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封底











目录
 

前沿视角

热点思考
 
初中道德与法治课融入劳动教育的探索 / 邓达剑…………………………………………………………………………………………………… 7
“互联网 + 教育”背景下的初中语文课堂教学策略 / 莫斐…………………………………………………………………………………………… 9
初中安全教育探究——以玉林市兴业县第一中学为例 / 覃江帆……………………………………………………………………………………11
义务教育阶段学生学业质量评价探究 / 陈广波………………………………………………………………………………………………………12
教师开展“民族团结进步教育进校园”活动的策略 / 梁雁飞………………………………………………………………………………………… 14
在初中道德与法治课程中全程渗透劳动教育的探索 / 李勇霞………………………………………………………………………………………15
义务教育学校课后服务促进学生全面发展的实践探索——以南宁市第二十一中学为例 / 赖春权………………………………………………16
“双减”背景下小学班主任工作策略探究 / 吴丽娟…………………………………………………………………………………………………… 18
 
教育观察
 
在高中英语教学中渗透德育的探索 / 廖娟……………………………………………………………………………………………………………20
将中华优秀传统文化融入班级文化墙建设和语文教学的实践探索/ 冯兆任……………………………………………………………………… 22
初中化学教学渗透生态文明教育的实践探索 / 王映燕………………………………………………………………………………………………23
农村中小学生假期沉迷手机的教育对策 / 陈立天……………………………………………………………………………………………………25
乡村小学语文教学中渗透美育的途径 / 黎琴慧………………………………………………………………………………………………………26
小学数学教学渗透德育探究 / 周胜飞…………………………………………………………………………………………………………………28
陶行知生活教育理念下的小学数学教学研究 / 农田…………………………………………………………………………………………………29
在小学数学教学中渗透德育的方法探究 / 刘承………………………………………………………………………………………………………31
农村小学的教育管理现状及对策 / 潘英芳……………………………………………………………………………………………………………32
家庭教育的常见类型、误区及改进策略 / 李兰英……………………………………………………………………………………………………34
在幼儿园开展环保教育的探索 / 农东芳………………………………………………………………………………………………………………36
个别化教育理念下运动与保健教学的系统研究 / 朱琪吉……………………………………………………………………………………………38

理论博览
 
课改论坛
 
“三新”背景下优化高中数学课堂教学的有效策略 / 陈庆武………………………………………………………………………………………… 41
新课改背景下小学数学教学方法的创新研究 / 冯必枚………………………………………………………………………………………………43
小学生自主学习能力培养策略探究 / 李锦妮…………………………………………………………………………………………………………44
新课改背景下优化小学语文教学的策略 / 李红梅……………………………………………………………………………………………………46
新课标下培智学校语文教学生活化探究 / 赵政新……………………………………………………………………………………………………47

学科探索

自主学习策略在高中思政课教学中的应用 / 邹海萍…………………………………………………………………………………………………49
高中思政课有效教学策略探究 / 刘聪容………………………………………………………………………………………………………………50
高中历史教学培养学生学科核心素养的实践探究/ 邓正莲………………………………………………………………………………………… 52
将党史融入思政课的实践探索 / 禤德芳………………………………………………………………………………………………………………53
普通高中艺体特长生的教育培养问题及对策 / 张丽…………………………………………………………………………………………………55
核心素养导向的高中体育课堂教学策略研究 / 袁泉…………………………………………………………………………………………………57
本土化教学资源在议题式教学中的应用 / 罗艳………………………………………………………………………………………………………59
体育游戏在高中篮球教学中的应用 / 谢金义…………………………………………………………………………………………………………62
在高中音乐课中改革民族音乐教学的有效路径 / 蓝尉午……………………………………………………………………………………………63
中学音乐欣赏课教学方法探究 / 罗相堪………………………………………………………………………………………………………………65
初中道德与法治课教学中学党史深化立德树人教育的研究 / 韦琼华………………………………………………………………………………66
探析历史故事在初中历史教学中的应用 / 许东妮……………………………………………………………………………………………………68
“双减”背景下开展小学校外德育拓展活动的研究 / 杨玲…………………………………………………………………………………………… 70
小学德育课程中争章活动的设计与实施 / 陈至英……………………………………………………………………………………………………72
诱趣教学法在小学体育教学中的应用 / 邓醒源………………………………………………………………………………………………………74
小学美术教学对学生色彩感的培养方法探究 / 蒙秋华………………………………………………………………………………………………75
将游戏融入小学体育教学的实践探索 / 杨志清………………………………………………………………………………………………………77
核心素养视域下提升小学体育教学有效性的实践研究 / 郁洪碧……………………………………………………………………………………78
基于乡村文化振兴的城乡协同现代体育研究 / 孙晓丽………………………………………………………………………………………………80
将心理辅导技术融入小学生德育的方法探析 / 李丽…………………………………………………………………………………………………82
一年级音乐课中动静转换教学法的应用 / 张克原……………………………………………………………………………………………………83

