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  • [管理宝典]定位“小而精”,提升人才综合竞争力 日期:2024-10-29

    教育是强国建设、民族复兴之基,人才培养是支撑教育强国建设和实现中国式现代化的重要着力点。当前,全球竞争日益激烈,技术迭代更新不断加快,环境资源约束逐步趋紧,都对我国的人才培养工作提出了更高的标准和要求,传统的人才培养模式亟待革新,以助力我国经济社会高质量发展。微专业作为当下一种新兴的人才培养模式受到...

  • [管理宝典]用好学科交叉“催化剂”,高质量建设微专业 日期:2024-10-29

    当前,我国正处于从教育大国向教育强国的系统性跃升和质变关键阶段,用好学科交叉融合的“催化剂”,加快培养跨学科复合型人才,成为高等教育改革发展的重要一环。近年来,各地高校涌现出的微专业可被视为一种跨学科课程组织模式,为推动复合型人才培养提供助力。微专业是人才培养模式的改革创新之举。它是高校在传统专业目录...

  • [课堂参考]教研要为减负提质提供支撑 日期:2024-10-28

    习近平总书记近日在全国教育大会上强调,持续巩固“双减”成果,全面提升课堂教学水平,提高课后服务质量。这一重要论断对教研工作提出了新的、更高的要求,为“减负”政策的深入推进提供了根本遵循、指明了前进方向。教研工作必须深入把握新背景下减负提质要求,切实担负起中国基础教育智库的责任使命...

  • [课堂参考]引导青少年感悟经典文本之美 日期:2024-10-28

    随着教育部学校美育浸润行动的全面实施,学校美育对于立德树人的重要性日益凸显,学科教师要积极尝试进行学科美育。语文中孕育了大量美育资源,是进行学科美育的重要场域。应该引导青少年借助所学感悟语文美育之妙,立足中国文学和文化典籍,增进新时代青少年对中华优秀传统文化的认同,培养有中...

  • [课堂参考]学生表达的教育教学价值 日期:2024-10-28

    在教育学领域,学生表达研究一直是备受关注的研究课题,在学术领域已经取得了显著的进展。就目前掌握的资料可见,仍有待加强对学生表达的内涵和多维价值的探讨,并将研究成果纳入教育教学运用,为学生表达的研究和教育教学实践提供更为坚实的理论支撑和实践指导。把握学生表达的多维价值。教育...

  • [管理宝典]以“三化”赋能高等教育发展(教育名家笔谈) 日期:2024-10-28

    建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。党的二十大报告集中论述了科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。党的二十届三中全会对统筹推进教育科技人才体制机制一体改革作出了系统部署。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话中强...

  • [课堂参考]口述作文带来的改变 日期:2024-10-25

    那是一个阳光明媚的上午,按照当天教学计划,要进行一次作文训练。当我在黑板上写下作文题目《那一刻,我长大了》时,我看到了学生们脸上露出的迷茫和困惑。“老师,我不知道怎么写,没有灵感。”一个学生率先打破了沉默。“老师,长大的那一刻好难界定啊。”另一个学生也附和道。...

  • [教师工作坊]开拓现代语文阅读教学改革之路 日期:2024-10-25

    编者按 叶圣陶先生是著名的文学家、教育家、出版家和社会活动家,是新中国语文教育的奠基者之一。2024年10月28日是叶圣陶诞辰130周年,课程周刊特约请专家撰文,探讨叶圣陶相关教育思想的价值意蕴及对今天教学改革的启示,以飨读者。语文教材无非是个例子,凭借这个例子要使学生能够举...

  • [课堂参考]名著导读教学如何用好影视资源 日期:2024-10-25

    古今中外的文学名著是人类智慧的结晶,具有永恒的认识价值和审美价值。名著阅读对学生语文核心素养的培养具有非常重要的影响。“领略数字时代精彩的文学世界,欣赏由经典文学作品改编的影视作品,感受不同媒介的艺术魅力。”这是《义务教育语文课程标准(2022年版)》在“文学阅读与创意表达”任务群中...

  • [管理宝典]中国特色教师教育体系不断完善 日期:2024-10-24

    新中国成立75年来,我国教师教育制度不断发展完善,扎根于中华优秀传统文化的教师教育理论和实践不断彰显,中国特色教师教育话语体系不断增强。新时代新征程,需持续关注并不断完善以教师供需关系为核心,以需求预测为导向,聚焦教师培养体系、质量标准体系和政策保障体系,健全回应国家重大战略需求的...

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