广西教育
学苑创造

  • [全球瞭望]用多彩活动点亮暑期生活 日期:2024-07-11

    在暑假期间参加高质量的暑期课程和活动,不仅能够弥补和预防学业损失,还能满足个性化发展需求,保障学生的暑期发展权益。近年来,在新冠疫情造成学业损失的背景下,世界部分国家将暑期视为促进学生积极发展的关键契机,通过开办暑期学校或组织丰富多彩的活动来支持学生的学业过渡,满足学生的成长发展需求。...

  • [全球瞭望]塞尔维亚着力培养公民数字技能 日期:2024-07-11

    为了迎接数字技术快速发展带来的机遇和挑战,塞尔维亚政府重视发展网络和移动通信服务,建设数字基础设施,实施国家数字技能发展战略,为提升国家数字竞争力奠定了良好基础。同时,塞尔维亚高等教育主动寻求数字化转型,致力于提升全体公民的数字素养。 努力提升数字竞争力...

  • [全球瞭望]韩国尝试体系化推进科学教育 日期:2024-07-05

    ■韩国政府明确从发掘有潜力的人才、强化定制型培训和支持体系、运营特色英才教育机构、加强教师专业性和能力以及建立教育可持续发展机制等方面着手推进科学英才教育 ■韩国在中学阶段建设了英才学校、科学高中、科学重点学校等多种类型的科学教育学校。不同类型学校之间互为补充、...

  • [全球瞭望]加大投入培养人工智能高层次人才 日期:2024-06-27

    当下,为抢占新一轮科技革命和产业变革的战略先机和竞争优势,多个国家在人工智能高层次人才培养上超前布局。据统计,全球目前有45个国家的451所高校开设了人工智能专业课程,其中,英、美、德、日4国高校占比达50%以上。这4个国家探索形成了较有特色的人工智能人才培养模式,拥有一些共性举措和...

  • [全球瞭望]韩国发布《中小学数字基础设施发展规划》 日期:2024-06-20

    近期,韩国教育部发布《中小学数字基础设施发展规划》(以下简称《规划》),计划拨款963亿韩元(约合人民币5.06亿元),用于加强中小学校内的数字基础设施,支持人工智能数字教科书的全面推行以及减轻教师数字设备管理负担等。 《规划》明确,为确保数字教科书与学校现有设备之间...

  • [全球瞭望]师范生师德教育国际新趋势 日期:2024-06-18

    ■道德敏感性为透视教师的精神世界打开了一扇窗户,也成为欧美国家师范生道德专业化发展的重要抓手 ■教师是道德和伦理活动的代言人,教师的教学活动在内在层面是一种德性实践,教师伦理是教师“新专业化”发展的重要基础,也是凸显教师人文关怀的重要根基 在...

  • [全球瞭望]感受法国工程师教育的“实践”魅力 日期:2024-06-12

    教育兴则国家兴,教育强则国家强。新时代加快建设教育强国,是我国实现高水平科技自立自强的重要支撑,是全面实现中国式现代化的基础工程。而完善教育对外开放战略策略,是建设教育强国的重要路径。近年来,我国国际地位不断攀升,为推进新时代教育对外开放奠定了坚实基础。我国教育对外开放的优势我曾于2017年赴法国工程师...

  • [全球瞭望]理解日本教育的一个视角 日期:2024-06-05

    作为与我们一衣带水的邻国,日本教育有其独特的长处。事实上,笔者十年前到日本去攻读教育学博士,多少就是想要了解日本教育的那些优长到底源于何处。 日本的教育注重细节,崇尚集体,看重学生体验,讲究课程规划,这些特征很多人都谈到过,但有时候,针对这些现象,我没有看到特...

  • [全球瞭望]去英国读本科如何做准备? 日期:2024-05-30

    英国伦敦大学学院教学楼。资料图片 据英国大学招生服务中心(UCAS)数据显示,2023年英国本科总申请人数中中国内地学生申请人数占比突出,中国内地申请者人数自2014年以来增长了175%,中国内地是英国高等教育最大的本科生源地。想去英国读本科,有哪些课程信息需要关注呢?“虽然商科专业比较热门,...

  • [全球瞭望]可视、可感、可触,博物馆发挥大作用——埃及、阿联酋、比利时探索拓展博物馆功能 日期:2024-05-22

    比利时皇家自然科学博物馆恐龙化石展区吸引许多观众参观。牛瑞飞摄 5月18日是国际博物馆日,今年的主题为“博物馆致力于教育和研究”,重点强调博物馆等文化机构在丰富教育体验方面发挥的关键作用。近年来,一些国家积极盘活博物馆资源,拓展博物馆功能,强化为公众提供学习教育和信息服务的作用。近日,...

栏目列表
推荐内容
  • 巴西启动实施“更多教师计划”

    巴西政府近日正式启动实施“更多教师计划”,将从教师选拔、师资分配、教师培训、提高教师社会地位和吸引大学毕业生等5个方面充实师资力量,重点提高基础教育阶段教师的教学能力和社会地位,推动教育事业可持续发展。2024年6月,巴西总统卢拉签署《2024—2034国家教育计划》。作为推动教育事业发展的指导性文件,巴西新版国...

  • 全球绿色教育探索和实践

    随着全球气候和环境问题日益严峻,绿色教育作为一种新型的教育理念和实践方式,逐渐受到各国政府的重视。今年9月在联合国教科文组织总部举行的第二届联合国教科文组织“数字学习周”,倡导将绿色教育理念贯穿于教育教学全过程,培养具有环保意识、可持续发展观念的创新型人才。近日,联合国教科文组织...

  • 部分国家探索小班化教育

    今年7月,联合国发布的《2024年世界人口展望:结果摘要》报告提出,世界总体生育率正在下降,近1/5的国家和地区正面临“超低生育率”。人口发展少子化等人口结构变化对教育发展有着直接而深刻的影响,一些国家和地区出现幼儿园“关停潮”,教师岗位焦虑可能从担忧变为现实。为适应人口结构变化,...

  • 法国推进以工作为导向的博士生教育

    11月5日,法国高等教育与研究部部长帕特里克·埃特泽尔和负责工业的国务秘书在法国政府公告中共同强调,要拓宽职业路径,加强大学与企业界、学术界与工业界的联系,使以工作为导向的博士生教育更好地服务于经济社会发展。法国在博士生教育改革和发展方面一直走在世界前列,不仅是最早从事博士生教育的国家,可追溯至...

  • 联合国教科文组织发布《全球教育监测报告》和《福塔莱萨宣言》

    10月31日至11月1日,2024年全球教育会议在巴西福塔莱萨召开。会议由联合国教科文组织主办,巴西联邦政府承办,来自94个国家代表团的600多人出席,其中包括50余位部长级代表。会议发布了两项重要成果,即《全球教育监测报告》和《福塔莱萨宣言》。2024—2025年度的《全球教育监测报告》聚焦教育领导...