管理宝典
 
治校方略
 
乡镇初中寄宿制学校基础设施建设的有效策略 / 孟运凤……………………………………………………………………………………………85
乡镇初中寄宿制学校建设中的问题及学校发展策略——以钟山县第三中学为例 / 钟华余………………………………………………………86
建立健全小学师德档案的重要意义及主要做法 / 胡琼丹……………………………………………………………………………………………90
农村中小学生上课睡觉问题的影响因素及对策 / 李明根……………………………………………………………………………………………92
培养幼儿良好行为习惯的方法 / 叶方坚………………………………………………………………………………………………………………94
乡镇初中寄宿制学校制度建设方略 / 谭秀梅…………………………………………………………………………………………………………95
 
教育锦囊
 
高中班主任管理的问题及对策 / 韦正义………………………………………………………………………………………………………………97
基于和谐教学理论的“潜力生”潜能挖掘工作探究 / 陆荣山………………………………………………………………………………………… 98
学生“不良行为”背后的心理机制及教师的应对策略 / 李炳无  陈彩艳…………………………………………………………………………… 100
初中班主任班级管理策略分析 / 黄莉钦……………………………………………………………………………………………………………  102
初中班主任班级管理策略探究 / 罗玉糖……………………………………………………………………………………………………………  104
“双减”背景下小学班主任工作创新探索 / 陶照新……………………………………………………………………………………………………105
小学班主任班级管理策略探究  / 莫小娟 ……………………………………………………………………………………………………………107
“双减”背景下小学班级管理工作探究 / 陆璨潮………………………………………………………………………………………………………109
小学班主任培养学生良好行为习惯的策略/ 秦文鑫…………………………………………………………………………………………………110
以人为本理念在小学班主任班级管理中的应用/ 李喜红……………………………………………………………………………………………112
小学班主任班级管理工作的困境与出路 / 黄妮努 ………………………………………………………………………………………………… 113
如何营造和谐的课堂教学氛围 / 罗小莉 …………………………………………………………………………………………………………… 115
如何帮助小学生提高学习信心 / 潘云峰 …………………………………………………………………………………………………………… 116
运用同理心提高班级管理效能的方法探究 / 何伟 ………………………………………………………………………………………………… 118
赏识教育在幼儿教育中的应用研究 / 覃慧 ………………………………………………………………………………………………………… 120

