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  • [读书活动]第五届“童阅中国”原创好童书发布暨第二届儿童阅读大会举办 日期:2025-05-23

    近日,第五届“童阅中国”原创好童书发布暨第二届儿童阅读大会在广州举办。中国儿童中心主任苑立新指出,儿童阅读是夯实文化强国根基、培育民族复兴栋梁的重要事业。数智时代的儿童阅读工作应坚持思想引领,助推原创产业提质升级;强化数智赋能,建设智慧阅读新生态;拓展开放合作,构建专业化儿童阅读教育平台。会上,中国...

  • [教辅一览]新文科建设的文旅样本——评《县域文化和旅游深度融合发展研究》 日期:2025-05-21

    崔凤军教授的新书《县域文化和旅游深度融合发展研究》(商务印书馆)虽然是一本论述县域文旅深度融合的专著,但其中有一部分关注文旅人才培养,从中可以从文旅产业的视角透视近年来教育界和产业界在新文科建设中的成效和问题。2018年,中共中央作出了促进文化和旅游融合发展的战略部署,组...

  • [教育书坊]越读越“新”的叶圣陶 日期:2025-05-21

    《重读叶圣陶:新时代叶圣陶教育思想的创新探索》任苏民 著商务印书馆 《重读叶圣陶:新时代叶圣陶教育思想的创新探索》一书之所以以“重读”为名,我以为,本书旨在以历史自觉和文化自信系统梳理叶圣陶教育思想生成的历史语境与发展逻辑,探索其理论体系在中国现代教育实践场域中的逐步形成和不断演进...

  • [开卷有益]寻找属于自己的精神世界 日期:2025-05-21

    常受邀到中小学作讲座的作家、媒体人王开岭,其作品频频被作为阅读理解题进入语文试卷;他写的《精神明亮的人》《亲爱的灯光》等书籍也颇受师生欢迎。近读他的散文集《古典之殇》,我很快被其文字和思想的纯净度俘获。从文字间扑面而来的清洁精神和人格力量,让人想到没有受到污染的田野和田野里...

  • [教育书坊]答案,在教育行思中——读《教师66问》有感 日期:2025-05-21

    《教师66问》陶继新 著二十一世纪出版社 我虽然在教育行业行走了三十多年,但时常会有一种越来越不会教的困扰,面对着相隔半个世纪的“稚嫩生命”,有时甚至不知所措。我也常被年轻人追着问各种问题,于是总有种要寻找答案的冲动,直到看到陶继新老师的《教师66问》,仿若得到为人师的锦囊。陶老师首...

  • [教辅一览]《中华人民共和国经济史(1949—1978年)》教材出版发行 日期:2025-05-19

    近日,教育部组织中国人民大学编写的《中华人民共和国经济史(1949—1978年)》教材出版发行。该教材是“中国系列”原创性教材建设的重要成果,是第一部系统阐述新中国成立以来到改革开放前我国经济发展史的统编教材,是高校经济学学科专业核心课程教材。该教材由中国人民大学贺耀敏担任主编,汇聚国内经济史领域的专家学者...

  • [开卷有益]国博新书《思接千载:115件文物里的古代中国》首发 日期:2025-05-19

    5月17日,在5·18“国际博物馆日”到来之际,中国国家博物馆与中信出版集团联袂推出的新书《思接千载:115件文物里的古代中国》举行首发式。中国国家博物馆供图国家博物馆承担着为国护史、为国藏史、为国弘史的重要使命。2024年,国博累计接待观众近700万人次,其中“古代中国”展览接待的观众超过680万人次。为了让更多观众...

  • [教育书坊]为新时代实践育人发声 日期:2025-05-07

    《推进劳动教育的中小学生研学旅行的制度设计与实践探索》孙芙蓉 著华东师范大学出版社 劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径。研学旅行是中小学生实践教育的重要形式,重点在于“研”与“学”,研学旅行指导师也是教育工作者,要把立德树人作为根本任务。推行研学旅行的意...

  • [教育书坊]《不一样,也没关系》——在人生的拐角看到更多风景 日期:2025-05-07

    在看完纪录片《我不是笨小孩》后,我阅读了李瑞华、樊启鹏关于此部片子的成长访谈录《不一样,也没关系:〈我不是笨小孩〉成长访谈录》(中国纺织出版社),内心受到了深深的震撼。多年来,我一直在普通大学的教学一线,看到了太多孩子的生命成长路径,深深感受到单一评价标准对他们的伤害和束缚,感受...

  • [教辅一览]从信息流到智能传播:如何解析传播新范式 日期:2025-05-07

    《智能传播学:技术原理与应用研究》张洪忠 王袁欣 著北京师范大学出版社 破解算法迷思:超越技术工具的深层变革以大模型为代表的人工智能技术如同一股看不见的潮流,正在悄然重塑信息传播的版图。它不仅仅是一个工具,更是一种新的进化力量,渗透进传播的每一个环节,改变着信息的生...

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    “现在我不用爸妈陪也能自己看书了。”广西昭平县第一小学二年级学生曾熙珂,从过去不爱读、不会读,到现在不仅能自主阅读,还能把习作写通顺、写生动,得益于学校开展的一系列阅读活动。2022年9月,昭平县第一小学成立了“晴耕雨读亲子悦读群”,首批吸纳50名骨干教师、55名家长志愿者加入,构建起“教师引领+家长协同+学生...

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    10月16日,“学习习近平总书记关于教育家精神的重要论述学术交流会暨《读懂教育家精神》出版座谈会”在北京师范大学举行。据介绍,《读懂教育家精神》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足新时代中国特色社会主义教育实践,系统阐释教育家精神的生成逻辑、内涵特质与实践路径,并从精神溯源到内涵解读、从本土实...

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