广西教育
学苑创造

  • [文化观察]着眼孩子未来成长 协力打造书香社会 日期:2024-04-03

    日前,笔者参加了第三届全国书香教育功勋人物颁奖典礼暨书香教育高峰论坛。会上,来自全国各地的多位获奖代表分享了读过的经典好书,畅谈了自己的阅读经历、阅读对于家庭的巨大改变以及阅读对于孩子身心的无形塑造。这些与阅读有关的感人故事,很大程度上反映了全民阅读和青少年阅读的成效,见证...

  • [文化观察]共促网络文学佳作迭出 日期:2024-04-02

    好的网络文学作品,应当与时代共创、为时代留声,让读者入乎其内、徜徉故事世界的瑰丽景象,出乎其外、收获现实世界的精神滋养超大体量,每天产生约1.5亿字创作量;阅读市场规模逾400亿元,IP市场规模大幅跃升;超越国界,读者来自200多个国家和地区。如今,中国网络文学不断提升创作质量、拓展传播半径,拉动文化产业快速发...

  • [文化观察]儿童绘本须严把关 日期:2024-03-28

    近日,一些家长反映,市场上一些儿童绘本画风诡异,书中人物性格扭曲、内容宣扬负能量,甚至存在暴力倾向。部分儿童绘本存在粗制滥造、内容良莠不齐等问题,亟待重视和解决。优质儿童绘本是童年的好伙伴,不仅可以丰富儿童的精神文化生活,也对其成长影响深远。儿童绘本创新内容来吸引儿童、...

  • [文化观察]更好发挥博物馆的教育功能 日期:2024-03-28

    在江西,景德镇中国陶瓷博物馆与20多家学校建立了馆校合作机制,该馆的社教人员每周都会走进学校,开展瓷文化系列课堂,系统介绍景德镇陶瓷发展历史,寓教于乐,让学生们动手体验,感受陶瓷文化的魅力;在天津,天津博物馆结合自身丰富的馆藏资源优势,充分发挥博物馆教育职能和力量,为学生们开设“思政课”;在四川,成都...

  • [文化观察]儿歌岂能“少儿不宜” 日期:2024-03-27

    石向阳 绘有媒体记者近日调查发现,在网络平台上,一些儿歌中或掺杂脏话,或宣扬暴力,带色情词汇,明显“少儿不宜”。“问题儿歌”的出现不是新鲜事,其可能引发未成年人模仿不安全行为或违反社会公德行为,带来不良影响。“问题儿歌”要标本兼治,尤其要加强源头治理。监管部门要大力围堵。当前,科学技术发展迅猛,信息传...

  • [文化观察]微短剧不能只有流量没有正能量 日期:2024-03-27

    据报道,中国网络视听协会近日发现,网络微短剧《老师不要跑》存在剧情低俗,台词、画面、情节涉及严重软色情等违规情况。针对该违规微短剧的播出问题,中国网络视听协会第一时间提示相关播出平台及时处置,网络微短剧《老师不要跑》随即被下架。近年来,踩上风口的网络微短剧风生水起,不仅实现了流量变现,还收获了大量拥...

  • [文化观察]用青少年喜爱的方式打开博物馆 日期:2024-03-26

    一个博物馆就是一所大学校。习近平总书记指出:“要把博物馆事业搞好。博物馆建设要更完善、更成体系,同时发挥好博物馆的教育功能。”随着“博物馆热”持续升温,越来越多青少年走进博物馆,感受中华优秀传统文化。博物馆通过策划展览、开展活动、提供服务,帮助青少年开阔眼界、增长知识,也...

  • [文化观察]莫让儿歌远离童真 日期:2024-03-20

    3月21日是“世界儿歌日”。每到这个时候,人们总会重申儿歌的价值和意义,审视儿歌面临的问题和挑战。儿歌是以儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一,既包括民间流传的童谣,也包括作家创作的诗歌;是儿童感知人类情感,了解多元世界,...

  • [文化观察]儿童需要听什么样的音乐 日期:2024-03-20

    “孩子该听什么音乐好?”这是很多家长常问的问题。显然,问这样问题的家长都有一个意识:儿童阶段是人的成长关键期。成长关键期的孩子接受了什么样的教育,具有了什么样的心理结构,对成人阶段的影响至关重要。音乐审美教育亦然。人的审美偏好、审美习惯,甚至审美标准形成的关键期都在童年。是否能形成开放包...

  • [文化观察]为大学生构建阅读新生态 日期:2024-03-19

    图书馆作为高等教育人才培养体系的重要平台,高校改革创新的一个重要窗口,在推动全民阅读、实现文化强国战略过程中发挥着重要作用。不过近年来,高校图书馆纸质图书借阅量下降成为普遍存在的现象,由此引发了有关大学生阅读“减少”的担忧。作为高校教育工作者和文献信息资源保障与提供者,我们有必要探究其背后原因,为图...

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