课堂参考
 
教材教法
 
提高高中生物课堂教学效率的生活化教学模式探索 / 梁捷叁…………………………………………………………………………………… 122
陶行知生活教育理论在初中语文教学中的应用 / 黄雪梅………………………………………………………………………………………… 123
运用数字教材资源提高初中语文教学质量的系统研究 / 易兰艺………………………………………………………………………………… 125
论数学思维在初中物理问题解决中的应用技巧 / 刘启晗………………………………………………………………………………………… 127
创造性使用教材引领开放性课堂——以二年级下册“倍的认识”的教学为例 / 黎文静 ………………………………………………………… 130
核心素养视域下思维导图在小学数学教学中的应用 / 石全香…………………………………………………………………………………… 132
体验式教学法在小学数学教学中的应用 / 黄曼…………………………………………………………………………………………………… 135
论益智器具在小学课堂中应用的现实意义 / 邓海萍……………………………………………………………………………………………… 136
小学语文教材中革命文化题材课文“文以载道”教学探索 / 覃翠环 ……………………………………………………………………………… 138
“成长小档案”及其在小学数学教学中的应用 / 卢云燕 …………………………………………………………………………………………… 140
模型意识的培养路径探索——以“分米和毫米”课堂教学为例 / 梁文利 ………………………………………………………………………… 142
京族文化融入幼儿园园本课程的问题及对策——以防城港东兴市江平镇中心幼儿园为例 / 莫小丽………………………………………… 144
情境教学法在小学数学课堂教学中的应用 / 刘晓芳……………………………………………………………………………………………… 145
体验式教学法在学前教育中的应用策略 / 杨婷贵………………………………………………………………………………………………… 147

专题研究
 
阅读教学优化策略
 
“五项管理”背景下微视频在寄宿制高中语文课外主题文化阅读中的应用 / 刘云义…………………………………………………………… 149
互文理论在高中语文课外群文阅读指导中的应用 / 马静燕………………………………………………………………………………………152
“五项管理”背景下的群文阅读策略研究——以“认识东坡”的群文阅读教学活动为例 / 董思炜 ……………………………………………… 154
新课标下高中语文学术类整本书阅读的课型探究——以《乡土中国》为例 / 康艳……………………………………………………………156
核心素养视域下高中语文课外阅读活动探究 / 李丽梅……………………………………………………………………………………………159
基于核心素养培养的语文课外阅读活动的设计与实施 / 梁家玲…………………………………………………………………………………161
“五项管理”背景下寄宿制高中语文课外阅读现状分析及对策 / 卢静…………………………………………………………………………… 163
语文课外阅读文本解读的切口探究 / 农东东………………………………………………………………………………………………………165
新课标背景下高中语文群文阅读策略探究 / 丘丹柳………………………………………………………………………………………………167
高中整本书阅读指导策略探究——以林语堂的《苏东坡传》为例 / 张惠敏……………………………………………………………………169
经典阅读体系的构建 / 梁娟  冯陶艳  覃桔会………………………………………………………………………………………………………173
初中语文阅读教学策略探析 / 罗惠子………………………………………………………………………………………………………………175
初中语文阅读与欣赏教学中的情境创设 / 李明枝…………………………………………………………………………………………………176
“双减”背景下初中语文阅读教学探析 / 李敬柏…………………………………………………………………………………………………… 178
外国名著主题单元高效阅读的策略 / 覃淋…………………………………………………………………………………………………………180
培养小学生语文阅读兴趣的途径 / 农美貌…………………………………………………………………………………………………………181
 
作文教学策略
 
高中作文教学培养学生思辨能力的做法 / 阮彦……………………………………………………………………………………………………183
试论生活化作文教学策略 / 黄海兰…………………………………………………………………………………………………………………184
试论初中作文教学中积累写作素材的方法 / 卢新颖………………………………………………………………………………………………186
基于生活教育的习作教学方法 / 罗凡………………………………………………………………………………………………………………188
小学中高年级随文微习作的有效策略 / 周雪超……………………………………………………………………………………………………190
小学作文教学培养学生想象能力的策略 / 韦艳……………………………………………………………………………………………………191
读写融合，教学一体——小学语文教学中阅读与写作的教学思考 / 陈缓丽……………………………………………………………………193
使小学生爱上作文的途径 / 赵英华…………………………………………………………………………………………………………………194
 
