下雨天，开车的人在下车的时候都会遇到一个尴尬，那就是在撑开雨伞之前先会被淋到。这是为什么？怎样通过改造雨伞的结构来解决？在我们身边，这样的小事、难事很多很多，但我们的学生看到了吗？愿意尝试去解决吗？对于学生来说，解决这些问题，是小发明、小...

课堂教学是学生生存发展的重要方式，是实施素质教育的主渠道。基于对课堂教学在学校内涵发展和改革创新中重要作用的战略性思考，课堂教学改革成为我国改革开放以来推进教育现代化发展的一个关键领域，取得了历史性的研究成果，成为中国教育40年大变革、大发...

思想品德课是以儿童的社会生活为基础，以促进学生形成良好品德为目标的道德教育课程。尤其在基础教育阶段，这是儿童走出家庭，接触社会，了解生活，学习知识的阶段，同时也是他们的基本道德观念开始形成的阶段。在这个时期，儿童的身心发展速度较快，接受新...

中学是青少年人生发展的重要阶段，只有深化中学德育教育改革，不断提升教育实效，帮助青少年树立正确的三观，引导青少年扣好人生的第一粒扣子，才能从根本上培养合格的社会主义建设者和接班人。而德育课程是德育工作开展的载体与平台。系统论作为关于系统建...

《鸿门宴》是中职语文教材中的重点篇目。在各级各类中职语文教学大赛中，总能见到这篇课文。参赛教师对这篇文章的解读精准到位，课堂设计新颖别致，教学过程环环相扣，师生互动也推演得惟妙惟肖，巩固拓展滴水不漏，还有超高水平的信息技术辅助教学。但是，...

培养学生的后劲儿，需要依据人的发展来重构课堂，而不是盯着知识来设计教学。只有当我们目中有人时，教学才不会冰冷、枯燥；只有当教学的落脚点放在人的发展上时，教学才会涌动着生成、充盈着创造。 正是基于以上思考，我们从2010年起，提出并开展了助学课堂...

笔者于2018年9月25日在《中国教育报》发表《中职国家教学标准落地的师本策略》一文，分析了《中等职业学校专业教学标准》实施的困境，并提出从实际出发，依据标准编制教师自己的课程实施计划，提高中职学校人才培养质量。如果说上述编制师本课程计划是落实《...

在教学中，我们往往看到，教师匆匆忙忙叫学生读文本，一读知意，二读悟情，三读明理；同时，教师预设若干问题，学生顺着教师的思路去阅读，没有考虑学生的阅读体验，影响了学生的阅读思维，剥夺了学生与文本直接对话交流的机会，导致学生的阅读效率低，迁移...

近些年来，我国基础教育改革轰轰烈烈，学生生活生动活泼，素质教育有所推进，但对课堂教学的改进似乎重视得不足。我曾经在多所学校听过一些课，教师的教学确有改进，但尚未达到满意的程度。我们到学校访问，校长往往会让我们看孩子们琳琅满目的作品、丰富多...

传统的小学语文作业，尤其是假期作业，以抄写为主，经常让学生感到千篇一律、机械乏味。 从多年的教学实践中，我体会到，语文作业创新势在必行，教师必须努力设计形式多样的作业。 多层次作业供学生自主选择。大部分小学高年段学生经过几年的机械抄写，逐渐...