□南宁市友爱南路学校 许世平 在目前这个充满商业元素的时代，积分卡对学生来说已经不算是什么新鲜的事物。在这种情况下，只有创新积分卡的使用办法，方能充分发挥其激励作用。 2013年9月，我接手了四年级某个班的语文教学工作。在接手之前，我已经听说这个...

南宁市明秀二区小学 黄海明 那天，我上的是三年级的品德课《站在别人的角度想一想》。课程进行过半，对于如何站在别人的角度处理问题学生已经心里有数，我开始让学生思考教材上的一个情境题：一名男同学在拖地时不小心弄脏了一名女同学的裙子，男同学向女同...

福州教育学院二附小 何捷 修改习惯的养成，一直是困扰一线教学的难题。在我二十余年的实践中，逐渐发现规律：越早越好，越持久越扎实。早，在儿童写作起步阶段就融入修改的养成，建立写作即修改的意识；持久，通过长期坚持的训练，让修改化为能力，成为习惯...

南宁市秀田小学 黄献英 校园的四月，春光明媚，满园芬芳。我带着学生们在草地上吹泡泡。泡泡一串串地冒出来，大大小小，晶莹剔透，五彩缤纷；学生们在草地上快活地玩耍这是六年前我进行教学活动时的一个场景。 那时候，我常常带着学生们去体验各种活动，一遍...

为了在课程教学层面落实立德树人这一教育战略目标，教育部组织专家研制了中国学生发展核心素养体系以及将核心素养体系落实到各个学科课程教学的学科核心素养。基于核心素养的改革不再是单纯的课程改革，甚至不再是单纯的教育改革，而是国家全面深化改革战略...

当前，大学生社会责任感问题引起了全社会的普遍关注。十三五规划纲要和新修订的《中华人民共和国教育法》均把社会责任感的培养作为今后一段时间国民教育的首项重点任务来抓。高等学校作为国民教育的最后出口，担负着培养大学生社会责任感的重要使命。 针对当...

大众创业、万众创新已成为国家层面上的发展战略。在众创的大背景下，各高校均在遵循国家要求，结合自身实际，积极开展大学生创新创业工作方面的研究和实践。 大学生创新创业教育不是权宜之计 创新创业教育与实践是使国家创新驱动发展战略落地的基础性环节，...

桂林市资源县民族中学 李卫平 中学生接受新生事物的速度之快令人咋舌；对于历史，他们却集体选择遗忘，而其遗忘历史的速度之快同样令人只有想不到。作为历史科教师，如何提高学生学习历史的兴趣呢？我决定在教学中做一次尝试让历史课堂散发出崭新的魅力。 我...

南宁市西乡塘区清川小学 姜翠微 2010年秋季学期，基于六年奠定人生基色的办学理念，我校确立了开发、实践儿童阅读课程的办学目标，决定让精读100本、泛读600本经典作品成为我校每一个小学生的阅读目标。我们把常规的阅读活动上升到课程层面，以西乡塘区清川...

桂林市希望小学 阳红艳 那天，我在六楼电教室给一年级的学生上校内研究课《自己去吧》，全校语文教师都坐在后面听我的课。我设计了一个小猴子学爬树的教学情境，先是让学生想象并说说小猴子和妈妈的周围都有哪些果树，树上有哪些果子，然后引导学生用急切、...