信息技术与学科整合
 
微课在高中生物教学中的应用 / 吴家炜……………………………………………………………………………………………………………196
现代多媒体技术在高中生物实验教学中的应用 / 周乐……………………………………………………………………………………………197
大数据背景下信息技术和初中英语教学的有效整合探讨 / 陈雪晖………………………………………………………………………………199
初中信息技术图形化编程教学的策略分析 / 李蓓…………………………………………………………………………………………………200
信息技术在初中英语学科教学中的应用 / 许春玉…………………………………………………………………………………………………201
数字资源在初中英语教学中的应用 / 梁东雅………………………………………………………………………………………………………203
游戏化教学在初中信息技术课堂中的应用探讨 / 岑彩茂…………………………………………………………………………………………205
信息技术优化初中历史教学实践探究 / 黄雪………………………………………………………………………………………………………206
信息技术与中小学数学教学深度融合的实践研究 / 简付娟………………………………………………………………………………………207
信息技术在小学低年级数学教学中的应用 / 许香莲………………………………………………………………………………………………209
现代多媒体技术在小学英语课堂教学中的应用 / 黄远飞…………………………………………………………………………………………211
学科融合背景下小学科学与语文教学的整合策略 / 滕安兰………………………………………………………………………………………212
以项目式活动为载体探寻信息技术教学的新途径——以《探密陈村傩戏传承本土非遗》为例 / 李明军……………………………………213
游戏教学法在小学计算机学科教学中的应用 / 郑颜妹……………………………………………………………………………………………216
翻转课堂教学模式在小学信息技术教学中的应用 / 韦莲慧………………………………………………………………………………………218
互联网背景下幼儿园教育信息化探究 / 刘思华……………………………………………………………………………………………………219
 
作业设计探讨
 
“双减”背景下初中数学教师如何利用作业提高教育质量 / 黄尔迪……………………………………………………………………………… 221
“双减”政策下初中数学作业设计探析 / 农柳芳…………………………………………………………………………………………………… 222
“双减”背景下初中数学高效作业分层设计策略 / 禤达英………………………………………………………………………………………… 224
“双减”背景下初中物理作业分层设计与实施方法探析 / 杨晟…………………………………………………………………………………… 226
“双减”背景下物理作业分层设计的思考 / 谢莉敏………………………………………………………………………………………………… 228
初中物理教学中作业设计分层探究——以八年级下册第十章《浮力》为例 / 李衡……………………………………………………………229
“双减”背景下小学语文作业设计之我见 / 关燕宁………………………………………………………………………………………………… 231
“双减”政策背景下的小学语文大单元作业设计策略初探 / 许菊香……………………………………………………………………………… 232
“双减”背景下小学语文课堂作业优化设计的实践探究 / 韦灿敏………………………………………………………………………………… 234
“双减”背景下乡村小学中高年级语文课后作业设计的优化策略 / 石秋欢……………………………………………………………………… 235
“双减”背景下小学语文作业优化设计探究 / 许娟………………………………………………………………………………………………… 237
小学语文实践性作业的设计探究 / 韦丽梅…………………………………………………………………………………………………………239
“双减”背景下的小学语文大单元作业设计 / 黄莹颖……………………………………………………………………………………………… 240
基于“双减”背景下小学数学作业设计个性化探讨 / 易炎佳……………………………………………………………………………………… 242
“双减”背景下小学数学单元作业设计策略 / 李林龙……………………………………………………………………………………………… 243
“双减”背景下小学高年级数学作业设计的策略探讨 / 韦喜英…………………………………………………………………………………… 245
“双减”背景下小学数学作业设计的途径——以《图形分类》作业设计为例 / 冼冬玲………………………………………………………… 246
“双减”背景下小学数学分层作业设计探究 / 刘凤珍……………………………………………………………………………………………… 248
“双减”背景下小学数学作业设计模式探讨 / 彭妹………………………………………………………………………………………………… 250
“双减”背景下小学英语作业设计的策略探讨 / 罗涵……………………………………………………………………………………………… 251
 
