广西教育
学苑创造

当前位置: 首页>>增刊查询>>广教增刊

《广西教育》增刊2024年第1期(下册)封面、目录、封底

时间:2024-08-08 17:03:28来源:本站



目录

前沿视角·教育观察



“八桂教学通”数字资源助力下的小学语文智慧课堂构建

赵梦梅

1

提高初中生网络安全意识的实践研究

李绍汉

3

初中道德与法治教学模式一体化构建策略

吴世斌

5

在初中语文群文阅读教学中培养学生思维能力

李国平

7

初中特殊家庭学生心理健康问题及运动干预研究

陆丽杰

9

“双减”政策下小学语文教学减负增效的策略

潘海萍

11

新课标下初中道德与法治课教学评一体化实践探索

黄宗昊

13

红色文化资源与初中道德与法治教学融合探究

覃焱庆

16

“问题串”在农村小学数学教学中的应用探究

韦彩义

18

中学美术教学模式创新策略

陆艳琪

21

基于核心素养的初中地理单元教学策略——以“自然资源的可持续发展”教学为例

韦仕兴

23

高中语文教学与新媒体的融合探究

25

学生学习动机与英语有效教学的关系探究

27

项目式学习在初中道德与法治教学中的应用

李桂英 苏浚材

29

易地扶贫搬迁学生德育策略——以罗城·深圳实验小学为例

覃俏丽

31

新时代小学生爱国主义教育路径探究

33

农村小学“四备八步”新目标教学法探究——以梧州岑溪市岑城镇为例

周小娟

35

小学劳动教育校本课程的开发与实施策略——以贵港市蒙公镇中心小学为例

韦连芳

37

小学数学跨学科整合教学探究

罗爱合

39

精细化管理在小学德育管理中的应用

蓝颖茹

42

大课间体育活动开展的优化路径

满丹丽

44

理论博览·课改论坛



利用红色文化资源激活初中道德与法治教学

陆书诚

46

数字化资源融入小学语文课堂的有效路径——以“八桂教学通”应用为例

黄丹丹

48

初中语文学科评价体系的优化策略

李玉霞

51

信息技术支持下的高中地理教学过程性评价策略

杨永培

53

小学数学课堂“教--评”一致性的教学策略

黄弋玲

55

理论博览·学科探索



初中道德与法治议题式教学的“四题”视角——以部编版道德与法治九年级上册教学为例

58

初中道德与法治课渗透心理健康教育的实践探究

黄艳红

60

新课标背景下初中道德与法治高效课堂的构建

62

初中地理教学培养学生读图能力的策略

胡新华

64

农村初中历史教学的有效策略

覃玉兰

66

基于大概念的历史课堂教学设计初探——以《中外历史纲要(上)》第七单元教学为例

何军刚

68

非物质文化遗产融入小学美术课程的实践探究——以广西非遗美食为例

陈星昕

71

新课标导向下小学美术大单元教学策略

成佳蓉

73

学练教一体化开展小学美术教学

陈春艳

75

农村中小学体育走教现状及应对策略

梁艳英

77

体育教学对扶贫搬迁学生厌学行为的纠正作用探究

覃雪梅

79

契约学习法在初中体育教学中的应用

梁华杰

82

体育游戏在小学田径教学中的运用

84

运用图文结合提高高中艺术生地理教学效率

雷丽琼

86

传统音乐文化融入中学音乐教学的路径探讨

陆雪梅

88

管理宝典·治校方略



融合“4D”“5S”“6T”管理模式的中小学食堂管理与食品安全教育协同发展探究

90

农村小学家校共育的有效策略——以南宁市隆安县第三小学为例

梁惠珍

92

新时代乡村小学党组织建设策略

课题组

95

管理宝典·教育锦囊



教育转化潜力生的有效策略

雷应礼

97

小学班主任与学生沟通的技巧例析

99

小学班主任如何与学生家长进行沟通

隆琴凤

101

农村小学后进生转化策略

李日兰

103

班主任如何开展初中学生心理健康教育

莫水群

105

课堂参考·教学设计



单元整体教学语境下初中英语作业设计的实践探索

黄翠引

107

小学素质教育课程设计与实施新路径探究

王忠艺

109

“双减”政策下语文作业设计的路径探究

黄雪梅

