策略 / 黄色佩 ……406
如何在初中数学教学中整合运用数形结合思想 / 覃善当 ……………………………………………407
关于“双减”政策下提高数学教学质量的研究 / 邓幸祥 ………………………………………………410
怎样引导小学生减少小学数学练习中的错误 / 农康德 ……………………………………………411
关于小学数学生活化教学的策略探究 / 刘景凤 ………413
小学数学课堂如何实现学生自主学习 / 蓝丹梅 ………414
农村小学数学潜力生“转化脱困”之有效措施 / 甘忠庭 ……………………………………………415
小议小学数学高效课堂教学模式的构建 / 胡 奔 ……417
如何在数学课堂教学中培养学生的创新意识 / 杨德新 ………………………………………………418
小学数学教学情境创设之优化策略 / 李东荣 …………419
农村初中数学教学如何实现“因材施教”/ 曹桂哲 ……421
提高小学数学课堂提问有效性的策略 / 吴少芳 ………422
如何提高小学低年级学生的口算能力 / 陈 洁 ………424
初中数学高效课堂之教学策略 / 李岳升 ………………425
例谈“简易解方程”的有效教学 / 王辉强 ………………426
“双减”背景下初中数学“参与式”教学模式探究 / 吉茂清 ………………………………………………428
关于“双减”背景下小学数学的教学研究 / 卢振宣 ……429
注重数形结合思想 发展学生数学素养——以教学函数单调性与最大(小)值(第一课时)为例 / 黄秀爱 ………………………………………430
小学数学应用意识之培养策略 / 郑宝娟 ………………434
小学数学教学中有效提问之优化策略 / 杨盛莲 ………435
关于小学数学“生活化”教学的思考 / 蓝毓汉 …………436
“双减”背景下小学数学动手实践活动的教学现状及对策 / 潘映虹 ……………………………………………437
小学数学教学中学生符号意识的培养策略 / 陆耀波 ……………………………………………439
“双减”背景下的小学数学单元整体教学探析 / 林秀艳 杨钊梅 …………………………………441
浅谈农村小学数学课堂教学方法 / 林 婵 ……………442
谈趣味性教学在初中数学教学中的运用 / 李 钊 ……443
思维导图在小学数学教学中的应用 / 华 燕 …………445
数学教学怎样培养学生自主学习的能力 / 黄 静 ……446
数学课堂怎样突出小学生的主体地位 / 黄丽梅 ………447
初中物理教学情境创设存在的问题及对策 / 田秀予………………………………………………448
巧妙设疑,提高初中化学课堂教学的有效性 / 黄炳贤 ……………………………………………449
化学教学如何实施问题导学法 / 黄永海 ………………450
以“电场强度”为例谈高中物理规律的教学 / 柳琪心 ……………………………………………452
谈信息化时代初中物理教学中的情境创设 / 潘文朗 ……………………………………………453
在高中物理规律教学中应注重科学探究与合作学习 / 钟建廷 ……………………………………………455
提高初中生数学学习兴趣的几点看法 / 杨坚恒 ………456
小学数学生活化教学策略的实践与探究 / 赖佛生 ……457
运用启发式教学培养学生的数学能力 / 梁露卫 ………459
浅议小学数学应用题教学的技巧 / 卢月丽 ……………460
浅析初中生数学学习兴趣缺失的原因及对策 / 吴汝中 ……………………………………………462
在小学数学教学中调动学生积极性的方法 / 阳海芬 ……………………………………………463
如何有效地进行小学数学总复习 / 廖爱年 ……………464
二次函数的应用课堂教学思考 / 韦柳香 ………………466
实现数学课堂师生言语互动的四个策略 / 许明贤 ……467
如何在小学数学教学中实施好素质教育 / 廖丁锋 ……469
故事教学法在数学课堂教学中的应用 / 何勇辉 ……471
关于农村小学数学教学改革的探索 / 宋海玲 …………473
如何构建小学数学教学的高效课堂 / 张枝伟 …………474
如何营造充满活力的小学数学课堂氛围 / 施少兰 ……475
刍议新课程背景下的初中数学小组合作学习 / 黄世鹤 ……………………………………………477
如何将安全教育有效地渗透在数学教学中 / 黄荣喜 ……………………………………………479
如何充分利用形象思维促进小学数学教学 / 李元秀 ……………………………………………480
小学数学教学中如何培养学生动手操作能力 / 莫金芝 ……………………………………………481
运用课堂对话教学 提高数学教学实效 / 韦惠芳 ……483
如何提高农村小学生的计算能力 / 闭彬城 ……………485
浅谈微课在数学课堂教学中的运用 / 李 银 …………487
小学数学情境教学之策略 / 李王萍 ……………………489
如何在小学数学教学中培养学生的思维能力 / 冯 洁 ……………………………………………490
小学数学游戏化教学存在的问题与对策 / 黄瑞丹 ……492
谈小学数学教学中学生创新意识的培养 / 农永秀 ……494
在小学数学教学中培养学生的创新思维 / 元思桥 ……496
核心素养下小学数学课堂教学的优化策略 / 梁小霞 ……………………………………………497
初中物理教学情境创设存在的问题及对策 / 何志洪 ……………………………………………499
关于新课标下高中物理有效教学策略的研究 / 唐岑才 ……………………………………………500
谈生活化教学法在初中物理教学的运用 / 林 森 ……501
关于“学习科学”视域下物理规律有效教学的研究 / 黄朝勇 ……………………………………………503
谈互动讨论教学模式在农村物理教学中的应用 / 许 敏 ……………………………………………504
初中物理力学有效教学之策略研究 / 韦永峰 …………506
关于加强初中物理实验室管理的几点思考 / 林志洪 ……………………………………………508
初中化学教学中演示实验的创新教育初探 / 奉艳平 ……………………………………………509
谈趣味化学实验在九年级化学教学中的应用 / 陆艳芳 ……………………………………………510
谈学科核心素养导向下初中化学课堂教学策略 / 黄安学 ……………………………………………511
浅谈初中化学教学中的分层教学与个别指导 / 左华飞 ………………………………………………513
浅谈初中化学教学中渗透情感教育的重要性 / 陶露洁 ………………………………………………514
新课改下高中化学生活化教学初探 / 林桂珍 …………516
浅谈高中化学课堂的有效教学策略 / 黄春将 …………518
优化小学数学课堂教学之有效策略 / 杨 琼 …………519
关于新高考背景下高中生物教学模式的探讨 / 黄先全 ……………………………………………520
关于八年级生物单元主题的教学研究 / 冯琼瑜 ………522
初中数学教学中学生兴趣缺失的原因及对策 / 陆丽锦 ……………………………………………523
小学数学教学中学生语言表达能力培养浅论 / 谭春燕 ……………………………………………525
“双减”背景下初中物理教学优化策略——以人教版九年级物理第十八章《焦耳定律》一课为例 / 潘小陆 …………………………………527
 
