近日，广西组织开展“壮美广西·全面深化改革调研行”主题采访活动。记者在采访中了解到，广西壮族自治区教育厅认真贯彻落实国务院、教育部和自治区关于“高效办成一件事”部署要求，采取试点先行、稳步推进的方式，2025年起，在全区全面推进“教育入学一件事”改革，实现新生网上报名、审核录取、结果查询等一体化集成服务...

打破学科壁垒、链接产业前沿、赋能学生成长……近年来，广西大学土木工程专业锚定“多学科交叉应用、强实践的工程创新能力”拔尖创新人才培养目标，融合“教育、人才、产业、创新”四大培养链条，打造“平台、团队、项目、课程”四位一体人才培养模式，塑造“四链融合·四位一体”教育教学改革新范式。重构人才培养方案 夯实...

从新民主主义革命时期在井冈山的“纪律立党”，到改革开放后制度治党破题的探索之路，再到新时代以八项规定破题纠治“四风”、开创全面从严治党新局面的战略部署……近日，广西师范大学举办第100期“望道微课”理论宣讲，学校师生党员们全神贯注地聆听，感受着理论微课蕴含的真理的力量。如何将新时代全面从严治党的理论创新...

近日，广西大学马克思主义学院组织教师赴隆安县开展大中小学思政课一体化“同课异构·共研互鉴”教研活动。这次教研活动是落实《广西大学马克思主义学院与隆安县教育局深化中小学思政课教育校地协作协议》的具体举措，通过专题讲座、教学展示和共研互鉴等形式，为教师们提供一个学习、交流和提升的平台。专题讲座环节，马克...

“站在文秀姐姐工作过的地方，我真正明白了什么是‘青春之光’。”前不久，广西百色学院学生小李和同学们走进黄文秀曾经奋斗过的百坭村，了解这位年轻共产党员用生命书写的脱贫故事。这样的场景，正是广西创新开展“壮美广西”品牌思政课的生动缩影。近年来，广西立足本土特色，推动思政课改革创新，让...

“借助AR技术，课堂教学更直观高效！”广西民族师范学院附属第三小学三年级数学教师李立婷介绍，在执教“轴对称认识”这一内容时，以往教学依赖静态图片和教师讲解，学生被动接受，难以领悟对称之美，现在借助AR技术“云游”故宫，学生能自主探寻对称规律，沉浸式体验让抽象的数学概念更易理解。位于广西崇左市的广西民族师...

“现在算题像玩游戏一样有趣，我找到了数学运算的解题密码。”近日，广西博白县小学生“速算小能手”决赛顺利结束，一大批“速算小能手”在比赛中脱颖而出，印证了该县开展历时6年的小学数学改革取得了显著成绩。“我们以问题为导向，致力于破解小学数学运算教学三大难题。”博白县教育局教研室负责人介绍，长期以来，小学数...

记者从广西崇左市教育行政部门获悉，该市日前启动实施全市区域教育共同体建设工作，旨在进一步缩小校际教育差异，提升教育教学整体质量，实现区域教育高质量发展目标。据介绍，崇左市教育共同体建设涵盖市域普通高中学校、市中心城区学校、中职学校、县域内学校、产业园区学校等各学段重点领域。其中，全市共设置高中学校教...

5月5日，在广西大学马克思主义学院举行的“数智解‘马’，让马克思主义闪耀穿越时空的真理光芒”主题活动上，一款由该院师生自主开发的智能化、全天候学习助手——“对话·马克思”数智小程序正式发布。该程序运用自然语言处理及检索增强生成等数智技术为学习者提供高效、生动、准确的问答服务，通过“对话”“问道”“思辨...

錾刻茶泡、剪纸、书法、绘画、扎染……走进广西玉林市玉州区万秀小学受助学生作品成果展区，一批“非遗”文创作品琳琅满目。“这些文创作品多数是获得资助的学生创作的，充满了创意与温情。”玉州区万秀小学有关负责人介绍，该校作为自治区非物质文化遗产传承教育示范校，在区域资助育人课程化的探索实践中勇当先锋，将“非...