113

“双减”政策下农村小学数学作业设计的有效策略

姚茂邵

115

运用信息技术优化初中物理课堂教学设计

黄华春

118

基于核心素养的初中道德与法治主题式作业设计策略

黄政用

120

“双减”背景下如何优化小学数学作业设计

刘玉霞

122

“双减”政策下小学道德与法治作业的优化设计

尹秀丽

124

专题研究·阅读教学优化策略



初中语文课外深度阅读的价值和路径探析

谭曼婷

126

农村初中整本书阅读教学策略——以《骆驼祥子》阅读为例

陈远聪

128

情境教学在小学语文群文阅读教学中的应用

黄月丽

130

基于核心素养的小学语文整本书阅读教学策略

李绍萍

132

小学语文阅读教学中读写结合的有效策略

韦玉亭

134

小学语文阅读教学中的朗读指导策略

罗丽香

136

“四度六步”教学法在小学语文阅读教学中的应用——以五年级下册《刷子李》一课为例

钟杭町

138

专题研究·作文教学策略



高中作文教学的创新策略

140

农村小学三年级起步作文教学运用微课探究

韩秀莲

142

数字化时代小学作文教学面临的挑战与对策

144

“三读·五思·七写”教学模式在作文教学中的应用

谭伟仲

146

新课标背景下初中语文写作教学的有效策略

150

专题研究·信息技术与学科整合



初中语文教学与现代教育信息技术的融合——以《秋天的怀念》教学为例

罗俞显

152

利用数字资源培养小学生良好阅读习惯

154

信息化环境下农村初中数学教学的思考

黄忠海

156

微课在小学数学教学中的应用

158

多媒体技术对农村初中美术教学的促进作用

黄肖燕

160

信息技术赋能减轻中小学生作业负担的研究

黄一鸣

162

信息化环境下如何引导农村小学生自主学习

黄琼芳

165

在初中语文教学中利用信息技术减轻学生作业负担

167

多媒体作业在初中英语教学中的应用

169

信息技术在初中语文教学中的应用

冼旺玲

172

教学创新·语文研究



小学语文课堂教学中插图的应用

庞小萍

175

“双减”背景下如何提高小学语文课堂教学效率

张竞慧

177

基于核心素养的初中语文“132”单元教学模式探究

彭东联

179

“双减”政策下小学语文高效课堂构建策略

黄雅丽

181

在小学语文教学中渗透思政教育的探讨

黄慧经

183

在小学语文教学中渗透德育的策略

梁义靖

185

基于核心素养的初中语文古诗词大单元教学策略

187

“三学五环节”在小学语文课堂教学中的应用

杨伟萍

189

初中语文古诗词教学现状及路径探索

陈兰喜

191

如何在小学语文教学中融入思政教育

周小娟

193

如何在小学语文重点段落教学中运用问题式教学法

翟廷斌

195

运用合作学习构建高效小学语文课堂

叶秋玲

197

教育信息化背景下如何构建语文智慧课堂

赖明发

199

核心素养视域下小学语文教学探究

莫美媛

202

教学创新·英语教学



以主题为引领的小学英语词汇教学策略——以人教PEP版三年级上册Unit  4 we love animals 教学为例

韦桂蕊

204

数字资源在英语教学中的应用——以人教版九年级(全一册)Unit  13 Section B 2b-2e为例

庞凤坚

206

劳动教育元素融入初中英语教学的探索

覃彩云

209

在高中英语阅读教学中培养学生的思辨能力

211

小学英语“教—学—评”一体化单元整体教学的设计与实施——以接力版英语五年级上册Lesson  8为例

213

初中英语词汇教学探究

韦荣晓

216

农村初中英语学困生课后作业分层设计探究

黄云飞

218

小组合作学习在初中英语教学中的应用

钟志兰

220

有效利用家校共育提升小学英语教学质量

陈鸿凤

223

运用英文歌曲歌谣提升学生的语言能力

225

基于核心素养的小学英语有效教学策略

许勤绵

228

扶贫易地搬迁学校初中英语阅读任务群教学策略

谭钰妆

231

