□福建省福州教育学院附中 徐正安 作文在语文考试，尤其是中考语文中占据相当大的比例，甚至有得作文者得语文之言论。但面对如此权重的作文，很多考生却一筹莫展。纵观历年来在作文方面失利的考生，文章往往是平铺直叙，平淡无奇；或是艰涩难懂，不知所云；...

福建省南安市英都中心小学 洪晓玲 动态生成是指在实际教学中，偏离课堂预设所产生的问题和情况。动态生成可以分为两种，一种是无关教学甚至影响教学的消极生成，一种是对教学有促进作用的积极生成。在实际教学中，教师不能避免动态生成，也不能保证所有的动...

在新课程改革背景下，如何更有效地教学文言文是当前语文教师面对的难题。本文结合高中语文文言文的教学实践，对高中文言文教学过程、教学关系进行了探索，旨在激发高中生学习文言文的兴趣，提高学生阅读理解文言文的能力。 一、教学过程出新招古文乐教，兴趣...

□江西省余江县锦江中心小学 赵标红 所谓算法多样化，就是学生对问题解决策略的个性化选择。由于受年龄特点、生活经验、知识基...

□贵港市桂平社坡镇第一初级中学 薛有军 当前我国未成年人心理健康状况令人担忧，尤其在农村中小学，未成年学生的心理健康问题更为突出。突出表现在对待学业上，很多学生（其中有大量的留守儿童）产生了厌学心理。厌学，是指学生厌恶学习或学业的心理，包括...

工作坊坊主：桂平市西山镇中心小学李爱华 工作坊成员：温轶群黄丽妮 廖月兰 黄禅玲 容子晴 李爱明 黄红 吴晓芸 李秋娇 韩冬梅 杨小珍 在小学数学课堂教学中，重教轻学，重结果轻过程的现象普遍存在。为了深入推进新课程改革，迫切需要改变旧有的课堂教学模式...

桂林市拱极小学 刘继芳 编者按： 自从2010年成为自治区教育厅和北京师范大学合作开展的基础教育教师素质提升综合改革试验项目试验学校以来，桂林市拱极小学将学校特色定位为知书达礼，用知知性智慧（由知情知事起步）书书香气韵（以书里书外为主）达达观开朗...

以《快乐的小青蛙》一课动态教研为例 桂林市叠彩区拱极小学 刘继芳 李雨珍 德国哲学家海德格尔在《人，诗意地安居》中写到：教比学难得多。为什么教难于学？这并不是因为做教师必须腹笥宏富，常备不懈。教难于学，乃因教所要求的是：让学。实际上，称职的教...

□重庆市酉阳县酉酬镇中心校 彭开胜 针对当前一些公开课中存在的弊端，特级教师袁浩指出，公开课最好不要设计亮点，因为公开课的亮点不能被设计，而只能相约。我认为，公开课的亮点虽不能被设计，但确实存在，它就像一位睡美人一样，需要我们唤醒，真诚地与...

普通高中英语课程标准指出：语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。听力教学是高中英语教学的重要组成部分。为了摸清民族地区的普通高中英语听力教学情况，笔者以广西民族高中的学生和教师为调研对象，开展相关调查，并在...