为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,弘扬教育家精神,推动全国职业院校教师创新团队建设,近日,教育部组织在常州机电职业技术学院举行第三批国家级职业教育教师创新团队(以下简称创新团队)专题研修活动。2019年,教育部启动实施全国职业院校教师创新团队建设项目,聚焦战略重点产业领域和民生紧缺领域专业,...
日前,由中国教育科学研究院课程教材研发中心主办的小学英语课程教学高质量发展研讨会在广东广州召开。中国教育科学研究院副院长于发友指出,英语不仅是语言交流的工具,更是文化互鉴的载体和人文教育的渠道,对于培养学生的国际视野和综合素养至关重要。英语教师应注重实现育人价值,全面系统地把握新课标理念,创新教学方...
近日,首届“数学科学基础教育学术研讨会”在北京中学西坝河校区举行。研讨会聚焦“创新人才培养大中小衔接与贯通”,旨在深化拔尖创新人才贯通培养、加强大中小学有效衔接,推进数学学科课堂教学改革。“数学是科学教育的基础,在拔尖创新人才的成长过程中发挥着不可替代的作用。”北京中学校长夏青峰认为,数学教育是通过...
近日,首届数字教育与数字教研共同体建设研讨会在北京召开。会上,全国首个数字教研共同体正式成立,《数字教研共同体北京共识》同期发布。据悉,数字教研共同体由具有共同教育价值愿景,具备主动研究探索、共建共创共享精神的先行者组建而成,致力于促进个性化学习,实现因材施教,推动数字教育教学研究,优化教育教学管理...
以“新时代 新作为 新篇章——加快建设现代化职业教育强国”为主题的2023职业教育论坛将于12月8日在内蒙古呼和浩特市举行。论坛旨在搭建凝聚共识、互学互鉴、赋能创新的交流合作新平台,为我国职业教育高质量发展提供智力支持,营造良好的舆论氛围。本次论坛由人民日报社指导,人民网主办,中国职业技术教育学会提供学术支持...
日前,由教育部基础教育司、广西壮族自治区教育厅指导,人民教育出版社主办的第八届中小学数字化教学研讨会在广西南宁召开。会议以“素养引领模式变革·数字赋能质量提升”为主题,聚焦新课程标准实施与教育数字化转型的深度融合。教育部基础教育司副司长朱东斌指出,“应用为王”是当前教育数字化发展的重点。教育数字化需...
10月9日至10月13日,教育部在四川大学举办首次全国校外培训执法培训班。教育部、最高人民法院、司法部、工业和信息化部、市场监管总局等有关部门同志、相关专家学者参加授课。全国32个省份、9个双减改革试点城市校外培训监管部门负责同志,部分市、县校外培...
(本网讯)10月21日,由广西大学主办的第一届广西大学校友会会长论坛暨校友企业家论坛在南宁国际会展中心举行,300多名校友会会长、秘书长及企业家校友现场进行了深入的互动交流,大家畅所欲言,共叙师生恩情,共谋未来发展。论坛以全面创一流,携手向未来为...
近日,中国教育学会教育学分会2023年度学术年会暨新时代教育学三大体系建设研讨会举办。 教育学学科体系、学术体系和话语体系之间彼此联系,共同推动本土教育学流派的创新发展。中国教育学会教育学分会理事长郭戈表示,在教育强国的历史背景下,如何促进三大...
日前,由教育部教师工作司主办、人民教育出版社承办的教育部2023年国培计划示范项目道德与法治骨干教师培训在人教社开班。 加强教师培训工作,实施国培计划,是提高中小学教师队伍整体素质的重要举措。教育部教师工作司副司长黄小华表示,希望参训的教师们争...
据教育部官网消息,2025年度高校思想政治工作研讨会日前召开。会议总结2024年高校思想政治工作进展成效,强调2025年要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,加强优质化教育资源供给,集中精力统筹发展和安全,构建新机制和创设新赛道,切实提升守正创新和改革攻坚思维能力。会议指出,2025年高校战线要聚焦立德树人...
近日,由北京大学出版社主办的全国高校辅导员名师工作室南北论坛同时在沈阳和昆明两地举办。据悉,本次论坛的主题为“加强辅导员名师工作室建设,引导高校建立大学生思想政治教育理论研究与实践基地”。北京大学出版社副社长、副总编辑杨虎指出,通过本次论坛,广大辅导员们可以更加全面地了解各地高校学生工作的现状与挑战...
2023年5月,教育部办公厅印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》。方案提出,坚持因地制宜“一地一计”、因校制宜“一校一策”,把国家统一制定的育人“蓝图”细化为地方和学校的育人“施工图”。在这一政策背景下,如何整体设计学校课程,实现因校制宜“一校一策”,成为广大中小学校长共同面...
人工智能(AI)的快速发展预示着我们正迈入一个全新的时代,它将根本性地改变我们的工作和生活方式。人工智能在教育、医疗诊断、自动驾驶、智能家居、职业技能更新和创意产业等多个领域展现出巨大潜力。当然,随着这些技术进步而来的还有数据隐私、技术垄断、算法偏见、就业影响等挑战。习近平总书记指...
日前,“人工智能+”教育行动暨区校优质案例展示活动在北京市海淀区第二实验小学(橡树校区)举行。中国教育技术协会副会长、教育信息管理中心副主任曾德华指出,在教育数字化转型的过程中,应从教育业务转型、技术转型、组织架构转型等三个方面探索,需要在教育政务、公共服务、师生数字素养等多维度进行实践和创新。北京市...