职教纵横
 
“互联网 +”创客教育下中职市场营销课堂教学模式的策略研究 / 曾巧娟 …………………………………529
浅析工作过程导向的机电专业课程开发探究 / 莫尤贤 ……………………………………………530
浅析翻转课堂在中职学校应用的优势及不足 / 陈春娇 陆 宇 …………………………………532
核心素养视域下微课在中职数学教学中的应用 / 邱伟新 ……………………………………………534
关于微课在中职机电技术应用专业课的教学研究 / 覃浩林 ……………………………………………536
快乐教学法在中职语文教学中的运用 / 梁 燕 ………538
课程思政视角下中职体育课程教学改革思考 / 黄丽洁 ……………………………………………540
浅谈职业技术学校德育教育的有效策略 / 谭思聪 ……541
中职英语课堂互动教学模式的应用探究 / 黄冰冰 ……542
中职音乐教学怎样与流行音乐融合 / 梁彬新 …………544
 
综合天地
 
幼儿建构游戏质量提升策略探析 / 许艳椿 ……………547
幼儿园学前教育中游戏教学运用探讨 / 黄小荣 ………548
浅谈幼儿园教育中的家园共育 / 黄小倪 ………………550
优秀传统文化融入幼儿园户外活动的研究 / 李素芳 ……………………………………………551
基于 ECERS-R 测评工具创设幼儿数学学习环境的策略 / 覃小如 ……………………………………………553
浅谈中班幼儿如何开展角色扮演游戏 / 赵美芳 ………555
幼儿早期阅读的思考 / 黄 芬 …………………………556
幼儿园园本课程中融合传统文化的方法 / 卢金波 ……558
家园沟通存在问题及改善策略 / 李春花 ………………559
幼儿园语言教学活动游戏化的教学策略 / 莫路宾 ……561
将本土特色美食融入幼儿游戏活动的有效途径 / 霍 芳 ……………………………………………563
如何在绘本阅读中提高幼儿的语言能力 / 陈月华 ……564
运用“观察故事” 促进幼儿成长 / 陈雪萍 ……………566
如何利用创编舞蹈活动提高幼儿创新能力 / 莫佳凤 ……………………………………………567
浅谈小班幼儿入园焦虑及应对策略 / 潘丽莹 …………569
幼儿园中社交障碍儿童的教育策略探析 / 罗红素 ……571
三胎政策的落实对幼儿教育发展的影响 / 罗 信 ……572
建构游戏在幼儿学习品质形成中的运用 / 钟海洁 ……574
浅议幼儿园大班语言教学的有效策略 / 林春梅 ………575
谈幼儿教育“小学化”形成原因及对策 / 黄 琴 ………577
幼儿早期阅读的指导策略 / 巫 雪 ……………………579
大班幼儿小组合作学习培养策略研究 / 陆丽梦 ………580
浅谈大班幼儿的告状行为 / 陈 静 ……………………582
如何充分发挥幼儿园自制体育器械的作用 / 赖桂琼 ……………………………………………583
如何以《指南》精神开展家园共育工作 / 吴雨霖 ………585
以兴趣引领小学劳技课教学开展 / 陈 蔚 ……………587
怎样利用农村资源开展幼儿的自主游戏 / 黎艳梅 ……588

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