广西教育
学苑创造

  • [全球瞭望]经合组织倡导合理管理学生屏幕使用时间 日期:2024-10-10

    经济合作与发展组织(以下简称经合组织)2022年国际学生评估项目(PISA2022)结果显示,适度使用数字设备进行学习的15岁学生往往表现更好,并在学校有更强的归属感。相对而言,那些每天使用数字设备进行休闲超过一小时的学生往往数学成绩较低,归属感也较低,在学习上更容易分心。研究显示,在经合...

  • [全球瞭望]美国青少年社交媒体使用状况不容乐观 日期:2024-10-10

    近年来,社交媒体快速发展,用户数量呈现爆炸式增长,青少年是其中较为活跃的用户群体,他们大多也是数字时代的“原住民”。美国作为社交媒体活跃的代表性国家之一,超过90%的青少年通过社交媒体进行互动交流、信息获取和娱乐休闲。社交媒体在给美国青少年带来便捷的同时,也给他们带来了负面影响。为...

  • [全球瞭望]欧洲发达国家如何打造人才高地 日期:2024-09-26

    回顾人类历史,先进技术的掌握和高端产业的崛起一直是工业强国发展的核心驱动力,而人才是创造知识和技术并将其有效转化为生产力的重要枢纽。当下,面对新一轮科技革命和产业变革,各国纷纷加大对高层次科研人才、高素质技术技能人才和高水平创新创业人才的争夺和培养,力求在未来的科技和产业竞赛中占...

  • [全球瞭望]联合国教科文组织发布师生人工智能能力框架 日期:2024-09-26

    人工智能正在迅速改变我们的世界。为了帮助教育系统跟上步伐,联合国教科文组织近日推出了两个新的人工智能能力框架,一个面向学生,旨在指导政策制定者、教育工作者和课程开发人员为学生提供有效使用人工智能所需的知识和技能;另一个面向教师,强调教师的终身专业发展,旨在确保教师负责任和有效地使...

  • [全球瞭望]部分国家体教融合促青少年可持续发展 日期:2024-09-19

    在部分国家,体教融合不仅要服务于竞技人才的选拔,更要牢固树立“健康第一”的教育理念,消除体育与教育之间的“壁垒”,确保学生在校内拥有参与各项体育训练的机会,让广大青少年在参与运动项目过程中享受乐趣、增强体质一些发达国家和国际组织已经将体育发展方向转向终身体育、健康生活,重视包...

  • [全球瞭望]法国巴黎以奥林匹克教育连接世界 日期:2024-09-19

    不久前,第33届夏季奥林匹克运动会和第17届夏季残疾人奥林匹克运动会先后在法国巴黎闭幕。奥林匹克运动会不仅是一个全球顶尖运动员竞技的舞台,更是一个极具教育价值的平台,蕴含着难能可贵的教育资源和理念。现代奥林匹克教育的历史溯源奥林匹克教育作为奥林匹克运动的根基和源泉...

  • [全球瞭望]推动数字素养成为全球教师必备能力 日期:2024-09-12

    教师利用增强现实工具备课。视觉中国供图 ■在教育数字化转型的浪潮中,教师数字素养已然成为核心议题■在一些国家,提升教师数字素养被视为促进教育数字化转型的“牛鼻子”、“攻坚战”,其迫切性日益凸显在人工智能深入发展的今天,数字技术越来越成为驱动教育变革和创新的重要力量,数...

  • [全球瞭望]国外如何庆祝教师节 日期:2024-09-12

    放眼全球,虽然各国教师节时间不同、庆祝方式不同,但各国的教师节庆祝活动都在一定程度上凸显了文化深意,旨在弘扬尊重教师的社会风尚。教师节设立的初衷是号召全社会尊重教师的地位和付出。许多国家聚焦这一目标,通过多种形式的活动,让教师感受到来自学生、家长和社会各界的关心,体会到教育的...

  • [全球瞭望]英国发布教师队伍状况报告 日期:2024-09-12

    近年来,英国教育系统面临着一系列挑战,其中教师队伍的问题尤为突出,教师短缺、教师流动性高、工作压力大等问题严重影响了教育质量。基于此,英国教育部发布了2023年度《英国的学校劳动力》报告,旨在通过数据分析,了解当前英国教师队伍的规模、结构和变化趋势,帮助教育决策者制定更加科学有效的政...

  • [全球瞭望]德国竭力确保乡村教师供给 日期:2024-09-12

    德国当下面临教师短缺。在乡村和不太有吸引力的地区,招聘教师成为重大挑战。根据德国联邦教育与研究部的统计数据,预计到2025年,德国将缺少约2万名教师,尤其是数学、科学和外语教师。为应对这一问题,各州教育部门采取了多种措施,如发放奖学金、津贴、搬迁补助等,旨在吸引教师前往乡村或偏远地区工...

栏目列表
推荐内容
  • 巴西启动实施“更多教师计划”

    巴西政府近日正式启动实施“更多教师计划”,将从教师选拔、师资分配、教师培训、提高教师社会地位和吸引大学毕业生等5个方面充实师资力量,重点提高基础教育阶段教师的教学能力和社会地位,推动教育事业可持续发展。2024年6月,巴西总统卢拉签署《2024—2034国家教育计划》。作为推动教育事业发展的指导性文件,巴西新版国...

  • 如何在青少年心中播撒创意的种子

    —— 英国、澳大利亚、加拿大文化创意人才早期培养观察 联合国贸易和发展会议在2024年版《创意经济展望》中,强调了创意产业在贸易和经济增长中的关键作用。该机构秘书长格林斯潘指出,创意经济正在扬帆起航,创意已然成为经济发展的引擎。近年来,文化创意产业在全球快速发展,在带来经济效益的...

  • 德国调查STEM兴趣影响因素

    近年来,德国儿童和青少年在STEM(科学、技术、工程和数学)领域的表现呈下滑趋势,不仅达标学生的比例在下降,优秀学生的数量也在减少。针对这一现象,德国社会各界正在积极探讨改善STEM教育的策略。教育领域一个常被忽视的问题是,驱动儿童和青少年学习STEM的动力何在?为了解答这一问题,德国市场和...

  • 葡萄牙推出“立即学习”计划

    根据2022年国际学生评估项目(PISA)测试结果,葡萄牙学生阅读、数学和科学成绩均有所下降。在参与测试的葡萄牙学生中,三个科目均表现不佳的占比达20%,至少有一科表现不佳的占比达41%。为提升学习效能,实现学生学习状况的结构性改善,同时适应人口结构变化,葡萄牙政府提出了“立即学习”计划。...

  • 世界银行呼吁各国加快教育数字化转型

    在日新月异的科技浪潮中,教育领域正经历着一场深刻的变革。数字技术的广泛应用,不仅给传统教育模式带来了前所未有的挑战,更为构建公平、高效、有质量的教育体系提供了前所未有的机遇。近日,世界银行发布《数字教育途径:为所有人带来更大影响》报告,深刻阐述了教育数字化转型的重要作用,呼吁各国...