如何对待高考复习中的错题，这是一个老生常谈的问题，也似乎是一个有标准答案的问题，相信大多数师生都会异口同声地说：“建立错题本呀！” 建立错题本是一个传统做法，但笔者发现，很多高中生有语文积累本（主要积累文言考点、作文素材等），却很少有语文错题本，即...

高考，是一场青春的战役，敢拼、会拼，方不留遗憾。在备战这场考试中，错题是不可避免的。然而，错题并不是你的敌人，而是你的朋友，是你的老师，是你的财富。只要正确地对待错题，正确地利用错题，就可以从错题中学到成功的秘诀，让错题成为通往成功的梯子。 那么...

有考试，就可能有错题。面对错题，学生常有两种心态和做法：心态不好的垂头丧气，将错题视作拦路虎，害怕错题，甚至回避错题；心态好的暗自庆幸，将错题视作增分资源，直面错题，不断修正错题。结果不言而喻，将错题作为增分资源的，错题会越来越少，成绩会越来越好。 &nb...

错题是一种有效的学习资源，我们平时的学习都绕不开错题。做错题并不可怕，通过每一次失败的经验累积最终迈向成功。换个角度看，错题并不是碍事的“石头”，而是通往成功路上的“宝藏”。...

2023年10月，《国务院关于考试招生制度改革情况的报告》指出，改革考试内容和形式，实现从“考知识”向“考能力素养”转变。事实上，高中教师已经明显感觉到近年来高考命题的新变化。高中教学及复习备考必须把握新课标理念，用好统编教材，构建有效课堂，增强教学的有效性，才能提高复习备考效...

错题即“答错”的题。错题反映了答题者与题目指向之间的误会。很多时候，错题并不是全错（得零分），只是由于答题不全面或不准确导致了失分。 一直以来，一线教师都很注重错题的讲解和归纳，学生也非常重视对错题的更正与积累，力求整理和反思以提升答题...

在高三复习的过程中，做题出错不可避免。高三复习，某种程度上，就是和错题较劲并逐步消灭错题的过程。就笔者多年教学经验，一个成体系的错题本，要比市面上的教辅资料更有价值。 感谢错题——它暴露了不足之处 面对错题，我一直给学生灌输这样的...

在高三每一轮的复习过程中，学生会在各种专项练习、考试中出现一些做错的题目。这些题目是教学中的重要资源。让学生把复习过程中做错的题进行订正、收集、整理，形成错题集，是一项非常必要的工作。无数教师和学生的经验都证明，用好错题集的确能够有效提升学习成绩。 目前在实际...

在高考复习教学中，各种模拟考试是检测和诊断教师的教和学生的学效果的重要手段，试题则是重要的载体。整个高考复习过程中，每一名学生都不可避免地会出现很多做错的题，很多优秀的教师提倡并指导学生形成错题集。但是教师和学生又该如何用好高考复习中形成的错题集，却是一个需要进一步深入探...

近日，教育部部署2024年全国硕士研究生招生复试录取工作，要求各地各招生单位以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持综合评价、择优录取，严格执行政策，严守工作纪律，规范录取行为，优化考生服务，确保2024年硕士研究生复试录取工作公平、...