教学创新·理科园地



数学单元教学中几何直观教学方法探究

王日雷

234

“四度六步”教学法在农村初中物理课堂中的应用——以“光的折射”教学为例

陆春香

236

初中数学课堂小结环节教学的问题及对策

黄必坚

239

在初中数学课堂提问中如何落实激趣教学

冯玉梅

241

新高考背景下运用导学案实施高中物理教学的策略

牙高志

243

以自主创新实验促进学生深度学习的初中物理教学策略

赖业欢

245

基于核心素养培养的小学数学教学策略

黄锐金

248

“先学后教”教学模式在初中数学教学中的应用探究

陆华光

250

怎样构建“以生为本”的小学数学课堂

董培运

252

初中物理教学如何活用科学评价体系

254

思维导图在初中物理光学复习课中的应用

孙乐乐

256

激励策略在初中物理课堂教学中的应用

甘恒团

258

高中生物学在“教—学—评”一体化探索

张秋秋

260

初中化学项目式教学的实施策略

莫善作

262

边境地区初中化学运用微课教学研究——以防城港市第七中学为例

柯 张

264

现代信息技术在初中生物学教学中的应用

庞勇凯

266

初中化学实验探究法教学探讨

唐毓兵

269

核心素养导向下初中化学分层教学实践

吴秀波

271

“双减”政策下初中数学单元教学策略探究

273

乡村小学数学课堂互动教学的路径探究

陈华原

275

错题集在小学数学教学中的应用探究

王权昌

277

新媒体视域下高中数学教学方法创新探讨

易伟红

279

新课标背景下小学数学概念教学方式的转变策略

蓝月敏

281

小学高年级数学课堂培养学生倾听能力的策略

倪子晴

283

小学数学课堂培养学生逻辑思维能力的策略

吴素锋

285

概念图在小学数学教学中的实践应用

张小娟

287

小学数学概念教学“大问题”导学的应用

289

信息技术与小学语文教学整合探究

291

激发农村小学生数学学习兴趣的策略

黄振康

293

“双减”背景下小学生数学思维能力的培养策略——以北师大版小学数学六年级上册第一单元教学为例

岑先弟

296

教学创新·考试大家谈



新高考背景下普通高中思想政治教学有效策略

农珍漂

298

高考英语写作拓展法刍议

覃敏哲

300

“教—学—评”一致性在高中生物学复习中的应用——以“生命系统的信息传递”复习为例

左启凤

302

教学创新·职教纵横



民族团结视域下中职学校手工设计课程的创新与实践

黄丽琴

304

高职院校“写作与沟通”课程教学改革探索

薛桂英

306

中职烹饪专业本土饮食文化课程的开发与建设——以隆安县中等职业技术学校为例

何君娴 何逸逊

308

职教高考背景下中职学校数学核心素养的培养路径

李勤妹

310

职教“贯通培养”政策下县域民族中职学校英语课程思政教学改革探究

刘冬琼 梅燕红

314

中学职业规划教育与劳动教育融合探究——以北海市合浦廉州中学为例

王冀红 秦付平

316

教学创新·综合天地



关于幼儿园教育高质量发展的思考

319

幼儿园区域活动的意义及有效措施

蒙雪明

321

幼儿园游戏教学的问题及对策

韦英姿

323

数字资源在农村幼儿园教学中的应用

325

特殊教育与职业教育融合的探索与实践——以玉林市特殊教育学校为例

麦伟娟

327

幼儿教师教学语言现状与对策

梁云萍

329

户外自主游戏对幼儿发展的影响及对策

何柔娴

331

易地搬迁配套幼儿园小班幼儿生活适应情况分析及对策——以南丹县第四幼儿园为例

陆珍珍

333

如何有效开展幼儿体验式阅读

党月伟 林日梅 刘玉梅

335

新课标背景下小学劳动教育探究

黄君志

338

儿童绘本在幼儿园语言阅读教学中的开发与应用

陈建华

340

利用本土资源丰富幼儿园课程探究

343

幼儿园财经素养教育的实践研究——以浦北县第一幼儿园为例

李廷丽

345

 


------分隔线----------------------------