评价改革是教育改革的“指挥棒”，也是牵一发而动全身的“牛鼻子”。作为长期困扰教育的顽瘴痼疾，“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”的“五唯”问题，是在教育发展过程中逐渐形成的，这意味着“破五唯”改革也必然会经历对“五唯”的渐进解构。在这个过程中，教育评价需要实现三重超越。内向超越：抑制“五唯”的...

伴随我国高等教育迈入普及化阶段，高校毕业生规模持续增长，成为就业工作的重点群体。构建大中小一体化生涯教育体系，从引导学生认识自我、学会选择、主动适应变化入手，实现个体需求与国家需求的一致与统一，是解决高校毕业生结构性就业难的重要方法和途径。从培养供给体系的角度看，当前我国高校毕业生就业主要面临三大矛...

随着智能时代的到来，高等教育正面临着深刻的结构性变革。在这一背景下，全球范围内部分高校文科专业招生规模缩减、报考热度下降的现象屡见不鲜。智能时代，高校文科建设与发展早已不是简单的“人工智能+文科”的技术叠加，而是需要向以能力培养为核心的系统性优化不断迈进。构建融入数字技能的文...

在传统教育模式中，孤独症儿童往往被视为需要“矫正”的对象，教育者倾向于通过改变他们来使其适应主流教育环境。然而，随着神经多样性理念的兴起，我们逐渐认识到每个个体的独特性。孤独症儿童的某些特质（如视觉思维优势、系统化认知倾向等）不仅是他们与众不同的标志，更是其独特的天赋和潜能...

思维地图通过图像化表达将抽象思维具象化，与幼儿从直觉行动向具体形象思维过渡的特点高度契合。将思维地图引入小班幼儿的自主游戏中，幼儿便能以自己的活动为形式要素，以一日生活中的探索发现为内容要素，将关键信息与图像、文字、颜色、符号等建立连接，对探索发现过程中的片段或整体进行过...

学校党组织是党在学校全部工作和战斗力的基础，具有理论优势、政治优势、组织优势、制度优势和密切联系群众优势，可以为建设高素质专业化教师队伍指引方向、明确底线、激发动能。本期聚焦党建强师，通过发现、分享教育一线“党建+强师”融合创新案例，把学校党建优势转化为高素质专业化教师队伍建设的实...

近日，教育部办公厅、中央宣传部办公厅联合印发《关于深入实施全国青少年学生读书行动的通知》（以下简称《通知》），明确提出实施书香校园建设、阅读资源优化、阅读素养培育、科技赋能阅读创新、阅读成果展示转化等五大工程。可以说，这是落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的重要行...

14年前，初入职场的我，每天进入教室，映入眼帘的是整齐划一的功能分区、规整摆放的小型桌椅。这似乎是幼儿园空间的“标准答案”，在许多人眼中理所当然。然而，我经常会听到孩子说“这里人满了”。这句无奈的叹息，是同伴自主的边界，还是有限空间规划下的必然结果？那些精巧却尺度分明的家具，...

摘要：随着教育理念的不断更新和教育改革的推进，高中化学教学面临新的机遇和挑战。本文在学习进阶的大概念教学设计理论的引导下，设计了一系列与中华优秀传统文化相关的教学案例，探讨教学设计在实际应用中的有效性。本文的教学实践分析显示，结合传统文化的教学设计促进了学生对民族文化的了解和认同，能够增强学生学习化...

摘要：在小学阶段，培养学生的科学思维能力对于学生的未来发展具有重要意义。本文从以进阶学习方式培养模型建构能力、以基于问题的项目式学习培养推理论证能力、以跨学科学习理念培养创新思维能力3个方面，提出培养学生科学思维能力的有效策略。这些策略旨在通过跨学科学习，全面提升小学生的科学思维能力，为其未来的学习和...