教学创新

语文研究
 
高中语文古诗词教学路径 / 邓容芳…………………………………………………………………………………………………………………253
数字教材在初中文言文“四度六步”教学法中的应用探究 / 杨佩红……………………………………………………………………………… 254
初中语文教学“减负增效”的实现路径 / 黄小芳…………………………………………………………………………………………………… 256
在初中语文教学中培养学生思维能力的探讨 / 黄芳妮……………………………………………………………………………………………257
“双减”政策下的初中语文教学策略 / 潘道水……………………………………………………………………………………………………… 259
初中语文预习教学的方法探寻 / 覃丽娟……………………………………………………………………………………………………………260
核心素养背景下的初中语文有效教学策略 / 彭小伟………………………………………………………………………………………………262
经典诵读的有效性策略探究 / 王良方………………………………………………………………………………………………………………263
小学生语言文字运用能力的培养策略 / 蓝姣………………………………………………………………………………………………………265
教育游戏在小学低段语文识字教学中的有效应用 / 陆瑶…………………………………………………………………………………………267
积极评价在小学语文课堂教学中的应用 / 陈洁……………………………………………………………………………………………………268
教育游戏在小学低段语文识字教学的应用例析 / 黄丽梅…………………………………………………………………………………………270
“双减”政策下“先学后教”模式在小学语文课堂中的应用 / 李金梅 ……………………………………………………………………………… 271
诵读经典对提高农村小学生语文核心素养的作用 / 李燕华………………………………………………………………………………………273
“双减”背景下小学语文如何“增效减负” / 徐巧荣 ………………………………………………………………………………………………… 274
小学语文背诵效率的有效提升策略 / 阮小丽………………………………………………………………………………………………………275
关于提升小学语文课堂朗读教学有效性的思考 / 丁朝林…………………………………………………………………………………………277
小学童话教学的有效策略 / 王雪华…………………………………………………………………………………………………………………278
在小学语文教学中实施故事教学法的策略 / 蒙丽华………………………………………………………………………………………………280
“双减”背景下提高小学语文课堂教学的途径 / 胡佩清…………………………………………………………………………………………… 281
小学识字与写字教学的问题与对策 / 蒙琳…………………………………………………………………………………………………………284
基于翻转课堂的小学语文教学设计探究 / 陈惠容…………………………………………………………………………………………………286
“双减”政策下提高小学语文教学效率的方法 / 蔡晓丽…………………………………………………………………………………………… 287
在小学低段语文识字教学中运用教育游戏探讨 / 潘湘莲…………………………………………………………………………………………289
“双减”政策下提高小学语文教学效率的方法 / 覃连叶…………………………………………………………………………………………… 290
小学语文课堂教学实现“减负增效”初探 / 汪丽丽………………………………………………………………………………………………… 292
小学语文童话教学优化对策 / 王少品………………………………………………………………………………………………………………293
提升农村小学生口语交流能力的方法 / 蓝爱芬……………………………………………………………………………………………………295
小学语文教学中渗透优秀传统文化教育的思考/ 石利荫………………………………………………………………………………………… 296
小学课本剧的编演实践 / 玉月芹……………………………………………………………………………………………………………………298
“双减”背景下小学语文教学中如何实现“减负增效” / 梁云 ……………………………………………………………………………………… 300
 
英语教学
 
线上线下混合式教学在高中英语课堂教学中的应用 / 岑晓玲……………………………………………………………………………………302
基于英语学科核心素养的高中英语阅读教学反思——以一堂公开课为例 / 李冠霞……………………………………………………………304
交互式教学法在高中英语阅读教学中的应用探讨 / 甘静…………………………………………………………………………………………305
装饰画在英语学科中的运用途径 / 关颖睿…………………………………………………………………………………………………………307
角色扮演在初中英语教学中的运用 / 黄海春………………………………………………………………………………………………………308
初中英语词汇积累技巧 / 赵红青……………………………………………………………………………………………………………………310
初中英语阅读文本解读的视角——以外研版英语八年级下册 M1-M10 阅读文本为例  / 蓝贵义 …………………………………………… 311
农村小学英语学习情境的创设途径 / 李海贤………………………………………………………………………………………………………314
 
