“阅读是语文教学的牛鼻子。教师多阅读、善阅读，就能应对未来语文教育的各种挑战；学生会阅读、喜欢阅读，就能成长为新时代的建设者和接班人。”在日前举办的第五届未名语文教育论坛上，教育部统编本中小学语文教科书总主编温儒敏谈到。论坛上，北京大学教育学院党委书记张晓黎，北京大学中文系教授、语文教育研究所所长汪...

近日，大中小学思想政治教育一体化建设学术研讨会暨《大学生思想热点面对面》学习使用座谈会在四川大学举办。来自70余家单位的100余名思政教育专家、实务工作者围绕“大中小学思政教育一体化建设”展开讨论，贡献智慧。与会专家认为，要立足中华民族永续发展、党的事业后继有人的战略高度，从全面贯彻党的教育方针、应对“两...

为全面提升中小学党组织书记校长政治能力和办学治校能力，更好发挥基础教育在教育强国建设中的基点作用，近日，中央党校（国家行政学院）、教育部联合举办全国中小学党组织书记校长培训班。教育部主要负责同志作开班动员讲话，中央党校（国家行政学院）、教育部有关负责同志出席开班式。本次培训是党的二十大以来国家层面首...

近日，“儿童营养素养提升：聚焦分龄营养”学术论坛在北京举办。与会专家与行业代表宣读了《儿童营养素养提升行动倡议》，号召全社会积极行动，共同关注儿童营养素养提升，提供有利于儿童营养素养提升的支持性环境。国家卫健委食品司一级巡视员李泰然在会上表示，儿童正处于一个关键时期，这不仅是...

日前，教育部在京举办2024年全国学校食品安全管理工作研讨班，进一步落实国务院食安办、教育部等五部门印发的《校园食品安全排查整治专项行动实施方案》，进一步加强学校食品安全管理，切实压实学校食品安全教育行政部门行业管理责任，全面提升学校食品安全管理人员能力素质和保障服务水平。研讨班...

近日，2024桂林·长江教育论坛暨中国教育现代化的理论建构和实践探索学术研讨会在广西桂林召开。广西师范大学党委副书记、校长孙杰远表示，中国教育现代化已经实现了从“跟着走”“学着走”到“自己走”“一起走”“引领走”的转变。青年学者应该汲取、学习前辈们的智慧，主动求知，善于思考，在中国教育现代化的发展历程中...

为适应职业教育高质量发展新形势新要求，确保新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划（以下简称“三名”计划）高起点实施，高质量推动，近日，教育部组织在深圳职业技术大学举行新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划（2023—2025年）专题研修活动。2023年7月，教育部启动实施全国新时代职业学校名师（名匠）名校长培...

近日，第五届“脑科学与教育”学术会议在山东潍坊举行。本次会议以“脑与智能时代的创新人才培养”为主题，旨在提高教育质量，促进科技前沿研究对教育领域的实践指导，进一步探讨未来教育的形态变化。山东省教育科学研究院党委书记、院长孙启高表示，对人脑发展规律的深入研究，将有助于培养更多创新型人才。脑科学通...

日前，第四届中国语文教育高端论坛暨“双新”背景下语文课堂教学变革研讨会在北京师范大学附属中学举办。教育部基础教育司司长田祖荫指出，要充分发挥语文学科德育功能，着力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，让学生明白做人做事的道理；要以学生为本强化语文教学改革创新，培养学生核心素养，创新教学...

按照国家教材委员会加强教材建设和管理系列行动部署，4月23日至4月26日，教育部在国家教育行政学院举办全国教材管理人员培训班，正式启动教材建设和管理国家级培训。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席并作专题报告。王嘉毅指出，开展教材建设和管理国家级培训是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，是国家教材委员会...