以南宁沛鸿民族中学为例 广西教育科学研究所 兰瑛 南宁沛鸿民族中学 刘方富 综合实践活动课程不同于其他的学习领域有自己明确的课程标准和教材，它只有实施指南，由国家制定统一的课程目标和活动建议，它的教学内容和课程标准则随着地区、环境的不同而不同，...

南宁市秀田小学 黄春凤 老师，老师，我有意见，陈锐同学读错了，似乎的似读平舌，不能读成翘舌。罗宾迫不及待地站起来说。 还没等我开口，下面就有同学为陈锐打抱不平了：不对，是翘舌。 不对，是读平舌音的。 教室里忽然像炸开了锅，有的学生在大声地喊平舌...

广西教育科学研究所 兰瑛 编者按： 自从2012年秋季我区启动高中新课改以来，综合实践活动课程作为高中新课改后的八大领域之一，以唯一没有教材支撑的学习领域身份，正式进入了学校的课程序列，给师生的教学、学习生活带来了全新的课程体验。面对该项课程缺师...

编者按 长期以来，我国人才供需两张皮的矛盾较为突出，随着我国经济高速发展，产业结构调整、发展模式转型升级，社会对高素质技能型人才的需求日益增大，促使高校必须遵循开放办学的基本思路，走产教融合、校企合作的道路。2015年以来，党中央、国务院出台了...

城中村农民子女教育问题、外卖小哥的生存现状、城市公厕如何改进等，这些貌似与高考毫不相关的民生问题，在上海市吴淞中学现已成为众多高中生踊跃参与的研究性学习课题 如何防止学生成为精致的利己主义者？上海市吴淞中学的对策是，结合相关研究性学习项目与...

近年来，大学生创业现象越来越多，更多地方政府出台政策支持大学生创业。在大学生创业浪潮中，也涌现了一些成功的大学生创业者，但依旧是极少的一部分。如何构建大学生创业体系，提高大学生创业成功率，成为一个新的研究课题。互联网+、大数据等新兴技术的发...

推动创客教育的可持续发展，需要打造从物理空间、课程体系、师资队伍到评价机制等的生态系统，而其中有关教育目标和教育内容的塑造问题，意义重大，关涉创客教育的发展方向。就当前而言，创客教育的内涵式发展需要将创客教育置于创造教育和STEM教育的背景当...

教学空白策略已逐渐进入教育界的研究视域。教学空白,即指在教学中留有一定的空白，激发学生的想象力来填补空缺，以获得对事物更加多样化的整体性理解。老子便提出大音希声，大象无形的美学观念，唐人司空图以不着一字，尽得风流形容诗作之妙境。 舞蹈编导教...

《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》明确指出,教育质量评价具有重要的导向作用，是教育综合改革的关键环节，并要求由学生的品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况五个方面为主要内容的中小学教育质量综合评...

混合式学习是在互联网背景下产生的一种学习模式。混合式学习与整本书阅读的属性相契合。在《高中语文课程标准（2017年版）》中，整本书阅读贯穿必修任务群，课程标准对整本书阅读的学习目标与内容也做出较为清晰的规定。整本书阅读也自然成为当下语文教育关...