理科园地
 
导学案在智慧课堂高中数学教学的策略探究 / 夏国俊……………………………………………………………………………………………316
高中数学课堂练习现状及优化对策 / 宁海钰………………………………………………………………………………………………………318
提高初中数学课堂教学质量的策略 / 黄昌献………………………………………………………………………………………………………319
核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探究 / 伍柱兰………………………………………………………………………………………321
“双减”背景下提高初中生数学运算能力的实践 / 黄梅美………………………………………………………………………………………… 323
“双减”背景下初中学生质疑能力提升策略——以物理课堂教学为例 / 梁汉炎………………………………………………………………… 325
创新初中数学教学的策略探析 / 许月首……………………………………………………………………………………………………………326
“双减”背景下物理学科分层备课的策略——以八年级下册第八章《运动和力》为例 / 林爵升……………………………………………… 328
“双减”背景下物理课堂分层教学设计探讨——以人教版八年级下册第九章《压强》为例 / 吴刚…………………………………………… 329
在初中物理教学中培养学生主体性的策略 / 韦信稳………………………………………………………………………………………………331
初中数学例题教学策略探讨 / 黄清清………………………………………………………………………………………………………………332
初中数学情境教学实践探析 / 韦美玲………………………………………………………………………………………………………………334
初中学生数学学习中畏难情绪的应对策略 / 韦少清………………………………………………………………………………………………335
分层教学在初中物理教学中的应用探究——以八年级下册为例 / 陆登祥………………………………………………………………………337
数学教学要重视学生的听说读写 / 杨潘虹…………………………………………………………………………………………………………338
“双减”背景下初中化学核心素养提升策略 / 梁荣远……………………………………………………………………………………………… 340
善用游戏活跃小学数学课堂 / 张敏…………………………………………………………………………………………………………………341
促进小学数学深度学习的数字化教学方法探究 / 陈节贞…………………………………………………………………………………………343
“双减”政策下农村小学数学高效课堂的构建 / 李艳霞…………………………………………………………………………………………… 344
借助“数形结合”提高小学数学教学效率 / 黄春露………………………………………………………………………………………………… 346
“双减”政策下小学数学高效课堂的构建 / 冼浪国………………………………………………………………………………………………… 347
“双减”背景下农村小学数学教学效率的提高途径 / 梁耀杰……………………………………………………………………………………… 349
在小学数学教学中实施差异化教学 / 苏桂荣………………………………………………………………………………………………………350
数学思想方法在小学数学教学中的渗透 / 黄彩明…………………………………………………………………………………………………352
小学数学教学中有效问题情境的创设 / 陆艳敏……………………………………………………………………………………………………353
生活化教学在小学高年级数学教学中的运用探讨 / 钟清云………………………………………………………………………………………355
初中数学教学培养学生计算能力的策略 / 劳兴春…………………………………………………………………………………………………356
“双减”背景下小学数学教学优化的措施探讨 / 蓝广平…………………………………………………………………………………………… 358
小学数学教学培养学生创新能力的策略探讨 / 蒙罗………………………………………………………………………………………………359
小学低年级数学问题情境创设初探 / 樊丽娥………………………………………………………………………………………………………361
在小学数学教学中建立长度单位概念的策略 / 梁艺………………………………………………………………………………………………362
“双减”背景下提高小学数学课堂教学质量的策略 / 左丽萍……………………………………………………………………………………… 364
农村小学生位置与方向辨别能力的提高途径 / 邓留响……………………………………………………………………………………………365
基于核心素养培养的小学数学教学创新策略 / 韦利梅……………………………………………………………………………………………367
在小学数学教学中引导学生自主学习的途径 / 石再跃……………………………………………………………………………………………368
小学数学教学培养学生数感的探讨 / 罗仕娟………………………………………………………………………………………………………370
核心素养视角下小学数学教学的优化途径 / 卢彦名………………………………………………………………………………………………371
小学数学教学核心问题设计与思考 / 李奕基………………………………………………………………………………………………………373
紧扣核心问题促进小学数学深度学习 / 龙丽………………………………………………………………………………………………………374
激发学生数学学习兴趣的方法 / 王月开……………………………………………………………………………………………………………376
小学数学教师课堂提问的现状及对策 / 李树伟……………………………………………………………………………………………………377